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    知識競賽活動策劃方案

    時間:2022-04-27 08:16:17 活動方案

    知識競賽活動策劃方案(通用7篇)

      為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動策劃方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    知識競賽活動策劃方案(通用7篇)

      知識競賽活動策劃方案1

      一、活動宗旨:

      通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

      二、主辦部門:

      六年級、三年級

      三、活動時間:

      20xx年3月26日下午

      四、活動地點:

      前教學樓前面的空地上

      五、座位安排:

      從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

      六、主持人:

      六年級學生兩名、數學老師兩名。

      七、場地布置及相關工作人員

      現場總負責人:XXX

      后背景設計:XXX

      音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

      成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

      攝影:XXX

      現場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

      拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

      八、現場紀律:

      各班班主任

      九、競賽形式

      各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

      1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

      2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

      3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

      十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

      知識競賽活動策劃方案2

      一、主題:

      “重溫光輝歷史,繼承光榮傳統”

      二、參賽對象

      1、工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

      2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)

      3、要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤

      三、比賽時間與地點

      1、比賽時間:6月25日晚19:00

      2、比賽地點:東配樓報告廳

      四、比賽程序

      1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

      2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

      3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

      4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

      5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

      6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道

      7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

      8、連線題:共6道題,每題10分

      9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

      10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題

      五、比賽規則與計分方法

      1、比賽規則

      (1)、必答題:

      (2)、互答題:

      (3)、互動風險題:

      (4)、一分鐘答題:

      (5)、連線題:

      (6)、給條件猜答案題:

      (5)、風險題:

      2、計分方法:

      每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數。

      知識競賽活動策劃方案3

      為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關于加強中小學生安全教育相關文件精神,進一步加強中小學生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動,此次活動采取先初賽后復賽的形式進行,初賽由各個學校自行進行,然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展,我校特制定如下初賽方案。

      一、組織機構

      組長:xx副組長:xx組員:各班主任

      二、競賽內容

      依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題,按照《中小學生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的保險知識。

      三、競賽辦法

      1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。

      2、參賽形式:筆試,總分100分。

      3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。

      四、競賽時間、地點

      11月5日在學校多功能教室進行筆試。

      五、獎勵辦法

      各組設置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個,對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵,獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。

      知識競賽活動策劃方案4

      活動名稱:

      物理與電子信息學院首屆家電愛協杯知識競賽

      活動主題:

      家電愛協杯知識競賽

      活動時間:

      初賽:XX年xx月xx日(周三)

      復賽:XX年xx月xx日(周六)

      決賽:XX年xx月xx日(周六)

      活動地點:

      初賽:西階 11 12

      復賽:主樓 65

      決賽:主樓 65

      承辦部門:

      物電學院學生會科技創新部

      活動目的:

      為了響應校社團文化節的號召,增加同學們的一些科普方面的知識,提升同學們的綜合素質,激起大學生對知識的渴望,同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽

      活動內容:

      第一階段:(筆試階段)

      活動地點:西階 11 12

      活動時間:xx月xx日中午12:3到13:3

      第二階段:(分組問答)

      活動地點:新階 (活動要求如第一階段)

      活動時間:xx月xx日晚

      復賽部分:

      1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。

      2. 第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。

      3. 統計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。

      決賽部分:

      1. 第一輪為搶答,如復賽1部分。

      2. 第二輪為搶答,如復賽2部分

      3. 第三輪為問答題,由評為打分。

      獎項設置:

      一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。

      知識競賽活動策劃方案5

      一、活動目的

      促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

      二、活動口號:

      安全每天伴我行

      三、本次活動主辦單位:

      xx學院團委學生會

      四、本次活動承辦單位:

      xx學院學生會生活部

      五、本次活動贊助單位:

      中國移動通信公司

      六、活動對象:

      xx學院全體班級

      七、活動時間:

      20xx年4月20日——25日

      八、活動內容

      一、初賽活動流程:

      二、復賽活動流程:

      1、知識問答

      題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識

      (1)安全演講

      演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的.演講3---5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

      中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

      (2)必答題環節

      選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

      判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

      中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

      (3)搶答題

      本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

      休息環節為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

      (4)超級模仿秀

      1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

      2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

      中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

      (5)風險題

      此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

      (6)才藝展示

      每隊表演一個文藝節目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。

      九、獎項設置

      經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。

      知識競賽活動策劃方案6

      為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創建平安和諧校園。經研究決定,在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:

      一、競賽時間:

      第一階段(校內競賽):20xx年9月16日—10月12日

      第二階段(區內競賽):20xx年10月20日

      二、競賽活動地點:

      校內競賽:安全活動小組第二組各學校

      區內競賽:沈北新區新城子街第三小學

      三、參加競賽對象:

      小學第二安全活動小組各學校學生

      四、競賽方式:

      1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

      2、區內競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,并頒獎。

      五、競賽內容:

      《市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題(見附件2)。

      六、獎勵方式:

      設團體獎、個人獎兩項

      七、活動要求:

      1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。

      2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。

      3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,并保證師生安全。

      4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。

      知識競賽活動策劃方案7

      為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:

      一、活動主題

      關注消防,創建和樂校園

      二、活動內容

      1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

      2、試題庫:學校消防知識競賽題庫

      三、活動時間地點

      時間:20xx年11月9日下午第三節課后4:15開始

      地點:電教室

      四、參加對象

      七至九年級每班5名

      五、參賽辦法

      根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。

      六、活動要求

      各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

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