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    幼兒園元旦主題的活動方案

    時間:2021-11-23 12:11:48 活動方案

    關于幼兒園元旦主題的活動方案

      為了確定活動的圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關于幼兒園元旦主題的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于幼兒園元旦主題的活動方案

      幼兒園元旦主題的活動方案1

      一、活動目標:

      1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

      2、通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

      3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

      4、通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

      二、活動形式:

      家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

      三、活動場地:

      幼兒園室內、戶外、敬老院。

      四、活動時間:

      元旦前后

      五、活動準備:

      1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

      2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

      3、知識準備:

      六、日常導入內容:

      語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

      認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

      音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

      美工:涂色、粘貼

      七、活動流程:

      1、戶外集體表演:

      學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

      大班:舞蹈《三字經》

      蒙氏大班:《椅子操》

      中班:節奏樂《地球歡迎你》

      蒙氏中班:器械操

      小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

      舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

      2、班級展示:

      本學期的各項工作

      幼兒集體表演《紅纓之歌》

      猜燈謎

      活動

      寫心愿卡

      活動結束:掛心愿卡

      延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

      八、活動:

      1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

      2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

      3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

      4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

      幼兒園元旦主題的活動方案2

      一、設計思路

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動目標

      1、經過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的歡樂。

      2、讓幼兒經過游戲表現自我,體驗到努力就會有成功的歡樂。

      3、經過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

      四、活動地點

      幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

      五、活動準備

      1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝資料;

      2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

      3、活動邀請函,各活動區不一樣的寶寶印章;

      4、十分幸運之星20份、異常幸運之星12份、超級幸運之星3份;

      3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

      4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

      六、活動對象

      全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、人員安排

      主持:xx

      灰太狼、喜羊羊:xx音樂負責人

      獎品兌換處負責人:xx

      門口安全負責人:當日保安

      游戲組織成員:xx

      八、活動方法

      1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自我喜歡的游藝項目和父母一齊進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的教師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎”。

      九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名教師專門負責。

      7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十、活動流程

      1、xx開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

      3、幼兒和家長憑教師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,能夠繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。

      5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一齊陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

      6、園長送上新年祝福。

      7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

      8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

      幼兒園元旦主題的活動方案3

      活動目標

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的`能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

      活動過程:

      一、大合唱《新年好》

      開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

      二、主題活動

      (一)我愛我家幼兒園元旦節活動方案

      1、詩歌:《別說我小》

      新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。

      2、游戲:畫五官

      準備:畫筆、手絹、黑板。

      游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

      3、英文歌表演:《my fi mily》

      4、游戲:寶寶秀

      準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀

      游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

      (二)幼兒園像我家

      1、歌曲《我的老師像媽媽》

      我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

      2、游戲:獻愛心

      準備:書、鉛筆、球各若干。

      游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”(指定地點)。要求不準用手,方

      法不準重復。

      3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》

      4、英語歌表演《how are you》

      5、游戲:找寶寶

      準備:花床單4條,小獎品。

      游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發獎品。

      規則:幼兒背向家長,不能出聲。

      (三)我最棒

      1、歌曲《小老鼠打電話》《理發店》

      會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

      2、游戲:吉利話接龍

      游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內說不出的接受懲罰。

      3、英語歌表演《ABC》

      4、游戲:摸箱子

      準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

      游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。

      三、結束活動:

      幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。

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