早教機構圣誕節的活動方案
為了確保活動有效開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編精心整理的早教機構圣誕節的活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
早教機構圣誕節的活動方案 篇1
活動名稱：
圣誕狂歡——共享快樂
活動目的：
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日
2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴、老師、家長共同分享節日的快樂
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人
活動準備：
1、物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶1卷，幻燈片《圣誕節的來歷》，麥克風，大蠟燭1支，紅色小許愿襪1個，禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶1個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮
2、音樂準備：xxx
3、人員安排：一位老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。另一位老師負責協助，放音樂及活動物品的準備。生活老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：
一、播放《xxx》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a：各位家長
b：各位小朋友們
ab：大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎圣誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)
a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞林林家庭帶來的歌曲《天路》
(林林家庭表演)
a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》
(優優家庭演唱)
b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞嬌嬌家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(嬌嬌家庭表演)
a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(琪琪家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《xxx》)
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長不能代替寶寶踩到氣球
a：(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎
b：圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
音樂起！
a;我們班的源源要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的`小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》
(源源家庭表演)
b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞然然家庭帶來的《三字經》
(然然家庭表演)
a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞佳佳家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
(佳佳家庭表演)
b;手指可以做很多事情，明明家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(明明家庭表演)
a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》
玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。
要求：家長不可以以任何形式提示
頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?
b：美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演
(瑤瑤家庭、茜茜家庭演唱)
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《xxx》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵
早教機構圣誕節的活動方案 篇2
十二月是圣誕節倒計時月，圣誕節是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節，體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂，培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。
一、活動時間：
12月22日下午4：30—6：00
二、活動地點：
三、活動形式：
以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐！
四、活動內容
（一）活動準備
1、環境布置
（1）基本情況：因為是小區活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a、墻上玻璃、b、天花板懸掛、c、主墻面、d、桌椅、e‘乒乓球臺（餐桌）、f’一塊約30平方米的空場地、g‘室外迎門布置。
（2）報名結束后，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的布置。
（3）活動布置于當天下午2：00準時開始（孩子們可以參加）。
（4）布置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。
3、餐食準備：各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在圣誕樹上。
5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。
（二）活動進行時
1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節目：
大家可以自由飛翔，發揮我們最大的主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、游戲（這里面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！
3、結束集體游戲：
打扮爸爸。
（1）游戲規則：
孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自備道具。
4、圣誕節老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦）：
孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！
（三）活動結束后清理：
全體
五、報名事項和截止日期：
如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動自愿者兩名和支持人一名：
一年中除了孩子們的兒童節，圣誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧！
上帝感謝你們的積極參與！
早教機構圣誕節的活動方案 篇3
一、活動目的
1.讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2.讓幼兒在游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。
3.通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。
二、活動時間
12月22日24日
三、活動準備
1.在英語活動中滲入有關圣誕節的內容，各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《xxx》。
2.讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發動家長一起收集有關圣誕節的內容和圖片，張貼到教室里）
3.12月15日幼兒園大環境創設（操場、門廳、走廊等）
4.各班布置教室環境，使其充滿圣誕氣氛。
5.提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱
6.請家長給自己的孩子準備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動使用。
7.提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。（活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾）
8.準備圣誕節當天的禮物和自助餐。
9.制作各種自助餐食物的英語餐牌。（各班老師）
四、活動要求
1.當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2.見人都必須說：MERRYCHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動方案
時間：12月25日
上午9：托小班
下午13：中大班
1.洗禮
早晨幼兒陸續來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地擁抱、握手、說Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.圣誕表演狂歡
（1）老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。
（2）主持人致圣誕快樂詞。
3.游園活動
開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。
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