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    父親節兒歌活動方案

    時間:2022-05-28 08:12:36 活動方案

    父親節兒歌活動方案(精選5篇)

      為了保障活動順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的父親節兒歌活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    父親節兒歌活動方案(精選5篇)

      父親節兒歌活動方案1

      一、活動目標

      1、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

      2、幼兒萌發了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。

      3、體驗和大家一起過節的快樂。

      4、體驗互相關心的美好情感。

      二、活動準備

      幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

      家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。

      教師準備:

      1、選定xx的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫生、IT經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。

      2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。

      三、活動過程

      1、通過提問引出談話話題!拔覀兠恳粋人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業是什么?”

      2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

      3、聽聽爸爸的故事。

      今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

      教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。

      你現在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?

      4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。

      5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業的職業特點。

      6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他?你為爸爸做過什么事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

      7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

      四、延伸活動

      1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的爸爸本領。

      2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。

      父親節兒歌活動方案2

      活動主題

      (1)激發孩子增加對爸爸關愛的意識

      (2)盡可能讓幼兒體會父愛的情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應該多多關懷爸爸,并能用相應的語言把關愛表達出來。

      (3)簡單了解節日的來歷,知道其全稱日期和意義。

      (4)引發幼兒學習的愛好。

      活動對象:

      全園幼兒

      活動打算

      (1)父親節的由來:

      1910年,美國最先提出慶!案赣H節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

      日本長期以來形成的一個慣例是爸爸在外工作,媽媽在家料理家務,教育孩子。經常是爸爸天天天不亮就去上班,孩子還未醒;晚上回到家時,孩子早已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕,爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對這種情況,日本的幼兒園在“父親節”到來之前,會有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;自制小禮物贈送給父親;選擇“父親節”那天與父親共同玩的游游戲;學唱“父親節”的歌曲。

      (2)“父親節”上午,幼兒園請父親們來園參加半日活活動。

      活動過程

     、俑赣H觀看幼兒入園;

      ②全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲為主);

     、廴w人員游游戲,如父親與教師父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;

     、芨赣H代表1~2人作自我介紹;

     、萦變撼案赣H節”的歌曲;

     、抻變合蚋赣H贈送小禮物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會或懇談會。

      父親節兒歌活動方案3

      一、活動目的:

      通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

      二、活動時間:

      6月11日6月17日

      三、活動對象:

      全體在校學生

      四、活動口號:

      感恩父母,記住四個感恩日

      五、活動內容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊會:

      (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

      (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

      (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業

      (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

      (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的.第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

      六、活動要求:

      1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

      2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

      父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

      父親節兒歌活動方案4

      活動總目標:

      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的艱辛。

      2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。

      環境創設:

      家園欄張貼父親節海報

      博客中的宣傳

      區域活動:

      1.美工區:畫爸爸

      2.美工區:送給爸爸的禮物

      集體活動:

      活動一:社會“棒棒的老爸調查表”

      活動二:繪本〈我爸爸〉

      活動三:歌曲〈爸爸之歌〉

      親子活動:

      活動時間:6月12日下午6:00

      活動地點:中四班教室

      活動過程:

      1. 主持人致詞。

      2. 詩朗誦:我爸爸

      3. 爸爸才藝展示

      4. 歌曲:爸爸之歌

      5. 親子游戲:踩氣球. 蒙眼找寶寶

      6. 合影留念結束。

      父親節兒歌活動方案5

      一、設計構想

      父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

      二、活動目的

      1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

      2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

      三、活動準備

      畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

      四、活動時間

      20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

      五、活動流程

      6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

      活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體狀況具體實施。

      6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

      6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

      6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

      6月15日:布置畫展

      6月17日:老爸,看你的

      1.教師講故事(父親節的由來)

      父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰,做父親的也就應像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。

      于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

      2.“幼兒為爸爸唱首歌

      例如:《大頭兒子小頭爸爸》

      3.“爸爸擂臺”

      本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫龋简灠职謧兤綍r對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好

      4.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

      5.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

      6.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

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