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    幼兒園新年聯歡會活動方案

    時間:2021-12-26 11:34:16 活動方案

    幼兒園新年聯歡會活動方案(精選6篇)

      為了確保活動能成功舉辦,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園新年聯歡會活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園新年聯歡會活動方案(精選6篇)

      幼兒園新年聯歡會活動方案1

      活動形式:

      集體活動參與

      活動對象:

      小四班全體教師、幼兒及全體家長

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

      活動注意事項:

      1、遵守比賽規則,服從裁判決定。

      2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

      3、將文明衛生,保持場內環境的整潔,愛護園內公共設施。

      活動過程:

      一、開場:

      1、師幼共同致新年賀詞。

      (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

      (師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

      在這一學期里,寶寶們在幼兒園學到了許多新本領:(幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫折疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節目。

      (師)天趁此機會,我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

      2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:

      祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

      3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

      二、主題活動:(教學內容展示和親子游戲穿插進行)

      (一)我愛我家

      1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

      幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

      2、數字游戲:找朋友(幼兒參與)

      3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規則:分兩組進行,每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結束,哪一組獲勝。

      4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準備:皮球4個,獎品若干游戲玩法:分4組進行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規定時間內學鴨子走,哪一組先到達終點,那組獲勝。

      (二)幼兒園像我家

      1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

      2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

      3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準備:氣球游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

      4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準備:八個圈若干獎品游戲玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

      (三)我最棒

      1、幼兒集體節目《大雨小雨》、《走路》。

      2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

      3、幼兒集體節目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

      4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準備:花床單4條,小獎品。

      游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規定時間最先找對的家長給孩子發獎品。

      規則:幼兒背向家長,不能出聲。

      5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準備:布、小獎品若干游戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認一認哪是自己爸媽的手,在規定時間最先找對的獲勝。

      6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

      三、活動結束:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

      四、致結束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!

      幼兒園新年聯歡會活動方案2

      一、活動時間:

      20xx年12月31日

      二、活動目的:

      1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      2、生活活動

      3、新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      4、親子運動會

      準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1) 律動“新年好”

      2) 元旦活動親子游戲

      a、放鞭炮

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

      b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      玩法:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      c、運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

      d、搶氣球游戲:

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

      e、開火車:

      準備:起跑處標志

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的`一列火車為勝。(必須下蹲走)

      f、剝桔子:

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

      g、 踩氣球:

      準備:氣球

      玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

      5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

      四、元旦活動注意事項

      1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      幼兒園新年聯歡會活動方案3

      一、活動形式

      慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

      二、活動宗旨

      我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

      三、活動目的

      1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

      2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛。

      3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

      四、活動時間

      x月x日上午9:10開始。

      五、活動準備

      1、場地環境的布置。

      2、操作材料。

      六、活動過程

      1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

      元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。

      元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

      漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

      歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公歷,所以便統計”,定農歷正月初一為春節,而以公歷1月1日為新年。

      后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

      2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

      (1)幼兒繪畫:年年有魚。

      (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

      (3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

      (4)展示幼兒作品。(布置活動室)

      3、歡慶元旦。

      觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

      七、結束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園新年聯歡會活動方案4

      活動目標:

      1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內心的喜悅。

      2、懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

      3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。

      活動準備:

      游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

      活動內容:

      共分四大環節,以擊鼓傳花、解說詞進行連接。

      第一環節:

      游戲大比拼:

      1、親子游戲“造反游戲”

      2、親子游戲“鞋帶朋友”

      第二環節:

      才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演

      第三環節:

      折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。

      第四環節:

      制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比。

      我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:

      附:親子游戲

      1、造反游戲

      玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。

      2、鞋帶朋友

      玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結。

      幼兒園新年聯歡會活動方案5

      一、活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情;

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

      3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

      二、活動準備:

      1、向家長發邀請函、提出活動要求;

      2、準備游戲獎品、道具、水果。

      3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日上午

      四、參加人員:

      教師、幼兒、家長

      五、活動過程:

      (一)開幕詞、

      (二)活動流程

      1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

      2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

      3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

      4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

      5、親子游戲《趣味運球》

      比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

      6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

      7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

      8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

      9、親子游戲《餅干擠擠樂》

      比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

      10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

      11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

      12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

      13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

      比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

      14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

      15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

      16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

      17、親子游戲《你擲我接》

      比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

      18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

      19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

      比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

      20、歌曲《新年好》(集體演唱)

      (三)、活動結束。

      新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

      幼兒園新年聯歡會活動方案6

      活動名稱

      歡歡喜喜慶元旦

      活動時間:

      1月

      活動地點:

      多功能廳

      活動對象:

      小班組所有幼兒、教師

      活動宗旨:

      “迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!

      我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣。

      環境創設:

      1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

      2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!

      3、用老師的口吻設計祝福詞:

      寶貝,新年快樂!

      寶寶,你真棒!

      孩子,你長大了!

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

      活動過程:

      一、開場

      1、幼兒一起致新年賀詞:

      祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

      2、大家齊唱“新年好”。

      二、主題活動

      以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。

      (一)、第一輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

      《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

      2、游戲:魔毯

      準備:報紙

      游戲規則:分兩組進行,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。

      (二)、第二輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

      2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)

      準備:氣球

      游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

      (三)、第三輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

      《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

      2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)

      準備:毛絨玩具

      游戲規則:分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。

      三、活動結束:

      園領導為幼兒分發新年禮物。

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