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    學校迎國慶活動方案

    時間:2022-09-29 13:39:13 活動方案

    2022年學校迎國慶活動方案范文(精選10篇)

      為確保活動高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2022年學校迎國慶活動方案,希望對大家有所幫助。

    2022年學校迎國慶活動方案范文(精選10篇)

      學校迎國慶活動方案 篇1

      一、活動目的與指導思想:

      為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

      通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

      二、活動主題:

      歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

      三、活動時間與地點:

      擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

      四、比賽形式:合唱。

      五、比賽要求:

      1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

      2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

      3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

      4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

      5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

      6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

      7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

      8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

      9:要求各班全員參加。

      六、獎項設置:

      本次比賽分表演獎和優秀組織獎,二種獎項。

      表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

      七、評分標準:

      (一)評分辦法

      表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

      (一)表演獎評分標準(100)

      1、選曲得當,緊扣主題(10分)

      2、服裝整潔、統一(10分)

      3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

      4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)

      5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)

      6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)

      (二)優秀組織獎(100分)

      (1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

      (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

      (3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

      注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

      八、比賽順序:

      按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

      九、活動流程:

      1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

      2:校長致國慶祝辭。

      3:教師合唱表演。

      4:按節目單順序比賽。

      5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)

      6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

      十、活動要求

      1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

      2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

      3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

      4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

      5。尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

      十一、比賽會場組織:

      楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

      十二、活動組委會:

      1、組長:廖士龍。

      2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

      劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

      3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

      4、音響:楊勇。

      5、總分:王宗順嚴安清陳華武。

      6、攝像:鄔道雄。

      學校迎國慶活動方案 篇2

      一、活動目的

      通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

      活動主題:“祖國在我心中”

      活動對象:全體師生

      活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

      二、活動準備

      各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

      三、活動內容

      1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

      2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

      3、評比標準:

      (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

      (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

      (3)普通話標準、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

      (5)表達詩歌的情感準確自然。

      (6)現場演出效果好。

      四、活動具體要求

      1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

      2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

      3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

      4、活動主要負責人及分工:

      評委:

      統分員:

      會場布置:(音響)

      學校迎國慶活動方案 篇3

      一、活動目的:

      進一步規范升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

      二、活動主題:

      我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節

      三、活動時間:

      20xx年9月27至30日

      四、參與對象:

      全體師生

      五、活動準備:

      1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備。【負責:】

      2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】

      3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。

      5.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】

      6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

      7.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】

      8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責:班主任】

      六、活動內容:

      1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

      2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

      3. 活動過程:

      1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

      2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

      3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

      4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

      5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

      6)向升旗手獻花。

      7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)

      8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

      備注:

      1.主持稿撰寫、培訓主持人:

      2.報道稿撰寫:

      3.拍攝:

      4. 聯系媒體:

      學校迎國慶活動方案 篇4

      【活動目標】

      通過此次中隊集會讓學生對中國的`革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

      【活動重點】

      著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。

      【活動準備】

      學生排練詩歌,歌曲等節目

      【活動時間】

      【活動地點】

      四(2)中隊教室

      【活動流程】

      活動前播放《今天是你的生日》

      (活動開始)

      男:今天是你的生日,我的祖國;

      女:今天是你的盛典,我的'祖國。

      男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,

      女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。

      男:金風送爽,萬里河山披錦繡,

      女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

      男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。

      女:現在我宣布,四(4)中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現在開始。

      (一)看PPT,感受祖國家鄉的變化

      男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)

      (二)同學講革命故事《劉胡蘭》

      女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

      (三)合唱《歌唱二小放牛郎》

      男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)

      女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

      學校迎國慶活動方案 篇5

      活動背景:

      在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。

      活動目的:

      為慶祝建國73周年,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。

      活動主題:

      喜迎國慶,表明心聲,做出承諾

      主辦單位:

      江西青年職業學院院團委

      承辦單位:

      江西青年職業學院青年志愿者協會

      活動時間:

      待定

      活動地點:

      行政大樓前,超市對面,01階梯教室

      活動對象:

      志愿者協會全體成員

      活動流程:

      1、由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發到各部成員手中,帶到行政樓前站定;

      2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;

      3、由領誓人帶領宣誓,誓詞為:我承諾,我愿意成為一名光榮的志愿者,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設“團結互助、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量;

      4、歡送出席領導;

      5、帶領成員前往超市門口,集體寫祝福語,并將祝福語貼在海報上,海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣,將其展示在教學樓大廳;

      6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;

      前期準備:

      1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;

      2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;

      注意事項:

      1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;

      2、不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時,要求儀表端正,不可嬉戲,要有組織紀律觀念;

      3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;

      4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;

      5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛生,保持場地清潔。

      學校迎國慶活動方案 篇6

      一、活動目的與指導思想:

      為慶祝中華人民共和國成立73周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,鼓勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校同一安排,現決定舉行“迎國xx歌比賽”。

      二、活動主題:

      歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為中流砥柱。

      三、活動時間與地點:

      擬定于9月30日在學校操場舉行,若有變動另行通知。

      四、比賽要求:

      1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡可能不要相同)。

      2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。

      3、參賽班級自備伴奏,并拷入優盤。

      4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。

      5、各學班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

      6、要求各班全員參加。

      政教主任安排學生會成員監視學生紀律,對違反紀律的學生賜與扣分處理。

      五、評分標準:

      1、歌曲演唱完全流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)

      2、聲樂整齊、音色同一,合唱效果統一。(2分)

      3、咬字正確,吐字清楚,聲音洪亮,有豪情。(2分)

      4、服裝整潔、同一、學生出席人數。(2分)

      5、進出場有序。(2分)

      各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分以后取得均勻數作為終究得分。

      六、嘉獎辦法:

      特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個

      學校迎國慶活動方案 篇7

      一、指導思想

      時值中華人民共和國73華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

      二、領導小組

      組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

      副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

      組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

      三、活動措施安排

      1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

      2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

      3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

      4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。

      5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

      6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

      7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

      四、活動小結與反思。

      學校迎國慶活動方案 篇8

      為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x

      一、活動主題:

      “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

      二、活動時間:

      X月X日

      三、活動內容:

      1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

      2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

      評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

      3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

      四、活動形式:

      低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

      中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

      高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

      學校迎國慶活動方案 篇9

      為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

      一、活動主題:

      “xx”。

      二、活動時間:

      20xx年x月x日。

      三、活動內容。

      1、低年級:“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是xx~xx分鐘。

      2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于xx人。

      評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

      3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于xx人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過xx分鐘。

      四、活動形式。

      低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。

      中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

      高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

      學校迎國慶活動方案 篇10

      一、活動目的:

      今年將迎來建國73周年,在此大背景下,本次國慶節,特舉行紅歌會,通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解,引導少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊的樸素感情。

      二、比賽時間:

      20xx年9月29日

      三、比賽地點:

      足球場

      四、參加對象:

      全體學生

      五、活動領導小組:

      顧問:xxx

      組長:xxx

      負責人:xxx

      道具組:xxx

      職責:負責合唱臺階搬運、評委席擺放

      舞臺設計:xxx

      職責:負責與廣告公司協調舞臺的布置與裝飾

      音響組:xxx

      職責:負責音響播放,話筒調適

      六、比賽形式及人數要求:

      本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎以外,還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。

      七、比賽要求:

      1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國73周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

      2、每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。

      3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

      4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。

      5、比賽順序由抽簽決定。

      6、學部先進行初選,每學部由40%的入選隊伍參與決選。

      7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。

      八、獎項設置:

      大賽初賽每學部組分設一等獎3名(加班級分3分)、2等獎6名(加班級分2分)、三等獎7名(加班級分1分)。

      大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

      九、評分原則:

      1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;

      2、合唱班級人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

      3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

      4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

      5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;

      6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。

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