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    國慶節主題班會活動方案

    時間:2022-09-22 11:23:29 活動方案

    關于國慶節主題班會活動方案

      在日常過程學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家收集的關于國慶節主題班會活動方案,希望對大家有所幫助。

    關于國慶節主題班會活動方案

    關于國慶節主題班會活動方案1

      一、活動目的:

      1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

      4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      5、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》,培養幼兒的民族自豪感。

      二、活動安排:

      (一)教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

      1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

      2、認識國旗、國徽的特征。

      3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

      (二)幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

      發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

      (三)認識中國地圖和首都北京。

      出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

      (五)家園互動:

      1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

      2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

      心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

    關于國慶節主題班會活動方案2

      活動目標:

      1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

      2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的'情感。

      3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      國旗一面,圖片。

      活動過程:

      一、認識國旗。

      1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

      2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

      3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

      二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

      三、介紹國慶節。

      1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

      2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

      3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

      4、看圖片朗誦兒歌。

      教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

      5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

      活動建議:

      1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

      2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

      延伸活動:

      大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

      兒歌:

      十月一日國慶節,

      七色彩球空中飄,

      五星紅旗風中搖,

      聯歡晚會真熱鬧,

      慶祝國家生日到。

      教學反思:

      談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

    關于國慶節主題班會活動方案3

      一、主題目標:

      1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

      2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

      二、環境創設:

      1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

      2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

      3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

      4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

      三、家園共育:

      1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

      2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

      3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

      4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

      5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

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