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    班組建設專項勞動競賽活動方案

    時間:2022-04-14 17:21:27 活動方案

    班組建設專項勞動競賽活動方案(通用5篇)

      為了確保活動能無誤進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的班組建設專項勞動競賽活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

    班組建設專項勞動競賽活動方案(通用5篇)

      班組建設專項勞動競賽活動方案1

      活動時間:

      20xx年x月x日

      活動地點:

      學校操場

      活動參與對象:

      學校1-6年級全體隊員

      活動主題:

      “我勞動,我光榮”

      活動目的:

      通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

      活動內容:

      自我服務勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。

      家務勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

      具體安排:

      一年級:系鞋帶;二年級:穿衣服

      三年級:刮黃瓜;四年級:釘紐扣

      五年級:包書面;六年級:疊襯衣

      活動辦法:

      1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設裁判2名,每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名。活動時,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。

      2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外,還在每個年級設幸運能手獎一名。產生辦法:在本年級參賽選手活動結束后,由裁判長任意選定一個座號的同學上臺,進行相同項目的比賽,最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的釘一顆紐扣計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。

      活動準備:

      1、聯(lián)系媒體

      2、購買青瓜40根

      3、購買2孔紐扣若干

      4、包書面紙15張

      5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)

      6、活動主題橫幅

      7、準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

      8、每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。

      9、各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。

      班組建設專項勞動競賽活動方案2

      一、指導思想:

      緊緊圍繞縣教育工會20XX年工作目標,以“當好主力軍,建功‘十二五’”為主題,以“提升師德素質,構建有效課堂,強化教育質量”為抓手,在全校深入開展校本研訓、教學技能競賽、教育學術研討、師徒幫帶等活動,充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng),提高教職工的業(yè)務能力和學術水平,增強教職工的服務意識,促進教師的自身發(fā)展,為實現(xiàn)安圖教育的新發(fā)展、新跨越提供人力資源保障。

      二、活動領導小組:

      待定

      三、活動內容:

      開展“四比四賽”活動:

      1、比科學管理、賽教學質量:以各部門和學年組為單位開展評比活動。看管理方法,效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質量。繼續(xù)開展建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型職工標兵活動,教育教師“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。

      2、比鉆研精神、賽教學技能:“開展高效課堂教學研究”、優(yōu)質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽課、匯報課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。

      3、比科技創(chuàng)新,賽教育科研:鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究,多出成果。在語文、數(shù)學、綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評選。

      4、比社會形象、賽職業(yè)精神:強化師德學習教育,比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學,力求使教師職業(yè)要求轉化為教師的自覺行動。自覺遵守有關規(guī)定,自覺履行師德規(guī)范,比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵、優(yōu)秀教師的先進事跡,發(fā)揮校內“名師”的幫帶和輻射作用,以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門,借助評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的契機,激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、身心健康的教師隊伍。

      本次勞動競賽活動,要比家長、社會各界、各級領導對學校、教師的滿意度,樹立和展示學校、教師在社會上的優(yōu)良形象。學校要通過座談會、問卷調查、意見征詢會等各種形式,廣泛征求家長、社會、領導對學校、教師的意見和建議,對存在問題切實加以整改和反饋。為此,我校將通過定期開放學校、展示教育成果、擴大輿論宣傳,讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”活動。

      四、實施步驟:

      (一)準備動員階段(20XX年5月)

      1、建立組織。成立勞動競賽活動領導小組,制定活動方案。

      2、動員部署。召開動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,明確活動目標、任務和具體方法步驟,形成濃厚熱烈的競賽氛圍。

      (二)組織實施階段(20XX年6月至20XX年12月)

      緊緊圍繞“四比四賽”活動,面向全體教工開展各類競賽活動。

      1、開展大討論。組織教工學習有關文件和法律法規(guī),開展大討論活動,并及時對教工撰寫的.讀后感、隨筆開展評比。

      2、完善制度措施。結合學校實際,以此次勞動競賽為契機,建立健全學校各項制度,并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。

      3、開展競賽活動。以活動為載體,以弘揚先進為動力,以提高教師的整體素質為重點,全面鋪開競賽活動:

      (1)開展師德演講賽,提高教職工的職業(yè)道德素質。召開師德建設為主題的教師座談會,結合學校工會開展的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動,評選3名校級師德標兵,將評選結果向學生家長、社會公布,將師德表現(xiàn)納入教師考核。

      (2)開展教學比武活動,提高教職工的業(yè)務水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動,使之不斷地朝著更深內涵方面發(fā)展。開展優(yōu)質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻,講提質,求發(fā)展”活動,對默默奉獻,質量提升最快的教師進行大力表彰,以形成全校一心一意謀教學,全心全意為學生的良好氛圍。

      (3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯(lián)系制度,加強家長學校建設,表彰“優(yōu)秀家長”,努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍。

      加強學校網站建設,借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗,借助學校網站、新教育實驗論壇、教師博客等新形式全面加強教師與社會、教師與家長,教師與教師、教師與學生、學生與學生的聯(lián)系,努力擴大學校的社會影響,為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”夯實基礎。

      (三)總結反思階段(20XX年1月)

      1、總結。評比競賽活動結束后,認真總結競賽活動取得的實效和存在的不足,提提煉好做法、好經驗,樹立典型。并于20XX年1月8日將總結交至教育工會。

      2、表彰。競賽活動結束后,對本次競賽活動先進教研組、先進辦公室、先進個人進行表彰和獎勵。

      五、活動要求:

      1、加強領導,嚴密計劃。學校勞動競賽活動領導小組負責全面組織協(xié)調本校的的競賽活動,確保競賽活動有專人負責、專人協(xié)調、專人落實,保證競賽活動有經費、有載體、有制度、有措施。制訂切實可行的競賽活動方案,嚴格落實競賽活動情況。

      2、注重結合,創(chuàng)新舉措。開展勞動競賽要與爭創(chuàng)人民滿意學校活動有機結合,做到相互融合、相互促進、相互提高。要結合本校教工實際,積極創(chuàng)新舉措,保證競賽活動有聲、有色、有形,形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽,不斷提高教工隊伍素質。與創(chuàng)建和諧社會相結合,通過開展競賽活動,實現(xiàn)互相學習、互相幫助、取長補短,共同提高。

      3、加強宣傳,營造氛圍。深入發(fā)動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動,講清開展勞動競賽的重要意義,及時總結勞動競賽開展情況,大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現(xiàn)出的先進典型,不斷激發(fā)廣大教工的工作熱情,調動他們的積極性和創(chuàng)造性,推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展,積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關信息。

      班組建設專項勞動競賽活動方案3

      根據(jù)上級文件精神,結合我處實際,為促進管理處安全優(yōu)質服務創(chuàng)建活動的開展,經決定在管理所開展“收費班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下:

      一、活動宗旨

      堅持以科學發(fā)展觀為指導,以標準化站所創(chuàng)建為重點,以窗口服務上水平,營運管理上臺階為目標,以“窗口服務星級考核”為藍本,切實打造xx所優(yōu)質服務品牌。

      二、組織領導

      為加大活動的落實力度,特成立以下領導下組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      后勤人員負責該項活動的組織、部署、監(jiān)督和指導。

      三、活動內容

      1、開展“點卡點鈔”技能競賽。

      通過在收費班全員開展點鈔點卡技能競賽,決出前三名,促進收費班組全員強化和提升業(yè)務技能平。

      2、開展“幫扶結對”活動

      通過開展“結對扶幫”活動,“收費班組無差錯”能手分別與征費差錯率較高的三名收費員結成“幫扶結對”,在工作、生活中相互交流、學習,不斷提高整體征費業(yè)務技能,力求共同進步,提升整體素質。

      3、“班組無差錯競賽”活動開展

      通過開展“收費班組無差錯競賽”活動,不僅降低差錯率,也提高業(yè)務達標率。對活動期間“雙無”人員,即無長短款、廢票、投訴、勞動紀律考核無差錯的人員予以獎勵。

      四、活動步驟

      1、宣傳發(fā)動階段(4月)

      各班組成員要充分學習“窗口服務星級考核”實施細則,在全所創(chuàng)造出“人人爭當服務明星”良好工作氛圍。

      2、具體實施階段(5-7月)

      實施階段各部門要保證活動的有序進行,各收費人員在工作中也要認真積極參與,并對活動中存在的問題要及時給予意見。

      3、總結表彰階段(次年4月)

      對在活動中涌現(xiàn)的先進典型予以表彰,并評比出“百日收費之星”以及“星級服務班組”各一名。

      五、活動考核標準

      1、特情處理是否規(guī)范。

      2、突發(fā)事件上報是否及時,處理是否妥當。

      3、日志記錄是否完整規(guī)范。

      4、特情記錄是否完整規(guī)范。

      5、稽核信息是否及時。

      六、工作要求

      1、高度重視,精心組織。收費班組要充分認清開展“班組收費無差錯”活動的重要性和必要性,認真做好思想發(fā)動工作,提高全班員工的認識度和參與度。要費收、創(chuàng)建齊抓共管,形成創(chuàng)建聯(lián)動機制,把創(chuàng)建作為當前及今后的一項重要工作來抓,按照要求,科學安排,精心組織,層層分解任務,持之以恒,創(chuàng)造性地開展好創(chuàng)建工作。

      2、強化措施,明確責任。收費班組要將創(chuàng)建工作與其他各項工作有機結合起來,做到特色班組有內涵、有標識,創(chuàng)建工作有措施、有檢查、有考核。要將創(chuàng)建的目標任務進行細化分解,收費班長為創(chuàng)建活動的第一責任人,要以身作則、身體力行,引導班員端正態(tài)度,積極參與,確保創(chuàng)建活動有序、有力、有效地開展。

      3、聯(lián)系實際,力求實效。要把創(chuàng)建工作與日常管理工作相結合,強化對特色創(chuàng)建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴格規(guī)范的考核監(jiān)督機制,綜合有效的激勵約束機制,富有活力的工作創(chuàng)新機制,通過各種行之有效的方式,持之以恒地打造特色班組,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

      5、及時總結,不斷提高。收費班組要注重總結好的經驗和做法,及時歸納總結,做好各種資料的收集、整理、歸檔,不斷積累創(chuàng)建成果;對涌現(xiàn)出來的先進典型要及時宣傳,廣泛交流,不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面,提高員工參與的積極性和創(chuàng)造性,營造文明和諧、求知奉獻的良好氛圍,塑造出一支高素質的服務隊伍。

      班組建設專項勞動競賽活動方案4

      一、競賽目標

      全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標,提高班組建設管理和精神文明建設水平。

      二、競賽活動組織機構

      為確保勞動競賽活動扎實有效開展,特成立競賽活動組織領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      活動組織領導小組具體負責勞動競賽的組織領導、綜合協(xié)調、情況匯總分析和評比表彰工作。

      三、競賽內容

      1、比出勤,重點要比出勤率是不是達到礦考勤管理規(guī)定,培訓學習及各類會議是不是及時參加。

      2、比敬業(yè),重點要比工作態(tài)度是不是端正,有沒有推諉扯皮,敷衍了事的情況;要比工作責任心是不是強,交辦的工作能不能按時或提前保質保量的完成;要比個人意識是不是好,能不能帶頭執(zhí)行集團和礦上的各類規(guī)定,制止違規(guī)違紀的行為;要比遵章守紀是不是執(zhí)行得好,有沒有違章亂紀的情況;要比愛崗敬業(yè)是不是真,是不是全身心的撲在工作上。

      3、比效率,重點要比工作任務完成情況,工作是不是積極主動,工作的干勁高不高,要比在班組、本部門里有沒有爭先的意識和舉措,工作成績(效)是不是突出。

      4、比質量,重點要比工作質量是不是達標,是不是按照質量標準化等相關要求進行作業(yè),有沒有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態(tài);

      5、比安全,重點要比安全意識強不強,能不能落實到實際工作中;要比安全檢查時是不是細心,有沒有消極應付,馬虎對待的情況;要比責任落實是不是到位,發(fā)現(xiàn)的安全隱患能不能及時排除。

      6、比開機率,重點要比礦井四大運轉設備及主要供電、供水、供暖設備安全運行,看誰管理負責的設備安全運行時間久,停機時間少、影響時間短。

      7、比節(jié)約,重點要比節(jié)支降耗意識強不強,能不能落實到實際工作生活中;

      四、競賽評比

      1、各班組按照自身職能及部內下達的月度工作各自展開工作,按日常管理、安全管理、生產管理、質量管理、成本管理、文明生產6個方面進行考核評比。每月進行一次考評。

      2、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的班組,在各類競賽先進的評選上,應視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選的資格。

      3、考評實施百分制,評比時按照各權重項目逐步進行考評打分。

      4、當月綜合考評完成后,對當月綜合考評成績獲得第一名的班組給予獎勵,對當月考評不合格的班組給予考核,獎勵金額與考核金額相同。同時各班組月度考評成績作為年底評選先進班組的`重要依據(jù)。

      班組建設專項勞動競賽活動方案5

      一、開展勞動競賽的目的

      我項目部位了充分挖掘下屬個工程隊的潛力,確保本項目按期完成和保質量、保進度、保安全、環(huán)境,創(chuàng)建示范工程的目標的實現(xiàn),制定本辦法。

      二、指導思想

      1、以公司下發(fā)的《文明標準化施工管理手冊》為指導,以依靠廣大職工為出發(fā)點,以公司下達的施工計劃為依據(jù),以推動工程任務優(yōu)質、安全、高效為目標,組織工程隊開展勞動競賽,激發(fā)和調動工程隊的士氣和干勁。

      2、開展勞動競賽,必須堅持實事求是,以工程施工實際出發(fā),統(tǒng)一組織,加強領導,促進管理科學化,操作規(guī)范化,做到公平公正,堅持標準,嚴格考核。

      三、組織領導

      1、為了確保勞動競賽科學有序開展,我項目部成立了勞動競賽領導小組,組長:任國彥,副組長:夏宏偉、昝會統(tǒng),組員:崔文軍、胡崇超、張松、高博。

      2、領導小組的主要職責是:領導本項目部的勞動競賽工作,組織勞動競賽的開展,制定勞動競賽活動的計劃、辦法,并組織實施;貫徹落實上級關于勞動競賽的安排部署,匯總上報勞動競賽活動開展情況;組織對勞動競賽的檢查、考核、評比和總結工作。

      四、勞動競賽時間

      競賽活動從20XX年4月2日開始,工分3個階段:

      20XX年4月2日—20XX年4月12日為第一階段

      20XX年5月5日—20XX年5月15日為第二階段

      20XX年6月5日—20XX年6月15日為第三階段

      五、競賽內容

      1、工程質量

      認真貫徹落實《建筑法》和《工程質量管理條例》以及公司“精細化管理”目標有關于《工程質量管理條例》的規(guī)定,嚴格按技術操作規(guī)程和施工規(guī)范施工,工作質量各項指標達到規(guī)定要求。

      2、工程進度

      建立健全進度控制組織體系,明確各層次控制人員的具體任務和工作職責,按項目部下達的進度計劃落實。

      3、安全生產

      認真貫徹國家的安全管理法規(guī)和《安全生產管理辦法》,安全工作領導、措施到位,杜絕各類等級安全事故,實現(xiàn)安全生產。

      4、文明施工

      加強文明工地建設,做到施工現(xiàn)場整潔有序;材料堆放合理整齊;機械擺放整齊有序;標識內容齊全、清楚;宣傳欄、標語牌新穎醒目;各種操作規(guī)程完善,宣傳力度大。

      5、環(huán)境保護

      組織機構健全,制度完善,措施得力,廢水、棄土處理合理,減少污染和揚塵。

      六、獎勵與評比

      1、獎勵辦法項目部拿出一定資金作為獎勵基金,對各工程隊進行月度考核和日常巡查制度相結合的辦法,通過評價工程質量、安全、進度、文明施工、環(huán)境保護等五大控制目標執(zhí)行情況,對工程隊評Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等級并給予相應的獎罰,具體評分辦法如下:得分=精細化管理目標評分(100分)+巡查評分(50分)=150分120分以上為Ⅰ級,獎勵1000元;90分以上為Ⅱ級,不獎不罰;90分以下為Ⅲ級,罰款1000元。

      2、各工程隊有下列情況之一者,不參與評比

      (1)各種原材料及外購構件在未經檢驗或經檢驗不合格時用于工程中;

      (2)在材料選用時以次充好,弄虛作假,與實際嚴重不符;

      (3)在日常巡查抽檢過程中,對所列各項檢查內容在統(tǒng)一作業(yè)點、問題出現(xiàn)2次以上;

      (4)現(xiàn)場管理混亂、文明施工差,被上級有關部門提出批評;

      (5)嚴重違反施工規(guī)范,發(fā)生工程質量事故;

      (6)嚴重違反安全施工規(guī)范,野蠻施工,情節(jié)嚴重,發(fā)生較大經濟損失。

      七、注意事項

      1、提高認識。勞動競賽是依靠廣大職工搞好項目施工的重要載體,對促進項目健康、持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各工程隊必須充分認識,積極參與。

      2、貼近中心。要緊緊圍繞施工工作的中心任務,科學有序的開展競賽活動,不能走形式、走過場。

      3、依靠職工。要切合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手,增效益。

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