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    家長開放日活動方案

    時間:2021-10-16 08:27:37 活動方案

    家長開放日活動方案范文(精選5篇)

      為了確保活動取得實效,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的家長開放日活動方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

    家長開放日活動方案范文(精選5篇)

      家長開放日活動方案1

      活動目的:

      1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節日的氛圍,體驗節日的快樂。

      3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己

      活動一名稱:

      美工活動——賀年卡目的:

      1、探索設計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。

      2、體驗節日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。

      3、發展幼兒觀察力和動手操作能力。

      準備:教師制作的大賀卡一張勾線筆油畫棒彩紙剪刀膠棒進程:

      1、激發興趣

      新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。

      2、探索做法

      欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

      3、展示作品

      幼兒操作

      幼兒制作,教師指導,請父母或

      教師幫忙寫上祝福的話。

      4、展示欣賞作品。

      5、將賀卡送給父母或好朋友。

      活動二名稱:展示活動目的:

      1、通過韻律操、集體舞發展幼兒基本動作,提高動作協調性和靈活性。

      2、培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。

      3、培養幼兒大膽在成人面前表現自己。

      活動過程:

      1、幼兒展示韻律操

      2、展示集體舞《種太陽》

      3、邀請家長一起跳舞活動

      三:游藝活動“袋鼠跳”目的:

      1、增進親子間的感情交流,培養幼兒的合作意識。

      2、發展幼兒上下肢力量和身體協調性,體驗游戲的快樂。

      活動反思:通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發孩子的學習興趣,培養孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在教師情感激發下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養孩子細心、專心的品質,激發孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。

      在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結果的勝負,只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節日的快樂。

      家長開放日活動方案2

      一、家長開放日目標

      1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

      2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

      3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。

      二、開放時間

      20xx年9月27日—20xx年10月18日

      三、開放內容

      (半日活動流程)

      7:50——8:30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區角、晨間談話8:30——9:20早操

      9:20——9:35入廁、洗手、飲水

      9:35——10:05集中教學活動

      10:05——10:30區角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動10:30——11:00集中教學活動

      11:00——11:20入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀11:20——11:50午餐

      11:50——12:05餐后散步

      四、各班分組教學的時間安排

      五、準備工作具體事宜:

      1、各位上課的老師把開放日活動的計劃,在前一周上交翁老師處。(注意當天的戶外活動及區域活動的游戲)

      2、檢查班級教育活動時間,由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。

      3、各級組長請和本組老師商量本次活動的.主題,根據主題設計環境布置,包括班內外、本組負責的環境布置區域。及時更換幼兒作業欄等。

      4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。

      六、家長開放日活動推薦方法和建議:

      1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。(小班生活、運動、親子游戲,大中班學習、運動、游戲活動)

      2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

      3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。

      4、第一節教育活動:按照觀摩課要求進行(教具、學具到位、)

      5、第二節教育活動最好是藝術活動,突出親子互動,讓家長和孩子共同完成一項工作。

      6、戶外活動要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現,

      7、早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。

      8、各環節銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規。

      9、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現場調控,考慮細節處理,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長的詢問要耐心。

      10、保證家長數量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的任務和填寫要求。

      11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。

      家長開放日活動方案3

      一、活動目的:

      1、向各位家長展示開學以來幼兒的成長經歷,讓家長進一步了解我園園本特色;

      2、增強幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      二、活動時間:

      20xx年x月xx日

      三、活動地點:

      鎮中心幼兒園園內

      四、活動要求:

      1、家長按時來園;

      2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

      3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導進行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動;

      4、參觀完畢,可與老師進行交流,并提出合理化建議。

      五、活動準備:

      1、4.10-4.12各社團及小班收集相關照片10-15張、圖片及文字資料;

      2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處;

      3、提前一周教研活動中進行展板內容討論、設計,確定解說員;

      4、按時完成展板制作;

      5、各社團及小班解說員準備好解說詞;

      6、展示現場布置;

      7、在活動前向家長介紹本次活動流程。

      六、人員安排:

      1、策劃、總體負責:

      2、現場布置:

      3、后勤保障:

      4、簽到表、標識牌制作:

      5、門口接待:

      七、活動流程:

      1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發出邀請,并做活動要求;

      2、活動簽到;

      3、保教主任致歡迎詞;

      4、解說員帶領家長進行參觀,同時進行講解;

      5、家長與老師進行溝通交流;

      6、家長向我園提出合理化建議;

      7、活動結束。

      家長開放日活動方案4

      一、活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校幼稚園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足幼稚園,放眼社會,充分發揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼稚園管理目標的大力支持,協調好幼稚園教育與家庭教育的關系,進一步推進我們幼稚園素質教育向縱深發展。

      二、活動主題

      快樂操作,享受音樂的快樂

      三、活動及班級安排

      1、下周一各班班主任發出家長邀請函。

      2、周五班主任老師接待家長,做好登記,。

      3、發放家長意見反饋表。

      第一節:邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

      4、各班全年級組做課間操9:50--10:20

      5、各班喝牛奶10:20--10:30

      第二節:奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

      第二節:英語(家長聽課)(聰明狗班)

      6、各班組織戶外鍛煉

      7、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。

      四、教師注意事項

      1、任課教師認真備課,年級組與教研組發揮團體指導作用,結對子的教

      師相互聽課評議,保證上課老師課的質量。

      2、教學中充分發揮自己所長、突出實驗教學的優勢,注重新課改理念的滲透。

      3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行:尤其是課間操、常規禮儀等形象。

      4、后勤:家長坐凳的保證等。

      5、展覽區布置:落實到人,務必保證最優。

      6、照相:可以請家長,可以隨當時情況而定。

      家長開放日活動方案5

      一、活動目的:

      通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

      二、活動時間:

      20xx年6月13日上午(8:00—10:30)

      三、活動重點:

      1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

      2、加強家園聯系,增進家長與老師的`溝通,更好地了解幼兒的情況。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

      四、具體安排:

      (一)8:00---8:30晨間活動

      活動名稱:室內活動——創意空間

      活動目標:

      1、讓幼兒創意地進行桌面游戲活動。

      2、培養幼兒的自主游戲能力。

      活動名稱:室外活動——跳圈

      活動目標:培養幼兒的跳躍能力。

      (二)8:30---9:05晨間談話、早操活動

      (三)9:05---9:25數學《水果接龍》

      活動目標:

      1、學習玩接龍游戲,能將相同的水果團頭尾相接。

      2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。

      (四)9:25---10:00幼兒副餐

      1、餐前準備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

      2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛生。

      (五)10:00---10:30親子游戲《創意DIY》

      活動目標:

      1、發展幼兒搓揉、粘貼的技能。

      2、增進幼兒與家長之間的親子關系。

      (六)活動小結:

      教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

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