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    小學慶祝國慶節活動方案

    時間:2022-10-15 08:43:00 活動方案

    小學慶祝國慶節活動方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的小學慶祝國慶節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    小學慶祝國慶節活動方案

    小學慶祝國慶節活動方案1

      一、活動目的:

      北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育,激發學生自強不息的拼搏斗志。

      二、活動時間:

      9月23日——10月

      三、活動內容:

      1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的`由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發明創造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

      2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

      3、開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊員們搜集近三十年來xx市發展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進。

      4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

      以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

      5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。

    小學慶祝國慶節活動方案2

      一、活動目的

      通過本次慶祝活動,加強全體學生的的愛國主義教育,培養我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調動全體學生參與活動的熱情和積極性。

      二、活動主題

      懷感恩之心,唱祖國贊歌

      三、活動安排

      (一)“我與國旗合個影”攝影比賽

      1、參與年級:一、二年級

      2、要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫面布局合理,有創意。

      3、截止時間:10月9日,每班擇優交2—3幅優秀作品。

      4、負責人:xxx

      (二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

      1、參與年級:三、四年級

      2、要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

      3、時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

      4、負責人:xxx

      (三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

      1、參與年級:五、六年級

      2、征文要求:

      (1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術性、創新性。

      (2)內容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調查報告等。

      (3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。

      (4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現在文末),作品后可以配發作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。

      3、時間:10月25日前

      4、負責人:xxx

      (四)“我和我的祖國”觀影活動

      1、參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的'祖國》

      2、時間:9月25日班會課時間

      3、負責人:xxx

      (五)“感恩祖國”主題班會

      1、參與年級:全體學生

      2、時間:10月9日班會課

      3、負責人:xxx

    小學慶祝國慶節活動方案3

      一、活動目的

      為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題:

      “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

      三、活動日期:

      20xx年9月28日—20xx年10月10日。

      四、活動安排:

      1、手抄報創作比賽活動。

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

      參與對象:1—6年級全體學生。(1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

      活動要求:

      (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

      (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日

      2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

      參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

      參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

      活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

      比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

      比賽地點:各班教室

      3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

      主題:“感恩祖國”

      參與對象:1—6年級全體學生活動安排:

      一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

      三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

      提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

      時間地點:20xx年10月10日下午

      五、其他:

      班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

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