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    圣誕節活動主題方案

    時間:2022-06-29 17:54:38 活動方案

    2022年圣誕節活動主題方案(通用18篇)

      為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的2022年圣誕節活動主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2022年圣誕節活動主題方案(通用18篇)

      圣誕節活動主題方案 篇1

      一、活動目的

      時間飛逝,轉瞬間,一年一度的圣誕節又即將來臨,為了增進員工之間的感情,展現太東地產的企業形象,擬圣誕節當天舉行圣誕歡聚派對,向員工和現場客戶傳遞圣誕的祝福。

      二、活動主題

      放飛夢想 傳遞祝福

      三、活動對象

      地產集團全體員工(項目留守人員除外)

      四、活動時間

      20XX年12月xx日下午15:00—18:00

      五、活動地點

      太東·時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業作為活動場地,整合資源以節省費用;與此同時向現場客戶傳遞太東地產的企業精神,烘托現場銷售氛圍)

      六、活動形式及籌備

      1、圣誕樹:擬借用時尚島銷售部的圣誕樹,在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹,并事先定好圣誕樹的裝飾品。

      2、喝咖啡吃糕點:將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節目。

      3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物,提倡物美價廉和別出心裁,并將標有號碼的便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續活動中的禮物互贈。

      4、其它節日氛圍的物料籌備:每位員工各發一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現場做簡單布置,襯托出現場喜慶、活躍的節日氣氛;現場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

      七、活動方案

      1、幸福祈禱:給參加活動的每位員工發一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫圣誕愿望,并集中掛在營銷中心的圣誕樹上,然后閉目許愿。

      2、游戲環節:聽音樂搶凳子、現場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數,而是拍下一個人的肩膀,出現錯誤者現場表演節目)注:游戲環節建議設立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。

      3、年會節目試演:將地產的年會節目提前在本次活動試演,讓表演的員工提前適應舞臺氣氛,并讓觀眾提出改進意見

      4、真情互贈:將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。

      5、放飛夢想:現場宣布太東地產的發展宏愿,由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時將員工的愿望也寫在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。

      圣誕節活動主題方案 篇2

      活動名稱:

      快樂圣誕節

      活動時間:

      20XX年X月

      活動地點:

      幼兒園大會議室

      活動對象:

      大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長

      活動宗旨:

      每年的12月份圣誕節,都是孩子們的歡快節日,希望通過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂,同時也希望通過老師和家長的參與,讓孩子在活動中進一步增進與老師和家長的互動。所以我們將“快樂圣誕節”的宗旨定義為:快樂、溝通、溫暖、感動

      環境布置:

      1、 準備好相關的音響設備,同時要收集有關圣誕節的一些音樂,烘托快樂的圣誕氣氛。

      2、 設置背景墻,以圣誕為主題,懸掛圣誕節的小飾品,在大會議室的一側放置一棵大的圣誕樹,老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

      3、 多準備一些圣誕帽,贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

      4、 準備一些圣誕馴鹿的小發卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動參與者的小主人意識。

      活動目標:

      1、 讓大家了解一些圣誕故事,以及圣誕節的由來,感受快樂的圣誕氛圍。

      2、 小朋友和家長的互動,可以通過真心話大考驗,讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現場的小朋友發放節日禮物。

      3、 老師和小朋友的互動,老師可以通過課堂再現的方式,讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

      活動過程:

      一、 活動前奏

      1、 大家一起聽圣誕快樂歌,音樂烘托節日喜慶

      2、 主持人現場采訪小朋友對圣誕節的感受。

      二、節目表演

      1、小朋友才藝表演,可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

      2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人,表演兒童小童話節目。

      三、游戲活動

      1、 小朋友自演互動小節目:小朋友講故事有獎品

      2、 老師和小朋友互動:比劃猜、數字接力棒

      3、 家長和小朋友互動小游戲:蘿卜蹲、快樂氣球

      活動意義:

      通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識,為小朋友提供一個展示自己的舞臺,增加自信和歸屬感,讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節。

      圣誕節活動主題方案 篇3

      一、 活動主題 :

      一年一度的圣誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……

      又是一年圣誕時,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴著音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節日……

      二、 活動時間

      1、 活動時間:20xx年12月到24、25日晚上 ;

      2、 活動地點:(由企業而定) :

      3、 活動籌辦 :

      主辦方:xxx企業

      承辦方:xxx活動執行公司

      4、 活動主題:金秋深情·圣誕狂歡 :

      5、 活動舉辦意義:

      a、提高企業知名度,擴大社會影響力;

      b、提高品牌形象;

      c、圣誕狂歡·友情答謝 ;

      三、 活動項目

      圣誕party:

      圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

      圣誕大餐:

      圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節食品,姜餅、糖果等等了。

      圣誕帽:

      那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發亮的,有的是金光閃閃的。

      圣誕老人:

      據說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由 煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭 上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節時不可缺少的人物,而且也 是歡慶新年時不可缺少的人物。

      圣誕樹:

      據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的'圣誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說: “年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意。”小孩走后,農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事 就成為圣誕樹的來源。在西方,不論是否~徒,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。 樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

      四、 圣誕文藝節目互動欣賞流程

      1、 節目流程 ;

      19:00前半小時 背景音樂 通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛;

      19:00~19:05 開場激情熱舞 6人組合現代熱舞 ;

      19:05~19:10 主持人串場 介紹xxx企業;

      圣誕節活動主題方案 篇4

      一、活動名稱:

      快樂的圣誕節!

      二、活動目標

      1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

      2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

      3、培養小朋友能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

      4、訓練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動準備

      1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

      2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,小朋友圣誕帽每人一頂。小朋友禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

      3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,小朋友最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

      四、活動過程

      (一)活動導入

      1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

      2、示范講解“尋寶”玩法:

      出示范例,請小朋友觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

      老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

      3、家長也同小朋友一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

      4、小朋友、家長一起進行“尋寶”游戲。

      (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

      小朋友、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

      (三)智多星游戲

      1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

      2、“智多星”和小朋友進行摸題智力游戲。

      (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

      1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

      2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

      (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(小朋友)和一位窮人(小朋友)<富人、窮人出場>。

      乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

      (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      4、小朋友說號碼選禮物。

      (六)自助餐

      小朋友拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

      圣誕節活動主題方案 篇5

      一、活動主題:

      圣誕嘉年華,炫出極限色彩

      二、活動目的:

      使校園充滿活力色彩,豐富同學們的課余生活,融入學院的大圈子,努力培養和發揚學院的團結精神,積極實踐的精神。

      三、主辦單位:

      湖南外國語職業學院

      四、活動時間:

      12月xx日

      五、活動對象:

      全院學生

      六、活動地點

      湖南外國語職業學院教學樓

      七、活動流程:

      項目組:

      (1)、第一項目組:組織部負責

      ①完成詳細活動策劃書、節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

      ②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

      ③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

      ④準備好晚會所需的一切服裝道具;

      (2)、第二項目組:宣傳部負責

      ①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

      ②現場攝影及CD攝像;晚會結束后的VCD制作及上傳等。

      (3)、第三項目組:外聯部

      ①負責聯系商家以及完成承諾。

      ②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

      圣誕節活動主題方案 篇6

      為豐富廣大員工的業余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進公司的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感,適逢圣誕節來臨之際,x策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:

      一、事項說明

      1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

      2、活動時間:12月x日20:00—24:00;

      3、活動地點:公司籃球場;

      4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

      二、活動內容

      1、情侶拍檔(情侶站報紙)

      主題:愛情的智慧魔力

      所獲獎項:最聰明愛情獎

      組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

      2、合作猜字游戲

      主題:心有靈犀一點通

      所獲獎項:最靈犀情人獎

      組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

      3、平安是福

      主題:身無彩鳳雙飛翼

      所獲獎項:拍檔獎

      組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

      4、平安夜祈福禮物互派送

      主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽

      所獲獎項:最神秘禮物獎

      組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月x日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精

      美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

      5、鴻運當頭簽牽玉手。

      6、吉它及舞蹈表演。

      7、圣誕禮物大派送

      組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

      三、費用預算

      項目:金額/元備注

      圣誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等,節目所需道具:如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等,表演人員禮物30030份x10元/份

      歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節目獎項20050元一節目(共4個小節目)觀眾參與小禮品500100份x5元/份

      圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計:4100。

      四、工作人員安排

      由x后勤組負責組織協調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

      圣誕節活動主題方案 篇7

      一、時間

      12月xx日

      二、地點

      xx樓

      三、主要內容

      1、晚宴。

      2、聯歡。

      3、抽獎。

      四、活動特點

      1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛。

      2、邀請xx或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

      五、活動具體安排

      進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

      1、16:30主持人宣布活動開始。

      2、請公司領導致辭。

      3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員。

      4、17:00開始游戲環節。

      游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

      抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

      六、游戲

      游戲一:模仿秀

      參與人員:5人

      玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

      游戲二:copy100%

      參與人員:4人一組參加,分兩組

      玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

      1、歌曲

      (1)xx

      (2)xx

      2、歇后語

      (1)打腫臉——充胖子

      (2)豬鼻子插大蔥——裝象

      (3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心

      (4)老虎的x摸不得

      游戲三:人生百味

      參與人員:2人一組參加,分兩組

      玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

      游戲四:齊心協力

      參與人員:2人一組,分兩組

      玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

      游戲五:我心目中的圣誕老人

      參與人員:2人一組,分兩組

      玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

      七、活動效果

      營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

      八、宣傳計劃

      1、向集團方向投稿。

      2、向行業媒體投稿。

      圣誕節活動主題方案 篇8

      為了迎合市民們追求新鮮、時尚的心理,在節日營造氣氛,提高經營能力和經營水平,創造獨特的開元文化,進一步打響X酒店的品牌,提高知名度,使酒店更加深入人心,在同行酒店中取得競爭優勢。除此之外,通過晚會的促銷功主能爭取盡可能豐厚的贏利。

      一、活動內容

      圣誕節自助大餐、圣誕節文藝晚會。

      二、活動地點

      本酒店。

      三、時間安排

      12月24晚上(平安夜)以及12月25整天。

      四、晚會方案設計思路

      1.爭取晚會參加人數能達到本酒店所能容納的規模;

      2.參加的人能支付得起盡可能高的門票費用;

      3.晚會的主要費用支出應限定在既吸引顧客又不至于支出費用過高。因為過高的門票難以確保人數規模,從而達不到效益;而過低的門票價位雖然能確保客滿,但自然難以保證必要的盈利。

      五、具體框架方案與費用預算

      (1)晚會整體安排

      ①晚會地點:二樓開元廳。

      ②演出時間:20xx年12月24日19:00進場,20:00演出正式開演,演出時間總計3個小時。

      ③演出主要陣容:(計劃于11月X日之前完成選定主要明星、嘉賓、主持及主要歌手。

      ④門票價格:Xx元,1.2米以下半票。

      ⑤門票設計及相關的宣傳資料設計,于11月X日主要明星選定后開始,并辦理演出手續,11月X日宣傳資料定稿,并于11月X5日完成門票印刷,12月X日開始在大堂售票。同時選定刊登報刊的時間,由公關部協助安排,并利用電視臺電視字幕連續做廣告。

      ⑥現場布置

      A.T字型舞臺搭建,燈光需提前租賃調試,舞臺背景及開元廳四周突出圣誕節的氛圍。最后一排安排追光燈位。舞臺搭建及燈光于12月X日開始,12月X日完成調試。最后排座位,請工程部協助搭建增高臺,計劃于X日晚上完成。

      B.座位按影院式排列,初步估計可以排X個座位,座位于X日排定,完成場地內的全部布置。

      C.進門處設置出票臺和檢票臺,進門口需請保安部協助檢票,由圣誕老人分發禮物。進門處要有明顯的嚴禁吸煙標志。酒店大堂內擺放演出當天演員的劇照。

      D.場內需請保安在每一個出入口安排員工值勤,并需請公安協助維持秩序。

      圣誕節活動主題方案 篇9

      一、活動主題

      (一)主題:圣誕,真愛無限活動

      (二)主題:愛我,就勇敢說出來活動

      (三)主題:情意無價,愛我有獎

      這些主題主要側重于針對圣誕節的文化營銷。圣誕節是情侶和愛人間相聚的好日子,男士可以為自己的愛人送去美麗和健康。美甲店以此為主題,在促銷內容的制定上,可以以一些立即可見明顯效果的服務為主,如美容和美體等。

      二、活動對象

      1、活動(一)針對目標對象:衣著有品味,特別是開私家車的男士及美甲店顧客;

      2、活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美甲店會員的丈夫(或男朋友);

      3、活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;

      三、活動內容活動

      活動(一):“圣誕,真愛無限”

      特惠活動活動期間,所有男士可在美甲店購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美甲店顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);美麗心意卡可享受九重特惠:

      1、任選基礎護理項目十二次;

      2、任選身體護理項目四次;

      3、獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);

      4、獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;

      5、獲贈男士皮帶一條(或襯衫、錢包等);

      6、獲贈男士專用潔面乳一支;

      7、贈男士腎部保養護理一次;

      8、獲贈愛情誓言卡一張,參加“情話評選活動,有機會獲得精美獎品;

      9、當天落訂可獲九折優惠;注:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)

      活動(二):“愛我,就勇敢說出來”

      愛情誓言表達活動期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美甲店會員的丈夫(或男朋友,注:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美甲店領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美甲店門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!

      活動(三):“情意無價,愛我有獎”

      情話評選活動期間,所有的女性朋友均可領取情話評選劵一張,評選出自己心目中的情話表達各個獎項,所有參加評選的女性朋友均可獲贈美甲店送出的體驗券一張(或元代金券),并參加抽獎活動,獲取精美獎品;x月26日17:00現場揭曉評選結果,評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項,獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由美甲店自定);

      四、活動宣傳

      1、宣傳重點時間:活動前五天

      2、宣傳手段:

      a、派單(主題:致男士的一封信);

      b、懸掛橫幅(活動主題);

      c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);

      d、夾報;

      e、廣告氣球宣傳(心形粉色氣球)。

      圣誕節活動主題方案 篇10

      一、活動文化背景

      每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”,它源于西方慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      二、活動目的

      1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果;

      2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xxx學校有更深入的了解,擴大xx的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

      三、活動對象

      xx小學、xx小學、xx班所有學生

      四、活動地點

      xx小校本部、xx小學校本部、xx文化館

      五、活動組織機構

      主辦單位:xxx學校

      協辦單位:xx文化館

      六、活動時間

      12月19日—12月25日

      七、活動內容

      從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

      1、知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;

      2、趣味性—互動游戲、游園活動;

      3、娛樂性—節目表演;

      4、人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;

      5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

      八、時間安排

      1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備;

      2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放;

      3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼;

      4、活動時間安排:

      時間、地點、項目

      12月19日(下午4:40—5:20)xx小學階梯教室、(1—3年級學生);

      1、講解圣誕節背景風俗、象征物

      2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

      3、游戲活動

      4、禮品派發

      12月20日(下午4:40—5:20)xx小學階梯教室(4—6年級學生);

      1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

      2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

      3、游戲活動

      4、禮品派發

      12月23日(上午9:30—12:00)xx文化館表演廳;

      1、圣誕節介紹

      2、師生互動游戲

      3、節目表演

      4、禮物派發

      5、學生游園活動

      6、要求:

      (1)盡量戴圣誕帽;

      (2)領取禮物時必須說:merry christmas。

      九、活動流程(12月23日文化館)

      (1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛;

      (2)開場歌曲“santa clause is coming to town。”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)

      (3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始

      (4)節目一“apple song。”

      (5)游戲“水果蹲、動物蹲”

      規則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2—3名獲勝者;

      (6)節目二“twinkle。”

      (7)劍橋英語考級學生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。

      (8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員;(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)

      (9)節目三“rolling in the deep!”

      (10)節目四“if you are happy。”

      (11)游戲“泡泡糖”

      規則:主持人召集若干人上臺,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出;

      (12)節目五“get out of the bed。”

      (13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎;

      (14)節目六“chant歌曲聯唱”

      (15)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎;

      (16)節目七“we wish you a merry christmas。”(劍——上、下),在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物

      (17)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。

      十、抽獎環節設計

      (1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎;

      (2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4—5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券;

      (3)抽獎嘉賓:x校長、參會領導、主持人;

      (4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、xxx春季學期學費優惠劵。

      圣誕節活動主題方案 篇11

      活動目標

      1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

      2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

      3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕環,裝飾班級等活動體驗節日的喜悅。

      4、通過活動發揚圣誕精神,讓孩子感受愛,懂得分享愛傳遞愛。

      活動準備

      1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

      3、剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

      活動一:圣誕節,感受愛

      晨談:

      1、請幼兒傾聽圣誕歌曲,激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

      介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

      3、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

      (1) 圣誕老公公是誰?

      (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      (3)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      4、你想要什么圣誕禮物,圣誕老人會在平安夜這天送給你。

      5、圣誕節與春節的對比。

      (1) 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

      (2)紅卡:美工

      用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕 樹

      黃卡:手工

      做圣誕環。

      藍卡:折紙

      幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽,剪窗花

      (3)社會科學區:通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

      (4)語文區:學習有關兒歌,并書寫 圣誕節 春節

      活動二:圣誕節,傳遞愛

      1、請幼兒講述收到圣誕禮物的心情。

      2、講故事《賣火柴的小女孩》,引發孩子同情心,激發傳遞愛的熱情。圣誕老人是怎樣幫助別人的?

      3、請幼兒相互交流自己身邊還有哪些人需要我們的幫助?我們可以怎樣幫助他們?

      4、介紹義工,像圣誕老人一樣的人,傳遞愛。

      5、向家長和孩子發出倡議:讓我們像圣誕老人一樣傳遞愛!關心身邊每一個需要幫助的人。

      圣誕節活動主題方案 篇12

      一、活動主題:

      迎“新”兩步曲

      二、活動時間:

      20xx年x月x日—x月x日

      三、活動內容:

      第一曲:

      (一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

      (二)時間:20xx年x月x日晚18時—x月x日晚21時

      (三)促銷內容:不叮購不停

      活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,購買。(商品可以低于4折以下)

      操作辦法:

      ①活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,購物活動則結束。

      ②購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。

      ③每個時間段的購物時間為10分鐘。

      ④當購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。

      ⑤活動由24日晚18時開始,當日購時間段可設為兩個。

      ⑥部分不參加活動專柜詳見店內標識。

      ⑦活動期間vip卡停止使用。

      ⑧顧客參與購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

      ⑨活動時所購商品不退不換。

      (四)文娛內容:

      圣誕狂歡夜

      把酒賀新年:x月x日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)

      第二曲:

      (一)主題:盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

      (二)時間:20xx年x月x日—x月x日

      (三)促銷內容:

      1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)

      2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

      a、滿100—30xxxx的顧客,加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;

      b、滿300—60xxxx,加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;

      c、滿600—90xxxx,加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;

      d、滿900—200xxxx,加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;

      e、滿300xxxx以上,加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。

      3、換購方法及地點

      ①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后,方可領取換購商品。

      ②券不可兌換現金。

      ③換購券三日內有效。

      ④換購商品不予退換。

      ⑤單張換購券只能換購一件商品。

      ⑥換購商品不兼得。

      ⑦換購金額零頭不計算在內。

      4、退換貨

      ①退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。

      ②換貨時,需根據最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。

      (四)文娛內容:

      1、自20xx年x月x日活動開始之日起,凡是x月x日出生的顧客,只要您在xx購物,無論金額多少均可在x月x日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。

      2、x月x日店慶日當天14:00,xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝x歲生日,全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。

      3、x月x日晚,商城全員將參加與xx電視臺聯推出的《xxxx》大型特別節目的錄制;并全體商城員工聚餐

      圣誕節活動主題方案 篇13

      一、活動文化背景

      “圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

      二、活動目的

      1。通過活動,進一步加強與英國XX小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

      2、通過活動,讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

      3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

      三、參加對象

      4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

      四、活動時間

      12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

      五、活動形式

      1、E—mail:

      孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長聯系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝福活動。)

      2、視頻交流:

      學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

      3、禮物制作:

      與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

      六、活動要求

      1、聯系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯系。(XX,12月18日前)

      2、由小學英語教研組統一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(XX及4—6年級英語教師,12—24日)

      3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由XX老師發送到英國學校。(XX及4—6年級各英語教師,24日前)

      4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(XX,25日前)

      圣誕節活動主題方案 篇14

      活動目標

      1、通過裝飾圣誕樹發展孩子的動手操作能力。

      2、進一步感受圣誕節的快樂。

      活動準備

      1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

      2、音樂磁帶,圣誕樹

      活動過程

      導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

      1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

      2、孩子自由選擇材料制作。

      引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

      3、大家一起裝飾圣誕樹。

      和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

      4、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

      隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

      注意:

      此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。

      圣誕節活動主題方案 篇15

      一、活動時間:

      圣誕節

      二、活動地點:

      本班教室

      三、活動目的

      1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

      2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

      3、幼兒在集體生活中如何與人交流

      例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準備

      1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

      活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

      3、家長準備:

      1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

      2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

      3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

      圣誕節活動主題方案 篇16

      一、活動主題

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      二、活動內容

      圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

      圣誕禮物派發(優惠券,小禮物)

      三、活動時間

      平安夜及圣誕節當天

      注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

      廣告宣傳

      1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

      2、制作圣節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)

      3、制作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

      4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考:品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      外場:

      1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

      2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

      3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

      4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

      內場:

      1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

      2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

      3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

      4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗

      5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾

      6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果

      人員服裝:

      1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

      2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

      3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人

      四、禮品、紀念品

      1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

      2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于x元)的紀念品/優惠券

      3)紀念品(印有xxx主題標志的高檔水晶杯)

      4)每對情侶一朵玫瑰花

      五、內部宣傳

      (1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

      (2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

      (3)挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當的培訓

      (4)播放節日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節氣氛

      圣誕節活動主題方案 篇17

      活動目標

      1、通過裝飾圣誕樹發展孩子的動手操作能力。

      2、進一步感受圣誕節的快樂。

      活動準備

      1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

      2、音樂磁帶,圣誕樹

      活動過程

      導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

      1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

      2、孩子自由選擇材料制作。

      引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

      3、大家一起裝飾圣誕樹。

      和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

      4、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。

      隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

      注意:

      此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。

      圣誕節活動主題方案 篇18

      一、活動背景

      圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

      二、活動目的

      1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

      2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。

      三、活動主題

      樂結圣誕情系xx

      四、活動地點

      小區大廳內

      五、活動時間

      20xx年x月x日19:00—21:00

      六、宣傳計劃

      1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

      2、電 話邀約或手機短信邀約。

      七、參與人員

      1、小區業主200人

      2、工作組人員:

      3、保安4人,xx物業工作人員8人

      預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

      八、活動內容

      1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

      2、全家齊動員歡樂連連連

      九、活動流程

      1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

      準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;

      游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

      所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

      參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

      2、全家齊動員歡樂連連連

      此區域趣味活動山家庭成員協作完成:

      準備:氣球

      游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

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