幼兒園預防近視月活動方案

時間：2024-12-03 17:39:33 麗薇活動方案

2024幼兒園預防近視月活動方案（精選11篇）

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的2024幼兒園預防近視月活動方案（精選11篇），歡迎大家分享。

2024幼兒園預防近視月活動方案（精選11篇）

　　幼兒園預防近視月活動方案 1

　　一、活動目的：

　　視力在青少年的成長中十分重要，加強學校健康教育，使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛，讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。

　　二、活動主題

　　共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來。

　　三、活動時間

　　20xx年4月。

　　四、活動內容

　�。ㄒ唬┨岣邜垩圩o眼意識。各班主任要堅持常抓不懈，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范，提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式，開展科學用眼、護眼健康教育，引導學生養成科學規范使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。

　�。ǘ┘訌娊暠O測干預。做到對近視的早預防、早發現。嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監測制度，配合醫療衛生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒盡快在家長陪護下到醫療衛生機構檢查和矯正，對近視進展過快的學生進行有效干預，預防發生高度近視。

　　（三）堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度，每節課間必須讓學生出教室活動、遠眺。

　�。ㄋ模┣袑嵓訌娛謾C管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內容，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的.必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業、睡眠、讀物、體質等管理，引導中小學生注重保護視力，促進身心健康發展。

　�。ㄎ澹┯行蛹议L參與。各班級要堅持家校協同，通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式，切實強化家長在近視防控工作中的責任意識，向家長宣傳保護視力、預防近視知識，尤其重視孩子早期視力保護與健康，改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境，積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則，陪伴孩子時減少使用電子產品，有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助孩子養成良好用眼習慣。

　　五、工作要求

　　1、組織開展學一學“預防近視”知識。

　　2、開一次“預防近視”主題隊會。

　　3、組織家長學習南關小學家長一封信。

　　4、認真做好每一節眼操。各班重溫“眼保健操”，要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。

　　幼兒園預防近視月活動方案 2

　　為認真落實《xx市貫徹落實<綜合防控兒童青少年近視實施方案>行動方案》，進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮，推進本市兒童青少年近視防控工作，現結合本市實際，提出以下活動方案。

　　一、活動主題

　　克服疫情不利影響，持續推進近視防控。

　　二、活動時間

　　20XX年近視防控宣傳教育月活動時間為10月。今后每年將以春季學期的3月和秋季學期的9月作為近視防控宣傳教育月，集中開展宣傳教育活動。

　　三、活動原則

　　（一）注重宣教精準性。按照學生年齡段、影響視力關鍵因素、視力發展階段等不同情況分類分層開展宣教活動，大力宣傳綜合防控兒童青少年近視工作的意義、價值、進展與成效及保護兒童青少年視力健康的知識與方法。

　　（二）堅持宣教科學性。依托本市兒童青少年近視防控技術基地與視覺健康中心等專業力量，充分發揮學科優勢和專業優勢，整合各方資源開展近視防控與視力健康知識、技術、培訓的宣教等工作，構建并不斷完善“視力健康機構—視力醫療機構—學�！鐣�/家庭”四位一體的近視綜合防控宣教模式。

　�。ㄈ┩怀鲂虒嵭�。通過廣泛、精準、科學地開展形式各樣、內容豐富的視力健康宣教活動，營造本市近視綜合防控的良好氛圍，發動和依靠衛生健康、體育等部門與專業機構、各類媒體、校園健康教育課程、家校聯動等全社會力量與途徑，共同呵護孩子的眼健康。

　　（四）強調宣教公益性。各區和學校須嚴禁任何單位和個人借宣傳教育月名義搭車開展商業性活動。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘泳o落實宣教工作。各區教育局和學校要緊扣近視防控宣傳教育月活動主題，因地制宜，研究制定本地區和學校近視防控宣傳教育月活動工作方案并抓好落實，將近視防控宣傳教育月活動工作與疫情防控、學校衛生與健康教育工作結合起來，倡導學校、師生、家長、專業機構等社會公眾廣泛參與。

　　（二）加大普查摸底力度。針對疫情發生以來中小學生長期居家學習和參與在線教育教學可能對視力健康產生的影響，各區教育局要加大組織力度開展覆蓋全體中小學生和在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作，推進與完善建檔工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握中小學生和在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數據。引導已發生近視的中小學生和在園幼兒盡快在家長陪護下到醫療機構檢查和矯正，對近視進展過快的中小學生進行特殊干預，預防發生高度近視。

　　（三）持續實施防控措施。各區教育局要向學校大力宣傳常態化疫情防控下減輕中小學生學業負擔、增加戶外活動、改善教學條件等對預防近視的.重要性，教育引導學生“目”浴陽光參加室外活動，緩和持續高強度用眼帶來的視覺疲勞。

　　學校要強化體育課和課外鍛煉，嚴格落實減負政策，將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和中小學生日常行為規范。要按照相關照明設計規范與課座椅配置技術標準為中小學生提供符合用眼衛生要求的學習環境，堅持眼保健操等護眼措施，引導科學合理使用電子產品。

　　（四）提升宣傳教育效能。根據當前常態化疫情防控形勢，要充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體以及網站、微博、微信、短視頻等新媒體傳播手段，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、互動感強的分類分層宣傳教育活動；及時報道基層特色亮點工作做法，鼓勵各區成立近視防控專家宣講團，兼顧全體普及與個體差異的情況，精準傳遞視力健康知識，增強愛眼護眼意識，切實確保宣傳教育活動效果顯著。

　�。ㄎ澹┘訌娂倚Ｂ搫雍献�。各區教育局和學校要通過校園通、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式，向家庭宣傳保護視力、預防近視知識。指導和督促家長為學生提供良好的居家視覺環境，營造良好家庭體育運動氛圍，配合學校切實減輕中小學生課業負擔。

　　幼兒園預防近視月活動方案 3

　　指導思想：

　　為了深入開展科學用眼護眼健康宣教，切實增強幼兒愛眼護眼的意識，提升視力健康知曉率，培養幼兒科學用眼好習慣，倡導全體師幼及家長積極參與愛眼護眼健康知識宣傳教育月活動，力爭全園幼兒近視率逐年下降。

　　活動目標：

　　1、力爭實現我園幼兒總體近視率逐年降低0.5個百分點。

　　2、逐步提升近視防控“抓早抓小”工作的常態化管理質量。

　　活動時間：

　　20xx年3月、9月

　　活動對象：

　　全體教職工、幼兒、家長

　　活動安排：

　　1、開展一次愛眼護眼主題講座及宣傳（3月25日、9月23日）

　　2、班級開展一次主題教育活動（3月14日——3月18日、9月12日——9月16日）

　　3、開展陽光運動體智能大比拼活動（3月21日——3月25日、9月19日、9月23日）

　　4、每天保證開展“沐浴陽光”戶外活動兩小時（每天進行）

　　5、班級開展一次眼保健操比賽（3月28日、9月26日）

　　6、大班開展花樣足球游戲展示（3月30日、9月28日）

　　7、開展近視防控宣傳篇抖音評比展示（3月15日、9月16日）

　　8、愛眼護眼班級常規檢查（3月底、9月底）

　　幼兒園預防近視月活動方案 4

　　一、活動目的

　　1.使學生知道眼睛的基本結構以及眼睛的重要性

　　2.通過活動的開展，懂得眼睛是心靈的窗戶，是欣賞事物最直接的器官，我們要保護它。

　　二、活動過程

　　1.今天老師給你們請來了一位神秘的好朋友，它跟我們小朋友有著密切的關系，是五官中的一員，我們誰也少不了它!請小朋友猜一猜它是誰?(是‘眼睛’)

　　2.教師出示眼球的模型，教師將模型拆開，依次講解眼睛的構造，讓小朋友知道：

　�、傺劬Φ牡谝粚哟皯羰牵航悄�

　�、谘劬Φ牡诙䦟哟皯羰牵阂暰W膜它是用來幫助調節光線的，光線越強瞳孔就越縮小，光線弱瞳孔就變大

　　③晶狀體：讓小朋友知道晶狀體越厚視力就越弱

　　3.在平時的生活中，我們應當怎樣保護眼睛?(不用臟手揉眼睛，不能拿尖的東西碰眼睛，做眼保健操保護眼睛。)

　　4.如何正確地做眼保健操呢?(老師教正確的眼操手法)

　　做眼保健操前后應靜坐、遠望，以便充分得以休息和調節，閉眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近，因此手法要輕柔，由輕到重，速度均勻，以感到酸脹為度。

　　揉攢竹穴：以左右大拇指按揉左右眉頭下的上眶角處，其余四指散開彎曲如弓狀支撐在前額上。

　　擠按睛明穴：睛明穴位于鼻側，以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根，先向下按，然后向上擠。

　　揉四白穴：四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷處，將左右手的食指各放在鼻翼兩側，大拇指支撐在下頜骨的凹陷處，然后放下四指，食指輕揉。

　　按太陽穴輪刮眼眶：太陽穴在外眼角與眉梢之間向后。用左右拇指各按在太陽穴上，其余四指蜷起來，用左右食指第二節內側面各刮上下眼眶，上眼眶從眉頭到眉梢，下眼眶從內眼角到外眼角，先上后下，輪刮一圈。

　　5.老師和學生共同做眼保健操。

　　重點指導：通過活動讓幼兒知道眼睛的重要性，學習怎樣保護眼睛，知道怎樣才能保證視力不下降。

　　三、活動網膜、鞏膜，這是視神經。眼睛是一個復雜器官，我們要掌握的三個重要概念是角膜，晶狀體和視網膜。(分別點指)

　　b、我來介紹角膜，角膜就像是相機的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

　　c、我來介紹晶狀體，晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。

　　d、視網膜就像一架照相機里的感光底片，是血管膜內面的一層薄膜，有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時，物體的影像由角膜輸入光線，通過晶狀體，落在視網膜上。

　　主持人點評：謝謝你們的'詳細介紹，讓我們了解了眼睛的構造。

　　3、了解視力受損的嚴重性

　　原來我們的眼睛是個如此復雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護了。要是視力受損，后果可真是不堪設想。剛才爸爸媽媽們已經談了自己的感受，同學們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎?

　　預設：

　�、倮蠋煂懺诤诎迳系陌鍟床灰�

　�、谖议L大想當警察，要是視力不好，就不能當警察了

　　③廣告牌上的字都看不清……

　　鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性，發散性;主持人要靈活地點評。

　　同學們剛才說得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

　　請六位同學讀，每人讀一條。

　　4、了解視力受損的原因

　　視力不好，給我們的生活和學習帶來很多的不便和麻煩，那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因dv)

　　聽了醫生的解說，你知道了近視有哪些原因呢?隨機點評。

　　同學們可以對照著改變一下自己用眼的壞習慣，對我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹，再來讓我們聽一聽同學的心聲吧。

　　請視力不好的同學說說自己得近視的原因。

　　5、了解視力的現狀

　　聽了剛才的交流，我們可以深深地體會到要科學用眼的重要性、必要性。好多同學就是平時不注意養成正確的書寫、握筆姿勢，看書姿勢，才慢慢地近視了。那么，同學們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片，有：看書、寫字、做眼操等，有個別，也有整體。)

　　說一說：看了這些圖片，你有什么感受?

　　據醫務室統計，我校1到5年級學生的視力情況非常不理想，下面請聽校醫務室趙醫生的介紹。大家歡迎

　　聽了趙醫生的介紹，你有什么想說的?

　　主持人小結：我們目前的視力情況如此糟糕，那么我們應該從哪幾方面做，來保護我們的視力呢?

　　6、知道怎樣保護視力。

　　(學生各抒己見)

　　剛才同學們說得很積極，現在讓我們再系統地來歸納一下吧。(多種形式讀)

　　a、教室內采光要好，上課時保持良好的采光條件。放完幻燈后，窗簾及時拉開或開電燈，保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣，窗簾拉上，并夾上夾子，避免風吹等。

　　b、課桌椅的要求和規格：桌子和椅子的比例要協調，不能太高，也不能太低。

　　c、養成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關的兒歌

　　d、要注意不能長時間用眼，半小時后眼睛要休息休息，如：望遠，看看綠色等。

　　e、從飲食上講，要多吃瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等，它們含有豐富的蛋白質;含有維生素a的食物也對眼睛有益，如：各種動物的肝臟.而植物性的食物，如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有維生索c的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

　　f、每天認真做眼保健操。

　　g、積極參加體育鍛煉。

　　主持人小結：同學們，希望大家能把保護視力的幾點要求牢牢地記在心里，并且在平時時刻提醒自己盡量做到，同時幫助班里的同學、同桌一起改正，用我們的實際行動來保護我們的眼睛，讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

　　接下來，請許致禎為大家表演一段快板“保護眼睛真重要”

　　我們也來讀一讀吧。(全班齊讀，有節奏的)

　　7、班主任出自這些資料之中。)

　　(五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上網時間過長，不注意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的資料)，讓學生談感受(學生先在小組內交流，統一認識，然后再全班交流)。

　　(六)在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流后再集體交流，并統一認識)

　　1、讀書寫字姿勢要端正;

　　2、不再強光和弱光下看書;

　　3、不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離;

　　4、認真做眼保健操。

　　(七)全班合唱《深深愛眼操》。

　　(八)班主任老師作整理信息的能力，問卷調查、訪問記錄的能力。啟迪學生善于觀察、善于發現問題，拓展他們的思維空間，培養創新意識，點燃他們的創新火花。

　　3、通過活動培養學生的團隊觀念，學會分工與合作，共同完成任務，獲得同甘共苦的體驗。引導隊員積極思考“為什么”，做勤于探索的“小發現者”，培養隊員的觀察力和分析力，提高創新精神和實踐能力。

　　幼兒園預防近視月活動方案 5

　　教學目標：

　　1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，預防眼病。

　　2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

　　3、掌握保護眼睛的基本方法。

　　教學準備：

　　1、收集有關眼睛方面的資料。

　　2、對班級學生視力進行事先了解。

　　3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。

　　4、掛圖《眼睛生病了》。

　　教學過程：

　　1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

　　2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？

　　3、討論：眼睛為什么會生��？教師小結：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

　　4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

　　5、學生集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢？

　　教師總結：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息；看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物；不能在太強、太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處；小朋友的'毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

　　6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢（教兒歌）帶領學生做眼保健操。

　　7、教學延伸：教師帶領學生去戶外看東西，引導幼兒說說都看見了什么？自己看到最遠的東西是什么？最喜歡的東西是什么？體會眼睛的重要。

　　幼兒園預防近視月活動方案 6

　　幼兒階段是視力發育的重要時期，促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為增強家長、幼兒的愛眼、護眼意識，促進幼兒健康成長，偉智幼兒園開展了“科學防控近視，共筑光明未來”宣傳教育月系列活動。

　　一、愛眼護眼主題宣傳教育

　　各班級通過觀看PPT圖片，形象地眼睛解剖圖、實例教育和現場問答等形式，為幼兒講解了眼睛的構造、保護眼睛重要性以及眼部保健等內容，了解眼睛的功能以及愛眼小常識，同時向家長們發岀預防近視的倡議書，從而幫助幼兒從小養成良好的用眼、護眼習慣。

　　二、開展近視防控主題班會

　　我園通過多種途徑對全體幼兒進行保護視力方法的.宣傳和講解，各班開展了“預防近視”的主題班會，老師介紹了與近視相關的知識，增強了幼兒愛眼、護眼意識，幫助幼兒了解眼睛的重要性。

　　三、引導幼兒做眼保健操

　　各班老師引導幼兒如何正確做眼保健操，進一步讓幼兒更加深刻地了解保護眼睛的重要性。

　　四、戶外運動防控

　　舒適的光線可以得到良好的視覺信息，孩子們在教師的積極引導下進行戶外活動和鍛煉。讓孩子們到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。

　　五、引導幼兒正確用眼

　　一日教學生活各環節中，老師們也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的姿勢，并結合實際生活培養幼兒良好用眼習慣，增強幼兒愛眼護眼意識。

　　六、親子繪制“愛眼”宣傳畫

　　此次預防近視的教育活動中，家長也積極的參與其中，與幼兒一起完成“愛眼”宣傳畫，通過本次活動，既增加了幼兒與家長的親子關系，又增強了幼兒日常保護眼睛的相關知識，對幼兒預防近視，提高眼睛健康起到了積極的推動作用。

　　七、“愛眼”繪本推薦

　　眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們欣賞到美麗的世界，所以平時要學會保護自己的眼睛，以下繪本推薦給家長和小朋友們共讀。

　　《眼睛要休息》

　　《眼睛寶寶亮晶晶》

　　家園共同重視幼兒的視力保護工作，一起努力為幼兒提供良好視覺環境，營造良好的戶外運動氛圍，控制幼兒使用電子產品的時長，培養幼兒良好的用眼習慣�？茖W用眼，預防近視，通過我們的共同努力讓所有的小朋友都能擁有一雙明亮的眼睛！

　　幼兒園預防近視月活動方案 7

　　活動目標：

　　1、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法

　　2、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

　　活動準備：

　　ppt

　　活動過程：

　　一、謎語導入

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　二、了解眼睛的用途

　　1、提問兩個幼兒做盲人畫像游戲。

　　2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

　　小結：眼睛是心靈的.窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

　　三、近視的危害

　　1、出示圖片，看看圖片中的小朋友怎么了?

　　2、給幼兒講解近視的危害。

　　四、近視的原因

　　1、遺傳因素

　　2、錯誤的用眼習慣

　　五、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法

　　(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

　　提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

　　小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

　　(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

　　提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

　　小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

　　六、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操

　　1、教師示范眼睛保健操

　　2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

　　七活動延伸

　　小朋友將自己美麗，漂亮的雙眼畫在紙上。

　　幼兒園預防近視月活動方案 8

　　一、教學名稱：

　　保護眼睛

　　二、教學目的：

　　了解眼睛的作用和如何保護眼睛

　　三、教學準備：

　　自編故事圖片4張，乒乓球1個，紙一張

　　四、教學過程：

　　1、猜謎，引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程，知道眼球是圓形的，提出眼睛的重要性，講自編故事，《小貓的眼睛》

　　2、提問：小貓為什么會眼睛疼？

　　它后來怎么去做的？如果你是小貓，你會怎么樣呢？

　　如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣？

　　提示幼兒（無法看清東西，沒有辦法看好書，）

　　農民沒有好眼睛怎么樣？

　　解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣？

　　工人叔叔沒有好眼睛怎么樣？

　　醫生沒有好眼睛怎么樣？

　　五、總結：

　　眼睛的重要性，引出學習眼睛保健操的'學習。

　　3、學習眼睛保健操。4節：

　　1、揉天陰穴，

　　2、擠按睛明穴

　　3、揉四白穴

　　4、攏刮眼眶

　　六、總結：眼睛的重要性，引出學習眼睛保健操的學習。

　　結束：小朋友，我們的眼睛現在都休息夠了，現在我們一起出去看看外面的風景好不好啊，看看誰看的最遠！

　　幼兒園預防近視月活動方案 9

　　一、活動目標：

　　1.體會眼睛的重要作用，認識近視的危害和造成近視的原因。

　　2.養成良好的衛生習慣，能在生活中做到保護眼睛，了解預防眼睛近視的方法。

　　二、活動準備：

　　動畫片片段、PPT課件。

　　三、活動過程：

　　1.觀看視頻。

　　師：小朋友們，動畫片中的大頭兒子怎么啦？近視的一天給他的生活帶來哪些影響？既然近視會給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天，我們就來學習如何保護好眼晴，不讓自己近視。

　　2.討論近視的'原因。

　　師：小朋友們，你們的眼睛都近視了嗎？你們周圍的人有近視、戴眼鏡的嗎？是什么導致近視的呢？

　　幼兒自由討論、回答。教師總結近視形成的原因（出示課件）。

　　師：產生近視的原因很多，如果你的爸爸媽媽是近視，那么小朋友很有可能會遺傳近視。還有就是不好的環境造成的，缺乏營養素也會造成近視，更多的是不良的用眼衛生行為習慣所造成的。比如看書、畫畫等學習習慣不好；書本放得離眼很近；過強、過弱的光源；持續用眼的時間太長等。由于以上這些原因，導致了近視的人越來越多。

　　3.一旦近視了，我們的學習、生活都會受影響。那么我們應該怎么預防近視呢？

　　教師小結：看電視、看書、畫畫時，與電視、書本要保持一定的距離，坐姿要端正，要在光線較好的地方看書、畫畫等，用眼時間不能過長，要適當地休息。還要防止意外傷害，保護好眼睛。養成合理的飲食習慣。睡眠充

　　足，保證眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜對于預防近視十分重要。還要定期檢查視力。

　　我們一起來學一首預防近視、保護眼睛的兒歌。

　　預防近視四件寶，件件都要記得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼衛生要牢記，還要鍛煉身體好，四件寶要做得好，預防近視有成效。

　　四、活動延伸：

　　請幼兒回家做“保護眼睛、預防近視”的小小監督員，監督家里人保護眼睛，養成正確的用眼方法。

　　幼兒園預防近視月活動方案 10

　　一、工作原則

　　(一)堅持預防為主原則

　　把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預防工作上，面向全體幼兒實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低幼兒近視眼新發病率。

　　(二)堅持綜合預防原則

　　針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施�？刂朴變航嚯x用眼時間;改善游戲衛生條件，創建良好的視覺環境;普及視力保護只是，培養幼兒科學用眼習慣;落實幼兒戶外活動時間，促進幼兒積極參與活動。

　　(三)堅持常抓不懈原則

　　把“防近”工作作為幼兒園日常工作，按照不同年齡要求，將其貫穿到保育教育各個環節中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經�；�、制度化。

　　(四)堅持全園參與原則

　　充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。

　　二、工作機構

　　(一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領導小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作，對各班級開展“防近”工作進行指導、檢查和評估。

　　組長：康俊琴

　　副組長：王愛東、張鳳

　　成員：任麗婷、許琳琳、塔娜、烏雅恒

　　(二)工作職責

　　1、制定吉鎮佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案;

　　2、組織協調教師開展工作;

　　3、督導、考核、評估“防近”工作實施情況;

　　(三)切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導工作。

　　三、工作措施

　　(一)加強規章制度建設，規范管理“防近”工作

　　1.將幼兒視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，作為年終考核、班級評優先的依據，以此形成園領導、教師、幼兒人人重視，齊抓共管的“防近”工作機制。

　　2.制定科學規范的幼兒在園作息制度。嚴格按照規定的周計劃，安排每周活動和作息時間。依據學習和生活規律，按照動靜交替、視近與視遠交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。

　　3.教師可根據本班情況具體安排每天的眼保健操時間，組織幼兒學習做眼保健操，并做好記錄。

　　4.每學期對幼兒視力做一次檢測，由校醫幫助完成。

　　(二)開展視力保護宣傳教育，培養良好的用眼衛生習慣

　　1.在園內師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

　　2.利用校訊通、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等保健知識，培養幼兒愛眼、護眼意識，養成正確讀書和用眼衛生習慣，保持良好的坐姿，少看或不看動畫片，控制幼兒與電視的距離等良好習慣。

　　3.教師應將培養幼兒良好用眼衛生習慣并貫穿于整個常規教育中，隨時健全幼兒“防近”堅持制度，每天督促幼兒到戶外活動或遠眺。

　　4.通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的學習環境、控制幼兒近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正軌醫院就醫。

　　5.每年6月6日的“全國愛眼日”，開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動。

　　四、考核與評估

　　建立科學完善的實施方案、檢測方法和制度，保證幼兒近視眼防控工作的完成，科學評價防治效果。

　　幼兒近視眼防控工作方案

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[2007]7號)精神，加強保護學生視力的工作，特制定本工作方案。

　　一、工作原則

　　1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率。

　　2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境;普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。

　　3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，促進"防近"工作經常化、制度化。

　　4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。

　　二、工作措施

　　(一)加強規章制度建設，規范管理"防近"工作。

　　1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1)，落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優評先的依據，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防近"工作機制。

　　2.制定科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

　　3.切實減輕學生課業負擔。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的`家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內;初中各年級不超過90分鐘。

　　4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。

　　5.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化，及時調整其課桌椅高度。

　　6.建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關"防近"措施。

　　7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課，認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時體育活動。

　　(二)開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。

　　1.按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附2)，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

　　2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

　　3.每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經�；�、制度化。

　　4.教師應將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

　　5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

　　6.每年6月6日的"全國愛眼日"，開展形式多樣、內容豐富的"防近"宣傳活動，積極爭取和動員專業機構、新聞媒體的參與，擴大宣傳的效果。

　　(三)積極改善教學條件，為學生創建良好的視覺環境。

　　1.保證教室內所有學生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米。

　　2.按國家規定的標準要求，提供與學生身高相符合的課桌椅，每間教室內應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅)，或配備可調試課桌椅。

　　3.教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

　　4.教室采光應符合國家相關衛生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1：6(新建教室采光玻地比應達到1：4)。

　　5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈，并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準GB50034-2004)要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。