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    六一兒童節福利院活動方案

    時間:2023-01-22 13:57:43 活動方案

    六一兒童節福利院活動方案(精選10篇)

      為了確;顒影踩樌M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節福利院活動方案,歡迎大家分享。

    六一兒童節福利院活動方案(精選10篇)

      六一兒童節福利院活動方案 篇1

      一、活動主題:

      走進兒童福利院,關愛“六一”

      二、活動目的:

      1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福,為他們帶去幫助與歡樂

      2.激發同學們的愛心,樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。

      三、活動時間與地點:

      時間:暫定20xx年5月30號(星期天)

      地點:xx市兒童福利院(xx路850號)

      聯系電話:

      四、活動準備:

      1.提前一周左右與福利院取得聯系,并詢問相關事宜,如有多少個孩子,孩子們需要什么等等

      2.全班同學手繪賀卡,賀卡數量根據與福利院的咨詢情況而定。

      3.組織采購,買一些實用的禮物,如文具等。

      4.準備幾個節目并想一些小游戲

      5.班級里同學事先自愿報名當天去福利院

      五、活動實施:

      1.5月20號左右,班委與福利院取得聯系,說明我們的活動,并接受福利院的相關建議,對原策劃稍作修改,確定最終活動方案。

      2.找一個適當的時間,在班級里對本次活動作宣傳和解說,鼓動大家積極參與。

      3.賀卡制作:

      班級團購一定數量的簡單的小賀卡,每個人發揮各自的創意,繪圖、寫祝福語。為了給大家有充足的準備時間,允許大家帶回寢室完成,預計2-3天時間。

      4.5月25日前后,確定當天要去福利院的'同學名單,若人數不足,則班委帶頭。

      5.大家自愿報名參加采購活動,列出購物清單,利用課余時間去小商品市場或文具批發市場等地方選購。

      6.班級集體出謀劃策,討論要準備哪些簡單的小節目和游戲,在30號之前做好一切準備工作。

      7.30號當天早上坐公交車到福利院后,首先跟小朋友們自我介紹,接著組織和小朋友們一起玩準備好的游戲和節目演出。之后,將我們所帶的賀卡,禮物分發給小朋友們。各自分散,陪小朋友們聊天、自由活動等。下午3點左右,坐公車回來。(午餐另外安排或自帶)

      六、活動經費預算:

      賀卡:20-30元

      文具等禮物:150-200元

      游戲道具等:30元

      七、活動意義:

      兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關愛,在今年六一兒童節來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。

      也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動,能更進一步激發大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動。

      六一兒童節福利院活動方案 篇2

      在“六·一”來臨之前,讓我們走進福利院,走近那些可愛的孩子,和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛童年的夢想,用關愛與期盼迎接未來的希望。為此xx公益聯盟文山群組織此次活動,現將活動策劃方案公布如下:

      一、活動時間:

      20xx年5月29日15時-17時

      二、參加人員:

      久久團隊成員及各界愛心朋友

      三、組織安排:

      云南愛心久久公益聯盟文山群負責本次活動人員聯絡、攜帶物品安全檢查、登記參加人員及人員組織安排工作。

      現暫定活動聯絡人及聯系方式:

      四、活動行程:

      1、5月29日上午10時組織人員把燒烤采買的東西送到福利院并布置會場,下午14時參加活動全體人員準時在福利門口集合,聯絡人組織人員登記,佩戴統一標志(群服、群帽和群徽),整理好隊列統一于14:30分進福利院。

      2、達到福利院后,放置妥攜帶物品和清單,大家有序進入會場。

      3、15:00時,請福利院領導講話,介紹福利院概況。

      4、15:10時,總群代表說話,表達久久團隊的關心及對社會福利事業工作的支持,對福利院進行捐贈,物品暫定孩子用的尿不濕、鞋子,老人每人一條床單(可以邀請參加活動的愛心朋友發表感想)。

      5、15:20,文藝表演及與有自主能力的孩子開展親子活動。

      6、16:30,活動結束后參加活動的全體人員返回硯山紅舍克(距硯山18公里)吃農家飯,開篝火晚會.(燒烤,跳弦子)

      五、注意事項:

      1、根據部分網友的要求,對于一些活動當天沒有時間到福利院的朋友,我們可以將他們捐贈的物品代為轉交,并根據自己意愿在群論壇予以公布;對于一些愿意捐錢的朋友,我們將在銀行設立專門的賬戶,并開通網上銀行,接受捐款,開戶銀行:中國建設銀行,賬號:xxxx,開戶人:xx華。所捐的全部款項我們都將結合福利院的實際需要購置相應的物品,并將所有收支情況在群論壇予以公布。

      2、關于我們所帶物品,尤其是食品和飲料這一類,一定要注意保質期,是都有獨立的'小包裝。捐贈的衣物要整理干凈。

      3、在我們參觀福利院兒童生活區的時候,大家要保持安靜,不要大聲的喧嘩,要管好帶好自己的孩子。

      六、活動事后:

      1、在總群和文山群論壇公布此次活動的一切開銷及捐贈清單;

      2、活動結束后自愿自發組織(AA制)聚餐,促進久久團隊及愛心朋友朋友的交流與溝通。

      六一兒童節福利院活動方案 篇3

      一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的.機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

      一、活動主題:

      金色童年,飛舞夢想。

      二、活動內容及時間安排。

      20xx年x月xx日上午:

      活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

      活動二:書畫展覽欣賞活動。

      活動三:游園活動。

      游園活動項目:

      1、吹乒乓球。

      2、團結向前。

      3、打保齡球。

      4、猜謎語。

      5、盲人擊鼓。

      6、釣魚。

      7、快樂呼拉圈。

      8、套瓶子。

      9、掌上明珠。

      10、投籃球。

      11、夾珠子。

      20xx年x月xx日下午

      活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

      活動五:慶六一文藝匯演。

      三、活動地點:

      操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

      四、活動組織

      活動總指揮:XXX

      活動協調:XXX

      活動總策劃:XX

      活動各場所總負責人:XXX

      各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

      活動安全:XXX

      活動器材:各項活動負責人自備。

      寫邀請函:XXX

      場地布置:XXX

      音響設備:XXX

      主持人輔導:XXX

      主持稿:XXX

      獎品準備:XXX

      領獎人員指揮:各班主任

      禮儀隊員:XXX

      入場指揮:體育組

      演員化妝:全體教師

      活動攝影:XXX

      五、活動要求:

      1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

      2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

      3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

      4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

      5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

      6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

      7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

      8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

      六、注意事項:

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

      六一兒童節福利院活動方案 篇4

      一、活動目標

      通過開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、活動主題:

      歡度六·一、快樂成長

      三、活動小組的`成立

      組長:xxx負責活動工作安排

      副組長:xxx(負責活動整體組織安排)

      成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)

      四、活動項目及要求

      1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

      2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。

      3、為迎接六·一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節。

      4、6月1日活動具體情況:

      (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

     。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

     。3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。

      負責人:

      5、表彰活動:

      A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

      B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

      C、文明班集體。

      五、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

      4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

      六一兒童節福利院活動方案 篇5

      本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

      一、活動安全應急預案

      組長:

      副組長:

      成員:

      1、安全紀律保障:張xx(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:xxxx(演出中維持各班紀律和安全管理)

      2、調度:鄭善順

      3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:xxxx

      4、后勤醫療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

      二、具體措施

      1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

      2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。

      3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。

      4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。

      5)活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

      6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

      三、安全事故應急處理機制

      1、各班教師必須明確知曉會場安全的.重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。

      2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

      3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

      四、發生重大事故立即上報注意事項:

      1、遇事要冷靜、措施要果斷。

      2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

      六一兒童節福利院活動方案 篇6

      一、活動目標

      通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

      使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:

      學會合作、學會交往、學會xxx

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;

      保護我們的地球;

      愛護我們的環境;

      解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

      2、各班為單位作好參加活動的準備

      四、活動內容

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      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:xx年xx月xx日。

      3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

     。ǘ┫盗谢顒颖敬巍傲弧眱和澔顒右浴巴嬗螒颉、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

     。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;

      培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

     。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

     。3)游戲內容:

      1、貼鼻子游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的`位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

      2、搶椅子游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。

      3、快樂呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

      4、看誰是投籃高手游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

     。ㄈ┰u獎五、xxx快樂吃各種小吃,結束活動。

      六一兒童節福利院活動方案 篇7

      一、指導思想

      一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展 “六一”慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      在陽光下成長

      三 活動內容:

      一、拔河

      游戲方法:

      以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

      組織教師:賴x

      二、海綿擠水接力

      1、游戲方法:

      5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

      2、游戲規則:

      運水多者獲勝。

      組織教師:

      三、踩氣球:

      1、游戲方法:

      半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

      組織教師:

      2、游戲規則:

      兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝。

      組織教師:

      四、二人三足跑

      游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      組織教師:

      五、運球接力

      游戲方法:在籃球場的.端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

      組織教師:

      六、夾球接力

      游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

      組織教師:

      七、繞口令:

      抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

      組織教師:

      八、挾玻璃球:

      每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。

      組織教師:

      九、搶說運動項目:

      教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

      組織教師:

      十、聯想ABC:

      主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

      組織教師:

      六一兒童節福利院活動方案 篇8

      一、活動目的

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、時間安排

      20XX年5月15日。

      三、活動主題

      “飛揚的旋律、歡快的六一”。

      四、組織方法

      1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

      五、節目要求及節目推薦

      1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

      5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

      六、組織分工

      (一)入隊儀式

      1、入隊儀式總指導:x。

      2、8:00——8:30全校集中。

      a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

      b、領導講話致歡迎詞。

      c、新隊員入隊。

      d、表彰優秀少先隊員。

      3、印發獎狀:教導處。

      4、活動地點:學校禮堂。

     。ǘ⿷c!傲弧眱和澪乃噮R演

      1、總體規劃負責人:x。

      2、舞臺設計布置:x。

      3、攝像:x。

      4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

      5、評委:學校領導及個別非班主任;

      6、分數統計。(負責人:x)

      7、活動時間:

      六一兒童節福利院活動方案 篇9

      一、活動主題

      通過家長進課堂的形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。

      二、活動口號:

      學會關愛,學會感恩,學會合作

      三、活動時間

      6月1日8:00

      四、活動地點

      xx全福利院(50個人)

      五、活動對象

      本班學生及家長

      六、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環境,張貼手抄版宣傳標語。

      2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

      3、設計好親子游戲,并為游戲做好物品準備。

      4、找好觀看的影片

      七、活動內容:

      1、每個學生出示自己的入場券(自己捐贈的'物品:可以使衣服,圖書)

     。1)目的:學會關愛

     。2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區兒童,讓他們也感受關愛

      2、每個小組(5人一組)做水果拼盤

     。1)目的:學會合作,學會感恩

     。2)做好之后給家長品嘗,并說感恩的話

      3、親子活動(10人一組)目的:學會合作

      (1)二人三足跑游戲方法:家長與學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。

      (2)心有靈犀游戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內容。完成時間短的組為勝。

      4、觀看影片(關于愛的影片)

     。1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作

     。2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

      八:活動結束:班主任致辭,陸續離場,整理場地

      九:活動要求:播放歡快,符合兒童節的音樂

      六一兒童節福利院活動方案 篇10

      活動目標:

      1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

      2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

      3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

      活動主題:

      我自信我能干我快樂。

      活動目的:

      通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

      活動打算:

      1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

      2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

      3、幼兒節日禮物。小貼紙

      活動時間:

      20XX年6月1日

      活動場地:

      大班各班

      活動過程:

      一)手工活動:裝扮自己。

      巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

      1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

      2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的.設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

      3比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

      二)親子活動

      小小紙棍,不同玩法。

      玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

      規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

      玩法二:騎大馬

      規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

      玩法三:趕小豬

      規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

      結束:

      今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

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