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    健康知識活動方案

    時間:2021-10-12 17:41:36 活動方案

    健康知識活動方案(通用5篇)

      為確保活動高質量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編整理的健康知識活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    健康知識活動方案(通用5篇)

      健康知識活動方案1

      一、活動背景:一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

      二、活動意義:豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

      三、活動主題:“解開心靈疑惑,樹立良好心態。”

      四、比賽概述:

      比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環節,在法學院的模擬法庭舉辦。

      五、活動時間

      初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

      決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

      六、活動地點

      初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

      七、活動宣傳

      一期宣傳:

      1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

      2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

      3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

      (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

      (2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。

      4、二期宣傳:

      (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

      七、比賽準備

      五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節目。

      八、比賽流程策劃:

      (一)、初賽流程:

      榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

      (二)、決賽流程:

      觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

      1、開始

      主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

      2、主持人宣讀比賽規則

      由主持人宣讀比賽規則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

      3、開賽

      每一個隊伍有一百分的基礎分。

      第一關:志在必得(必答題)10min

      規則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

      第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

      規則:本環節共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

      第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

      規則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

      文藝節目15min

      由文藝部出一個與心理相關的音樂節目,歌舞都可。

      第四關:快人快語(判斷題)15min

      規則:此環節為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數。每題10分,答錯不扣分。

      中場觀眾互動[心理劇]25min

      規則:此環節由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環節由心理學老師對大家做一次心理輔導

      第五關:風險提速(陷阱題)20min

      規則:本環節共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數,從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續,答錯扣分并停止答題,此環節題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

      如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

      第六關:一招定勝負

      第一種方案:如果出現同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

      第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數,答對加分答錯扣分。

      本環節有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

      4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎杯。

      5、主持人宣布比賽結束。

      九、退場

      工作人員組織有秩序退場

      健康知識活動方案2

      活動背景

      為了進一步宣傳,推廣心理健康知識,增進學生的心理保健意識,引導學生應用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題,同時也提高大學生識別分析和判斷心理知識相關問題的能力,茂名職業技術學院心理協會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。

      活動目的

      通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態,了解更多的心理健康方面的知識,同時也為了豐富校園文化,提高同學們的心理素質,增強同學們的健康意識,樹立其健康的.積極的人生態度,已達到自我調整,自我完善。

      活動主題:

      舒展心靈

      參賽對象:

      茂名職業技術學院心理協會會員,以及有興趣的學生也可參加。

      活動要求:

      a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆,以便作答現場心理問題

      b、咨詢部干事需要準備充分心理健康方面的資料

      c、活動當天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

      主辦單位:

      茂名職業技術學院心理協會

      活動時間:

      20xx年11月17日

      活動地點:

      一棟教學樓

      宣傳計劃

      宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協會簡介

      網上消息發送:利用Q群及QQ校友發送短信作為宣傳活動

      宣傳部宣傳:由心理協會的宣傳部成員做宣傳

      經費預算

      復制A4紙每人4份共預計:19元

      復制協會的簡介30張共預計:6元

      彩色打印5份共預計:5元

      買水預計:10元

      共預計:40元

      活動當天應注意細節

      主要責任應帶動當晚活動的氣氛,避免冷場情況

      題目多準備幾套,以便不時之需

      在活動前應該有幾個暖場節目帶動氣氛

      活動結束后留下部分干事清理現場,并把相關物品給與及時歸還。

      健康知識活動方案3

      生命無價,健康第一,為進一步提高居民健康觀念和防病意識,提高中老年人自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式。xx社區居委會為了讓社區中老年朋友能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,將舉辦一場“中老年人保健知識講座”,并為中老年朋友進行免費體檢。在社區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

      一、活動時間

      20xx年2月24日

      二、活動地點

      xx社區活動中心三樓

      三、參加人員

      社區中老年朋友

      四、主要內容

      隨著人們生活水平的不斷提高,如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應該注意哪些?日常生活中應該養成哪些生活習慣?該如何增強機體免疫功能,促進新陳代謝?為社區中老年群眾做免費體檢。

      健康對每個家庭來說都是至關重要的,注重日常保健,活到百歲不是夢。今后,社區將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座,普及防病抗病知識,提高居民的生活質量。

      健康知識活動方案4

      為進一步提高我院護理人員的專業理論知識水平,營造良好的學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經護理部研究決定,舉辦護理知識競賽活動。現結合醫院實際,特制定本方案。

      一、組織領導

      組長:

      副組長:

      成員:全體護士長

      工作職責:負責護理知識競賽組織、實施及評獎。

      二、競賽內容:以護理學基礎為主

      三、竟賽時間:9月10日下午15:30

      四、競賽形式:全院各科室分成8個參賽代表隊,每科室一人(星級護士入圍人員),具體分組如下:

      血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學部、重癥醫學部(急診、icu、120)、內科(心內、神內、腎病)外一:骨外科、手術室外二:周圍血管、婦產、透析

      五、競賽規則

      (一)基本規則

      1、每隊基礎分100分。

      2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。

      3、個人必答題、搶答題、風險題各兩輪分別進行。

      4、個人必答題為單選題、搶答題為多選題、風險題為問答題。

      (二)答題、評分規則

      1、個人必答題:

      (1)每人每輪必答一題。分值10分。

      (2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

      2、搶答題:

      (1)每題20分,回答正確加20分,漏答一項即為回答錯誤倒扣20分。

      (2)每輪4道題,必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權者應站立回答,答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的內容。

      3、風險題:為30分題。

      (1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題。

      (2)任意一人回答均可。

      (3)回答不全時可補充。

      (4)判分標準:由主持人根據答題結果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,由謝主任評判是否給分或給多少分。

      (5)答題時間規定:每題限1分鐘;超過時間不得分。

      六、紀律要求

      ①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。

      ②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內發生爭執。

      ③其它護理人員除值班外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

      七、獎勵辦法

      每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級護士的總成績中。

      健康知識活動方案5

      一、組織機構

      組長:副組長:

      成員:

      領導小組辦公室設在衛生局公衛科,負責大賽的日常事務。

      二、競賽內容

      以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。

      三、競賽形式

      1、現場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽,經過必答、搶答、風險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

      2、平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

      四、競賽要求

      1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。

      2、參賽隊員要求:現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

      3、參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

      4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

      五、時間安排

      略

      六、競賽獎勵

      平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛生局,縣衛生局統一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

      七、活動要求

      (一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責,舉辦農民健康知識競賽活動,是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

      (二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

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