學(xué)生暑期活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-03-06 20:08:49 活動(dòng)方案

學(xué)生暑期活動(dòng)方案（通用6篇）

　　為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生暑期活動(dòng)方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生暑期活動(dòng)方案（通用6篇）

　　學(xué)生暑期活動(dòng)方案1

　　小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的'講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級(jí)一班特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)對(duì)象：

　　五年級(jí)一班全體學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月24日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　醫(yī)院門(mén)前大道。

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　班主任老師。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、要求：每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門(mén)前集合。主要是撿拾醫(yī)院門(mén)前周?chē)睦?/p>

　　2、具體分配：

　　一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門(mén)前馬路路面。

　　二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門(mén)前路面。

　　三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。

　　六、活動(dòng)要求：

　　班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。

　　備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，一定要教育隊(duì)員服從老師安排，自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。

　　學(xué)生暑期活動(dòng)方案2

　　緊張、有序、愉悅的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲、平安快樂(lè)的假期生活，依據(jù)xx關(guān)工委假期活動(dòng)的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)”為主線(xiàn)，從書(shū)本走向生活；從課堂走向社區(qū)，接觸自然，了解社會(huì)，拓寬視野，在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育；在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的同時(shí)，提高他們的'社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。

　　二、活動(dòng)原則：

　　安全第一，一區(qū)一組，分散與集中相結(jié)合。

　　三、活動(dòng)主題：

　　在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1由于部分教師的內(nèi)退，在管理區(qū)居住的教師陸續(xù)遷往xx場(chǎng)部，學(xué)校關(guān)工委做好對(duì)個(gè)別社區(qū)的指導(dǎo)教師的調(diào)整和補(bǔ)充工作；

　　2由于兩校合并，撤隊(duì)并點(diǎn)工作尚在繼續(xù)中，學(xué)生居住流動(dòng)性較大，學(xué)校關(guān)工委將合并后各社區(qū)學(xué)生名單進(jìn)行整理成冊(cè)、打印，發(fā)給社區(qū)關(guān)工委；

　　3放假前對(duì)各社區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)教師進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)；

　　4繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)孤兒、單親、留守兒童中重點(diǎn)對(duì)象的。一一對(duì)應(yīng)幫扶跟蹤工作；

　　5制定操作性強(qiáng)的假期學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）上一堂法制安全教育課，學(xué)生安全放在首位。學(xué)生假期活動(dòng)必須在安全有保障的情況下開(kāi)展。活動(dòng)前指導(dǎo)教師要對(duì)參與該次活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全內(nèi)容的教育和要求。社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)派出所干警為學(xué)生上一堂法制安全教育課，并做好安全教育簽字工作，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保每一項(xiàng)活動(dòng)安全、無(wú)事故。

　　（二）“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

　　1、在家庭中開(kāi)展親子共讀紅書(shū)活動(dòng)，在社區(qū)開(kāi)展頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書(shū)演講比賽。四年級(jí)同學(xué)要有讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，開(kāi)學(xué)后每班選出10份上交校關(guān)工委，參加展覽。三年級(jí)同學(xué)要寫(xiě)讀書(shū)日記，每個(gè)社區(qū)評(píng)選出一名書(shū)香家庭。返校后學(xué)校關(guān)工委統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行頌歌獻(xiàn)給黨知識(shí)問(wèn)卷活動(dòng)。

　　2、在二至四年級(jí)開(kāi)展三代大荒人憶變化，頌黨恩活動(dòng)。

　　（三）在觀光農(nóng)業(yè)中弘揚(yáng)北大荒精神，感恩黨。此項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)各管理區(qū)特色，指導(dǎo)教師和社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合組織“五老”、學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，在田間、地頭、渠旁講發(fā)展，展未來(lái)。

　　（四）開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)，我為黨旗添光彩活動(dòng)。

　　1、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗服務(wù)；

　　2、以小組為單位開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

　　（五）開(kāi)展老少同樂(lè)頌黨恩活動(dòng)。（唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等）。

　　學(xué)生暑期活動(dòng)方案3

　　為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

　　二、活動(dòng)主題

　　“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　7月上旬——8月下旬

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化；

　　2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)；

　　3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；

　　4、青少年知識(shí)競(jìng)賽（法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)）；

　　5、革命傳統(tǒng)一日游

　　五、具體要求

　　1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。

　　廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專(zhuān)題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專(zhuān)業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

　　活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午

　　2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)

　　帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合

　　參加人員：轄內(nèi)10-15歲學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬

　　活動(dòng)路線(xiàn)：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館

　　報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）

　　報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始

　　3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；

　　活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：7月下旬

　　由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。

　　4、青少年知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的.濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

　　活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

　　參加人員：轄內(nèi)12-18歲學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室

　　報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（3人）；二等獎(jiǎng)（3人）；三等獎(jiǎng)（3人）；

　　組織獎(jiǎng)若干名

　　由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。

　　5、革命傳統(tǒng)一日游

　　活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬

　　文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)

　　組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　各科室、部門(mén)根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專(zhuān)項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批

　　學(xué)生暑期活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的與意義

　　為了豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。因此，團(tuán)委決定開(kāi)展2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　主動(dòng)發(fā)展共同成長(zhǎng)

　　三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式

　　全校各班級(jí)以個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式，自行聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人（可以是家長(zhǎng)）為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，要和自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)結(jié)合，還可以是對(duì)成長(zhǎng)具有一定積極意義的內(nèi)容。具體過(guò)程參考如下：

　　1、選題或創(chuàng)題；

　　2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師；

　　3、制定活動(dòng)方案；

　　4、設(shè)計(jì)研究的具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷；制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃；準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如：相機(jī)）；

　　5、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問(wèn)卷等）；

　　6、收集、整理、分析活動(dòng)資料；

　　7、撰寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

　　四、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容

　　1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)，如去家長(zhǎng)的單位適當(dāng)參與、體驗(yàn)部分工作，可能的話(huà)去郊區(qū)參加、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。

　　2、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，如博物館、圖書(shū)館、美術(shù)館、影劇院以及高校名校或等具有豐富教育資源的場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)，充分利用首都豐富的教育資源，有可能的情況在在家長(zhǎng)的陪同下去外地參觀、旅游。

　　3、訪談活動(dòng)，對(duì)一定的人群進(jìn)行訪談，如你感興趣的職業(yè)或你感興趣的研究主題的相關(guān)人員，要事先列好提綱，確定訪談?lì)}目，避免隨意。

　　4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

　　5、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自創(chuàng)主題，但應(yīng)符合實(shí)際，具有一定的可操作性和研究?jī)r(jià)值）

　　1）、關(guān)于我最喜歡的.職業(yè)調(diào)查研究；

　　2）、孩子與父母交流的現(xiàn)狀、成因及其思考；

　　3）、關(guān)于某地的交通安全問(wèn)題研究；

　　4）、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查；

　　5）、居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究；

　　6）、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。

　　7）、“尋訪某地歷史，感受某城文明”實(shí)踐調(diào)查；

　　五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

　　1、7月15日～7月19日各班同學(xué)自主選題或創(chuàng)題，聘請(qǐng)1～2名指導(dǎo)教師（可以是家長(zhǎng)），初步制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、7月22日～8月9日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、8月12日～8月16日總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成報(bào)告。

　　20xx年8月30日各班向團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：（嚴(yán)禁抄襲，體現(xiàn)原創(chuàng)）

　　（1）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告（每人一份、紙質(zhì)稿上交、按照格式，加上封面至少4張）；

　　（3）活動(dòng)照片（洗出來(lái)2-3張，粘貼在最后一頁(yè)，注明照片的地點(diǎn)，內(nèi)容）。

　　4、20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

　　（1）以班級(jí)為單位在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，學(xué)生可在假期準(zhǔn)備好ppt。

　　（2）評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀報(bào)告及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　（3）組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果在全校范圍內(nèi)展示與交流，優(yōu)秀報(bào)告將在一層大廳顯示屏以及學(xué)校校園網(wǎng)上交流。

　　六、注意事項(xiàng)和要求

　　1、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全，周密安排，設(shè)計(jì)周到，避免不必要的浪費(fèi)，外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等，并保持和家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。

　　2、參與社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

　　3、合理利用各種資源，網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要避免抄襲，體現(xiàn)原創(chuàng)、真實(shí)。

　　學(xué)生暑期活動(dòng)方案5

　　各位成員，為了進(jìn)一步開(kāi)闊工作室成員教育視野，提高班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。凝心靜氣讀好書(shū)，學(xué)以致用帶好班。根據(jù)本工作室計(jì)劃，工作室決定開(kāi)展暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　讀經(jīng)典書(shū)籍做智慧教師

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　全體成員通過(guò)讀（自主閱讀）、寫(xiě)（撰寫(xiě)讀后感）、講（閱讀分享）三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)安排：

　　（一）“讀”：自主閱讀

　　根據(jù)活動(dòng)主題，教師有目的的自選書(shū)籍閱讀，包括教育理論類(lèi)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)、教育管理類(lèi)、名人傳記類(lèi)及其他類(lèi)型的書(shū)籍。

　　（二）“寫(xiě)”：撰寫(xiě)讀后感

　　教師根據(jù)所閱讀書(shū)目?jī)?nèi)容，結(jié)合工作、生活、專(zhuān)業(yè)等方面的心得撰寫(xiě)讀后感。

　　（三）“講”：閱讀分享

　　八月底工作室將舉行讀書(shū)心得交流活動(dòng)，每位老師準(zhǔn)備5分鐘的發(fā)言稿。

　　四、推薦書(shū)目：

　　1、《第56號(hào)教室的奇跡》

　　作者：(美)雷夫艾斯奎斯

　　推薦理由：

　　教育是一門(mén)慢功夫，教師不是那么好當(dāng)?shù)摹．?dāng)許多教師抱怨生活太枯燥、教書(shū)太辛苦、壓力如山大的時(shí)候，雷夫用自己的行動(dòng)證明了教書(shū)其實(shí)很有趣，當(dāng)教師的每一天都很有期待。他樹(shù)立了一種快樂(lè)教書(shū)的榜樣，讓每位教師看到了一種教育和教師的價(jià)值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同時(shí)，雷夫在第56號(hào)教室里所作的一切，詮釋了著一位教師應(yīng)有的品質(zhì)，也證明了即使在一間狹小的教室里，一位老師也能創(chuàng)造出教育奇跡。

　　2、《給教師一件“新武器”——教育診療》

　　作者：王曉春

　　推薦理由：

　　“新武器”究竟是什么？一直以來(lái)，總想找到一種比較快捷的“教學(xué)武器”，使我們的教育教學(xué)能夠省時(shí)省力，并且有效果，但讀過(guò)之后，才明白，所謂的“新武器”，并不是一種技術(shù)與技能，對(duì)我們的教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，那就是了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、判斷學(xué)生發(fā)展傾向、確定學(xué)生問(wèn)題根源的“教育診療技術(shù)”。如他為什么愛(ài)動(dòng)手打人？上課小動(dòng)作多，能從早期記憶中看出來(lái)嗎？……對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例做出了精彩的分析和診斷，并指出了相應(yīng)的教育措施。它對(duì)于我們教師，尤其是班主任老師今后更好地了解學(xué)生，開(kāi)好教育處方，提高教育教學(xué)效率，將大有裨益。

　　3、《給年輕班主任的建議》

　　作者：張萬(wàn)祥

　　推薦理由：

　　班主任工作特別繁雜、艱巨，甚至艱難。所有的教育問(wèn)題都會(huì)在班主任工作中呈現(xiàn)出來(lái)班主任需要特別有愛(ài)心，特別有智慧，特別愛(ài)讀書(shū)，特別愛(ài)思考。做一個(gè)成熟的班主任需要時(shí)間，需要耐心，更需要學(xué)習(xí)。年輕的班主任也許會(huì)遇到許多困難、困惑，《給年輕班主任的建議》作者都是富有經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)班主任，是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最寶貴的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給年輕班主任。

　　4、《高中生心理輔導(dǎo)案例解析》

　　作者：鐘志農(nóng)、劉鵬志、周波編著

　　推薦理由：

　　為什么現(xiàn)在的`學(xué)生越來(lái)越難教?厭學(xué)、早戀、網(wǎng)絡(luò)成癮、離家出走……各種層出不窮的問(wèn)題讓老師們頭疼不已，關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)、批評(píng)、說(shuō)服等以往的教育手段卻難以奏效。其實(shí)，在學(xué)生行為的背后。往往潛藏著他們情感和心理的軌跡。如何尋找、辨識(shí)這些軌跡?了解心理輔導(dǎo)的基本理念、方法和技巧，可以讓教師開(kāi)啟學(xué)生的心扉，走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生的各種困惑和心理問(wèn)題在第一時(shí)間得到有效處理。

　　5、《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》

　　作者：陳興杰主編

　　推薦理由：

　　《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》一書(shū)收錄的都是優(yōu)秀的一線(xiàn)班主任的經(jīng)典教育故事，是他們教育智慧光芒的多彩閃現(xiàn)。與諸多學(xué)術(shù)著作不同，本書(shū)更注重的是教育細(xì)節(jié)故事的真實(shí)敘述和內(nèi)在因素的深刻挖掘。