愛心義賣為主題活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的愛心義賣為主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心義賣為主題活動方案1
一、活動內容：
1、愛心義賣義捐活動；
2、愛心一元捐活動
二、活動意義：
在廣西貧困山區，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人；區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流，同學們在幫助他人的過程中可以學會節約，也收獲合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。
三、發起組織：
南寧云卷教育文學的翅膀文學社
四、承辦組織：
金花茶社區居委會南國早報南寧云卷教育
五、活動時間：
20xx年5月26日上午9:00―11:00
六、活動地點：
永凱大廈廣場（華潤門前的廣場）
七、活動流程：
第一階段：
1、義賣活動（9:00―10:00）：學員在指定區域內將義賣品展出，組員流動進行義賣、義買，義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管；
2、將義賣所得款項義捐（10:00―10:10）。
第二階段：
1、“愛心一元捐”慈善活動（10:10―10:30）：每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣；
2、以小組為單位，在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單（10:30―11:00）；
3、活動結束。
八、活動準備：
1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內教輔類、藝術類）；玩具（電動類、毛絨類、益智類等）；藝術作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運動防護品等）；紀念品（旅游紀念類、郵票、紀念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標注價格（可貼標簽）。
2、學生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
注：歡迎家長參與！
愛心義賣為主題活動方案2
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45
二、活動地點：
1、一年級在紫藤廊里；
2、二三年級連廊下；
3、四五年級在綜合樓西甬路；
三、義賣物品征集
1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的.圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
四、活動準備
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作�；顒赢斕�7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。希望感興趣的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。
2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報；可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，并進行適當的技術指導。
4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。
5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。
6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失�；顒咏Y束后，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。
五、總結評比
本次活動將設置以下獎項：
1、“特色商鋪”獎（全校7個）：廣告語有創意，宣傳氣氛熱烈等；討價還價合理，促銷方法靈活；服務態度熱情有禮貌，不與顧客產生爭執；商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。
2、“愛心天使”獎（每班5個）：主動捐獻物品；積極購買自己需要的愛心物品。
3、“特別貢獻獎”獎（全校7個）：對能深刻領悟活動宗旨、義賣籌劃組織工作到位、全體同學熱情參與、愛心收入豐厚的班級予以表揚和鼓勵。
一次身為公益買家或者賣家的從商經歷，一次置身愛心活動中的深刻感動，一定會讓您的孩子切實感受幫助他人快樂自己的自豪，一定會成為孩子人生成長歷程中的一個重要而美好的記憶，一定會是孩子性格選擇和人生觀確立的一個重要起點。
我們期待著您的支持與參與��！
愛心義賣為主題活動方案3
活動過程：
�。�1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）
（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后，各班要整理好環境衛生。
5.活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
�。�2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
【愛心義賣為主題活動方案】相關文章：
愛心義賣活動方案12-27
愛心義賣活動方案06-17
愛心義賣義捐活動方案02-23
小學愛心義賣活動方案01-14
愛心義賣活動策劃方案12-12
愛心義賣活動策劃方案全新08-27
關于愛心義賣活動方案范文02-08
愛心義賣活動方案（精選5篇）03-02
愛心超市義賣活動策劃方案04-17