實用的元宵節活動方案模板七篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的元宵節活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節活動方案 篇1
社區關于20xx年元宵節活動方案 為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
2月15日（農歷正月十三日）下午1:30，在社區前龍沁公園（雨天社區一樓大廳）開展社區元宵活動。
（一）比廚藝
比賽規則：
居民小組長提前通知居民，有（興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
(二）煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三）猜謎語
比賽規則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。
****社區 XX年2月
元宵節活動方案 篇2
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。
一、活動目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)；
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準備：
1，師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品；
2，面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網上收集花燈和元宵節的視頻。
三、具體活動過程
1．各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻，了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
4．知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
5．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
6．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
元宵節活動方案 篇3
進入壬辰龍年，在春節之后，我們很快迎來了元宵節。元宵節不是一個獨立的節日，它是春節的一部分。為弘揚傳統節日文化，加強傳統節日的公共節慶活動，八一社區組織轄區內文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統文化的熏陶，加強民眾的公共意識、社區認同感、集體榮譽感，同時也有助于社區和諧氛圍的創建。
一、活動內容
社區中老年秧歌：長治風俗秧歌。
二、活動安排
(一)召開組織會議，對活動組織工作進行專門安排部署，成立活動領導組。
(二)時間地點安排
1.時間：xxxx年2月5日。2.地點：轄區內單位及小區。
三、組織領導
組長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
四、責任分工
工作組組長：負責總體協調及宣傳工作。工作組副組長：負責組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區工作人員：做好場地的布置工作。社區城管員：活動秩序的維持。
元宵節活動方案 篇4
一、活動背景
為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。
5、培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。
三、活動內容
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）
1、學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。
2、用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，和父母、長輩一起動手制作元宵燈。
（二）誦一誦、說一說：2月20日
1、召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。
2、學生相互欣賞各自的花燈，老師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。（每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。）
（四）嘗一嘗、寫一寫：
1、2月24日（周四，元宵節）學生在老師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2、2月23、24日（雙休日）以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。
（四）誦讀我們的元宵節：2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1、學生評價
學生參加本次活動后，老師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，老師可引導學生對自己活動的成果進行反思（可在日記中體現）。
2、老師評價
老師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
3、學校評價
活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節活動方案 篇5
為豐富群眾文化生活，營造濃厚的節日氛圍,在春節期間形成全市群眾文化活動高潮,市委、市政府定于20xx年2月11日（農歷正月十五）舉行社火進城表演活動。為確保社火進城活動圓滿成功，特制定以下實施方案：
一、活動時間
20xx年2月x日（農歷正月十五）上午7:30報到，9時開始表演。
二、表演形式
排鼓、獅子、腰鼓、嗩吶、高蹺、旱船、犟驢、舞龍、剪紙、吹糖人等民間傳統文藝形式。
三、活動安排
1、本次活動設指揮臺一個：民主路聯通公司家屬樓上。
2、簽到地點：槐新街道辦事處門口。各表演隊伍要在8：30以前簽到完畢，并于9點準時開始表演。
3、表演行進路線為：民主路自西向東。
表演點為：民主路文化大廈（原西劇院）門口、市政府門口、市民主路與槐新路交叉口、市委門口、商務局門口。表演結束后，從汽車站路口向南出城。
四、評獎辦法
為確保活動的規模和質量，活動組委會將組織專家評委根據表演單位的隊伍規模、精神狀態、表演水平等情況進行綜合打分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
評獎標準（采用百分制）
l 陣容大小30分（不低于150人30分，不低于100人20
分，不低于50人10分）
l 編排新穎20分 （節目編排5分、形式新穎5分、指揮精
彩5分、情緒飽滿5分 ）
l 表演精彩30分
l 服裝整齊10分
l 服從指揮10分
五、活動要求
1、各鎮(辦事處)要精心組織，挑選優秀的表演隊伍，由主管領導帶隊，按要求到市區指定地點進行表演。
2、每個鎮(辦事處)參演3—5個項目，隊伍總人數不得少于100人。
3、參加踩街表演的隊伍在每個表演點的表演時間為20分鐘，要聽從指揮人員的指揮，做到令行禁止。
4、各表演隊伍領隊要增強安全意識，注意路上的交通安全及社火表演期間的人員安全，嚴禁在人群中燃放鞭炮和火銃，嚴禁打架斗毆、尋釁滋事，保證表演活動安全有序進行。
5、各鎮(辦事處)要在2月6日（農歷正月初十）前將表演形式、參加人數、帶隊領導及聯系電話、解說詞等報雙節活動辦公室。
聯系人：戚xx
聯系電話：xx
六、相關單位工作職責
本活動由市雙節活動組委會負責。
1、市委宣傳部：負責活動的總體協調工作。
2、市文化廣電新聞出版局：負責活動的具體組織實施。
3、市廣電臺：負責指揮臺的播音設備及播音員的配備，做好宣傳報道工作。播音設備要求正月十四下午到位，播音員要求正月十五早上8：00到位。
4、市新聞中心：負責活動的宣傳報道工作。
5、市公安局：負責消防、安全保衛及交通疏導、車輛管制工作，并做好活動安全保衛方案的制定及報批工作；安排一名副局長在指揮臺現場指揮。要求正月十五早上8：00到位。
6、消防大隊：負責活動的消防工作并做好消防預案的制定及報批工作,準備消防車現場應急。要求正月十五早上7：30到位。
7、聯通公司：負責指揮臺的布置，準備桌子5張、椅子15把，并將電源通到樓頂平臺上。要求正月十四下午到位。
8、市交通運輸局：負責公交線路的調整及公告。要求正月十四發布公告。
9、市城市管理局：負責民主路表演路段店外經營和流動商販的清理、管制及衛生保潔工作，安排一名主管領導在指揮臺待命，城管人員在百貨樓路口執勤。要求正月十四下午清理，正月十五早上7：30到位。
10、市供電公司：負責活動期間的電力保障工作。要求正月十五早上7：30到位。
11、市衛計委：負責活動期間醫療衛生保障工作，安排一名主管領導在民主路指揮臺待命，120救護車及醫護人員做好現場應急。要求正月十五早上7：30到位。
12、各鎮(辦事處)：在指定時間（農歷正月初十）按要求上報選送節目，同時上報負責人聯絡方式及表演形式；在農歷正月十五上午8：30前由主管領導親自帶隊，將各自隊伍帶到指定位置，表演隊伍到場后方可抽簽。做好安全保障工作，保證所帶隊伍聽從指揮、表演有序、通訊暢通。
元宵節活動方案 篇6
一、 活動主題：xx鬧元宵 歡樂享四季
二、 活動宗旨：
1.成交客戶答謝，提升項目口碑
2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率
3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、 活動組織機構：xx地產
四、 活動對象：xx，xx業主，意向客戶，
看到信息參與客戶，預計人數在150人左右
五、 活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活動地點：xx、xx銷售中心
七、 活動流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
⊙xx銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息
⊙xx、xx銷售中心元宵節主題背景板
⊙置業顧問點對點電話宣傳
(2)來賓邀請
⊙對xx新老客戶電話邀請
⊙邀請媒體工作者到活動現場參與游戲
⊙相關合作者邀請
(3)現場布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)
⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區域
⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
⊙在xx休息區內放置大的活動主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。
⊙xxxx銷售中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。
⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準備
⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位
⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個
⊙保安3個
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準備
⊙購買活動所需的物料
2、活動的主要內容及具體安排
(1)具體活動：視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞
⊙背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎：
時間：活動全天
地點：活動區
配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的'比賽。具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。
藏頭主題燈謎：
x xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響
x 荷吃草(打一字)——何
鬧 鬧出門(打一字)——市
元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒
歡 歡喜冤家(打一成語)&
——又愛又恨
樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開
享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂
四 四通八達(打一成語)——頭頭是道
季 季無子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開來。
注：可根據預算與實際情況擇一進行，人數要求也可根據到場人數進行調整，進行個人比賽。
⊙現場學做燈籠：
時間：活動全天
地點：場內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的材料。
具體：請一名手工藝人，現場教來賓學做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。
⊙包湯圓賽
時間：活動全天
地點：活動區
配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽，上午下午各三次。
(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規定時間內用針線穿小湯圓)
⊙捏糖人
時間：活動全天
地點：場內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做糖人的材料。
具體：糖人師傅現場教各色糖人，同時現場來賓也可互動體驗，以增加互動及節日氛圍。
(2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)
⊙保潔人員4名，負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔，四人根據當天活動區域機動調整責任區域。
⊙保安人員3名，一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度，另外兩名負責現場的安全。
3、活動后期
⊙進行活動總結，分析問題經驗。
⊙與媒體聯系，發布活動成果信息。
八、 人員清單
略
(所在協會名稱、聯系方式)
年月日
⊙保潔4個
⊙保安3個
⊙機動人員2個
元宵節活動方案 篇7
一、 活動主題：
xx鬧元宵 歡樂享四季
二、 活動宗旨：
1.成交客戶答謝，提升項目口碑
2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率
3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、 活動組織機構：
xx地產
四、 活動對象：
xx，xx業主，意向客戶，
看到信息參與客戶，預計人數在150人左右
五、 活動時間：
2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活動地點：
xx、xx銷售中心
七、 活動流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
⊙xx銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息
⊙xx、xx銷售中心元宵節主題背景板
⊙置業顧問點對點電話宣傳
(2)來賓邀請
⊙對xx新老客戶電話邀請
⊙邀請媒體工作者到活動現場參與游戲
⊙相關合作者邀請
(3)現場布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)
⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區域
⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
⊙在xx休息區內放置大的活動主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。
⊙xxxx銷售中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。 ⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準備 ⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位 ⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個 ⊙保安3個
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準備
⊙購買活動所需的物料 2、活動的主要內容及具體安排
(1)具體活動：視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞
⊙背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎： 時間：活動全天 地點：活動區
配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。 藏頭主題燈謎：
X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響 X 荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(打一字)——市
元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清 宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒
歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨 樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開 享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂
四 四通八達(打一成語)——頭頭是道 季 季無子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開來。
注：可根據預算與實際情況擇一進行，人數要求也可根據到場人數進行調整，進行個人比賽。
⊙現場學做燈籠： 時間：活動全天 地點：場內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的材料。
具體：請一名手工藝人，現場教來賓學做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。
⊙包湯圓賽 時間：活動全天 地點：活動區
配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽，上午下午各三次。
(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規定時間內用針線穿小湯圓)
⊙捏糖人
時間：活動全天 地點：場內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做糖人的材料。
具體：糖人師傅現場教各色糖人，同時現場來賓也可互動體驗，以增加互
動及節日氛圍。
(2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)活動策劃
⊙保潔人員4名，負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔，四人根據當天活動區域機動調整責任區域。
⊙保安人員3名，一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度，另外兩名負責現場的安全。
3、活動后期
⊙進行活動總結，分析問題經驗。 ⊙與媒體聯系，發布活動成果信息。
八、 人員清單
主要負責人：
(所在協會名稱、聯系方式)
年月日
⊙保潔4個 ⊙保安3個 ⊙機動人員2個
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