校園元旦活動方案

時間：2021-12-03 14:00:29 活動方案

2022校園元旦活動方案（通用11篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編整理的2022校園元旦活動方案（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022校園元旦活動方案（通用11篇）

　　校園元旦活動方案1

　　元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：12月31日下午

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦，迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、高二年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦，迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

　　每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：全面負責

　　副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　校園元旦活動方案2

　　為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

　　2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

　　3、提倡團體節目、特色節目；

　　4、鼓勵原創，最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

　　主任：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　七、具體要求

　　1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動；

　　2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

　　3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

　　4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xxxxxxxxxx；

　　5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

　　6、未盡事宜，另行通知。

　　校園元旦活動方案3

　　一、活動主題：

　　游戲慶元旦，師生同求趣

　　二、活動目的：

　　游戲是深受兒童喜愛的一項活動，很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝，善于模仿等身心特點。符合智障兒童發展的游戲，能為其開放性思維提供更大的探索空間并能更好地促進兒童全面和諧發展，使智障兒童在游戲中學習，在游戲中增進知識、增長才干、啟迪智慧，同時學習與人交往的本領。通過本次游戲活動，提高孩子們對節日文化的認識；提高主動性和積極性，并從中獲得快樂、自信；培養不同年齡段孩子在游戲中合作、謙讓；培養孩子良好的道德品質都有積極的作用。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日上午8:30

　　活動地點：

　　各班教室（注：三、四年級合班，在三年級教室游戲）

　　活動對象：

　　全體學生

　　四、游戲方式：

　　輪班制，各班班主任為看班老師，負責講解游戲規則，帶領學生游戲；副班主任為帶班老師，帶領本班學生換班游戲。

　　李校長、周書記巡視。攝像：裴保全

　　換班順序為三、四年級（三年級教室）——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級，循環進行。在換班開始前，各班需先在本班舉行自己的游藝活動。換班開始后，每個游戲10分鐘時間，聽體育老師的哨聲進行換班。

　　五、游戲內容：

　　二年級：運糧食

　　三、四年級：打保齡球

　　五年級：喊數抱團

　　六年級：夾乒乓球

　　七年級：夾氣球跑

　　八年級：投球入筐

　　九年級：搶凳子

　　校園元旦活動方案4

　　一、前言

　　鐘聲是問候，歌聲是祝福，雪花是賀卡，美酒是飛吻，清風是擁抱，快樂是禮物!在元旦來臨之際，送上誠摯的祝福：新年快樂!元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡的《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;新的一年即將開始，為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘新生更好的展示自己，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

　　二、策劃簡要說明

　　1、活動理念：相約20xx，青春和諧

　　2、活動宗旨：這次元旦聯歡會，以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富同學們的課余文化生活為宗旨;以“春華秋實”為主題，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體計電系輝煌的一年!在新的一年里，我們要更加嚴格要求自己，為自己美好的明天而努力奮斗!

　　3、主辦單位：共青團云南大學滇池學院委員會

　　承辦單位：計電系團總支、學生會參賽對象：學院所有計電系學生

　　4、活動內容和形式

　　(1)形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　(2)具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　(3)節目來源：

　　①各年級各班限出一個節目，形式不限;

　　②大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

　　③各同學可以自由組隊參加;

　　④至少要有15個節目出來。

　　5、舉辦時間

　　20xx年1月1日晚上7：30—9：30(暫定)

　　6、舉辦地點

　　英才廣場

　　7、晚會各環節及流程

　　宣傳階段(12月8-12月18)：

　　(1)準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);

　　(2)發通知和晚會策劃書給大一各班負責人處(聯系方法見附錄);

　　(3)到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次晚會。

　　(4)網絡宣傳，定時到本系各相關QQ群發信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　節目準備工作(12月18-12月31)：

　　(1)節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各班委要及時了解身邊同學報名情況;

　　(2)各節目的排練，道具服裝也要盡力幫忙準備;

　　(3)12月31日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時請求指導;

　　(4)總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;

　　場地的申請：12月31號前申請，包括彩排，演出兩天。

　　嘉賓的邀請：

　　(1)系領導和各班輔導員，初擬是：xxx，xxx老師，xxx，xxx，xxx，xxx。

　　(2)12月25號發邀請函;

　　(3)具體細節要及時問負責人。

　　物品的準備：

　　(1)宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月25日)，節目單(12月30日)

　　(2)所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在20號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)

　　(3)現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括：桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

　　(4)從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

　　晚會開始：

　　1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;

　　2、領導發表講話，贊助商鳴謝;

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

　　4、獎品的派發;

　　5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

　　6、晚會最后，主持人作總結;

　　7、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并安排人員清理現場;

　　三、經費預算

　　嘉賓用水一箱：150元

　　氣球和打氣筒：125元

　　晚會橫幅：100元

　　獎品：1000元

　　宣傳單(200張)+邀請函+節目單(50張)=150元

　　熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元

　　備用：1000元

　　共約：2825元

　　校園元旦活動方案5

　　xxxx年元旦文藝匯演活動方案在走進xxxx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于xxxx年12月29日舉辦我校xxxx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

　　二、組委會名單：

　　組委會主任：王教憲

　　副主任：馬士亮

　　評委組成員：李書民呂如風楊曉華亓艷紅

　　三、前期工作內容及人員安排：

　　主持人：學生主持人兩名(男女各一名，呂如風老師負責安排)獎狀：梁肖華

　　音響：張強

　　統計組：畢樹青許潔

　　四、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

　　(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戲曲類：表演形式不限。

　　(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)

　　(5)時裝表演

　　(6)樂器演奏

　　(7)配樂詩朗誦

　　(8)其他形式

　　3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

　　4、教師表演節目。教師自由報名。

　　五、活動要求：

　　各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　六、節目彩排時間及地點

　　xxx年12月28日會議室

　　七、匯演時間及地點

　　xxx年12月29日下午校廣場

　　八、節目上報時間：

　　教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。

　　九、評獎辦法：

　　1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出xxxx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

　　2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　校園元旦活動方案6

　　一、活動目的

　　結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

　　二、活動主題：參與美食節，享受快樂生活

　　三、活動時間：20xx年12月31日中午

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、參與對象：全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的'隊員協助父母做菜，做好父母的小助手；

　　3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

　　5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。

　　教師親手制作拿手菜。

　　活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

　　5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　行政負責人：xxx

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：xxx

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

　　校園元旦活動方案7

　　為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　一、活動領導小組：

　　組長：李偉強

　　副組長：xx、xx、xxx、xx

　　組員：各班班主任

　　二、評委組成員：

　　李偉強郭春霞李水瑩張勝普時艷芳

　　郭陽陽劉保梅張俊杰

　　三、活動安排及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

　　3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

　　4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　5、活動進程

　　12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

　　6、活動要求

　　(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

　　(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

　　四、演出時間安排：

　　xx年12月31日下午2：00正式開始

　　五、節目初審小組

　　郭陽陽郭春霞

　　(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

　　六、安全領導小組

　　組長：張俊杰

　　組員：龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳

　　游戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

　　汪賽王亞紅張太山

　　七、主持人培訓：郭陽陽

　　八、文娛會演現場工作小組：

　　(1)舞臺布置：時艷芳張勝普李水瑩和2名學生

　　(2)照相：李水瑩

　　文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們，為了更能體現出環保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環保時裝的制作和展示過程，不僅僅增加了親子關系，同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。

　　九、獎項設置：

　　一等獎2個

　　注：每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

　　二等獎3個

　　三等獎4個

　　元旦演出節目評分標準

　　一、評分原則。

　　1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

　　2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。

　　3、每個節目滿分以10分計。

　　校園元旦活動方案8

　　一、活動主題：迎新年師生同樂，秀節目團隊出彩，學校xx年元旦文藝匯演活動方案。

　　二、活動時間：元旦(具體時間待定)

　　三、活動地點：五中體育館

　　四、節目組成及形式：

　　<一>節目組成：

　　1.教師部分

　　各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節目，人數不能少于10人

　　2.學生部分

　　①每班一個節目，各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

　　②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

　　<二>節目形式

　　1.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

　　2.每個節目表演時間不超過6分鐘，節目質量要高，要體現較高的藝術水準。

　　五、活動要求:

　　1.各年級接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2.各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。

　　3.演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統一制成光碟，標明年級和節目名稱。

　　4.音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

　　六、活動獎勵:

　　本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類)，并設置獎金和獎品。

　　校園元旦活動方案9

　　為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放松心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。

　　一、活動主題：快樂元旦，喜迎新年

　　二、活動內容

　　（一）元旦晚會節目表演

　　（二）游戲互動

　　（三）發放新年禮物

　　三、主辦單位

　　團委學生會

　　四、時間：20xx年12月30日19時30分-21時30分

　　五、地點：藝術系演奏廳5c115圓盤

　　六、活動參與對象：藝術系全體成員

　　七、活動目的及意義

　　目的：

　　（1）增強系內成員的認知度及了解度

　　（2）提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性

　　（3）提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊

　　意義：

　　通過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。

　　八、晚會各階段任務及工作分配

　　1、晚會前兩個階段：

　　（1）準備期（現在到12月20日）：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

　　①節目收集：由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

　　②主持人：先由各部門、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。

　　③贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　　④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照游戲規則附件。

　　⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

　　（2）晚會進展期及晚會倒計時（12月21日－12月30日）：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。

　　①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。

　　節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。(秘書部、宣傳部協助制作)

　　舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

　　②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。

　　③電腦操作：由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

　　④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

　　⑤領導、老師、各系主席團邀請：由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、秘書部協助制作邀請函。

　　2、晚會期間的工作分配

　　（1）、場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責

　　（2）、場外現場安排體育部、實踐部負責

　　（3）、電器設備安排文娛部負責

　　（4）、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責

　　（5）、簽到表、臺卡、簽到秘書部負責

　　（6）、晚會現場攝影宣傳部負責

　　九、晚會上臺安排：

　　1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。

　　2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、娛樂文藝節目：

　　（1）學生表演節目

　　（2）游戲互動

　　（3）大家合唱新年歌曲

　　十、晚會結束。

　　難忘瞬間：所有同學隨意合影留念。

　　注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程；晚會結束后，各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會常

　　校園元旦活動方案10

　　一、指導思想：

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

　　二、活動主題：樹德立志，和諧共進

　　塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月26日之前上交作品。

　　20xx年1月1日展覽

　　四、參展地點：名師廳

　　五、參展項目：

　　繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

　　國畫尺幅不限。

　　書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

　　六、評比程序：

　　（1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。