小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案(通用5篇)
為了確保活動得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案1
一、活動時(shí)間:
20xx年月 日(星期)上午
二、活動地點(diǎn):
青山園完小操場
三、活動主題:
慶六一
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總策劃:周意群
成 員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:諶合榮
成 員:各個(gè)班主任
七、活動時(shí)間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭;
4、8:20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;
5、8: 40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30 活動結(jié)束
8、12:00 頒獎儀式
八、彩排時(shí)間:
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護(hù)衛(wèi)組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)
③、指揮臺前臺后秩序維護(hù) (各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表
①、后勤開水供應(yīng)
②、食品安全
4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)
②、講臺布置以及會場的撤離 (會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節(jié)目組評委:
評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個(gè)小組,一個(gè)年級為一個(gè)小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。 (各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購 (鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮)
②活動負(fù)責(zé)安排照相(鄧吾佳)和主持(學(xué)生兩名)。
③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(李國負(fù)責(zé))
④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)
⑤話筒的落實(shí),確保能正常使用(諶合榮負(fù)責(zé))
⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)
⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由各年級班主任引新隊(duì)員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。
⑧化妝地點(diǎn):多媒體會議室
小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的.全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級女生。
隊(duì)形場地:xxx。
評委:xxx。
三、活動時(shí)間:
20xx年6月1日。
四、活動主題:
放飛童心快樂成長。
五、活動地點(diǎn):
xx小學(xué)。
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案3
活動目的:
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。
活動時(shí)間:
5月x日——6月1日。
活動對象:
xx小學(xué)全體同學(xué)。
活動內(nèi)容:
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊(duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊(duì)儀式)。
小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”
慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時(shí)間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內(nèi)容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
八、其他準(zhǔn)備
1、辦公室:宣傳報(bào)道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部:信息采集
小學(xué)班級六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動主題
“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”。
二、活動目的
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:
1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報(bào)告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確保活動的順利、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
七、活動評比
活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
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