幼兒園小活動方案

時間：2022-06-23 12:24:26 活動方案

幼兒園小活動方案

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幼兒園小活動方案

幼兒園小活動方案1

　　一、活動目標

　　1、了解一些有關風箏的小知識。

　　2、能大膽地介紹自己的風箏，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

　　3、通過親子活動，增進家長與幼兒的感情。

　　二、活動時間

　　20xx年3月26日(周一)下午3：00——4：30

　　三、活動地點

　　市政府廣場。

　　四、參加人員

　　全班幼兒、幼兒家長和班級教師。

　　五、活動準備

　　1、每個家庭自制好一個風箏。

　　2、自帶桌布和水。

　　3、家長帶幼兒提前了解相關的風箏小知識。

　　六、活動流程

　　1、關于風箏的小知識問答。

　　2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風箏。

　　3、家長與幼兒一起放風箏。

　　七、活動結束

　　家長帶幼兒收拾好場地，一起回家。

幼兒園小活動方案2

　　一、活動主題：

　　慶六一、展才藝、享親情

　　二、活動宗旨：

　　通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示，讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發展，充分發揮幼兒的藝術才能和藝術特長，體現我園“和諧互動，多元發展”的辦園特色。

　　三、活動對象

　　機關幼兒園全體教師、幼兒和家長

　　四、活動時間：

　　5月31日本部小小班、大班，分園，6月1日本部小班、中班。

　　五、活動內容和安排

　　(一)、各班才藝秀(5月)

　　會說、會唱、會彈、會跳……每班準備1-2個幼兒才藝表演節目，盡量全體幼兒參加。

　　2、活動目的：

　　a促進每個幼兒的個人綜合能力的進一步提高，即幼兒愛唱、會跳、敢表現;培養幼兒大膽展現自我的'精神面貌。

　　b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。

　　(二)、幼兒DIY動手秀(5月)

　　1、美工類展示

　　各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動，線條畫、刻畫、拓印畫等創意美術活動，折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。

　　活動目的：

　　a促進幼兒的動手能力及創新意識的增強，培養幼兒對美的表現力和感受力。

　　b展現幼兒大方自信的個性。

　　2、語言類展示

　　1)英語興趣班童話劇表演，由英語老師負責排練，班級老師協助，水鄉分園1個、本部2個童話劇表演。

　　2)互動分享閱讀課程展示。各班布置互動分享閱讀展示區，將孩子們講述的故事展示出來，并在集體中傳閱，增加孩子閱讀的興趣。

　　(三)家庭親子才藝秀

　　各班級幼兒和家長自愿報名，每班1-2個節目。以父母、孩子為主要成員，也可以三代同堂進行表演，自編家庭文藝節目進行表演，形式不限，包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等，參賽的家庭成員需共同表演。要求節目內容健康積極向上，富有創意，充分體現家庭的溫情、親情及親和力，每個節目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多，可以在五月中旬安排初賽，初賽在各平行組進行，由各平行組推選出優勝節目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)

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