五四活動方案

有關五四活動方案模板匯總八篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五四活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五四活動方案 篇1

　　一、活動主題:

　　青春建功十二五

　　二、活動時間:

　　20xx年4月——5月

　　三、活動內容:

　　1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

　　為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業，

　　公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

　　2、“青春建功十二五”主題團日活動

　　為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

五四活動方案 篇2

　　一、組織機構。

　　1、主辦單位：***中學

　　2、組織單位：**中學團委、學生會

　　3、晚會策劃：學生會文藝部

　　4、舞臺設計：學生會宣傳部

　　二、晚會主題。

　　為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。 三、參賽范圍。 新洲中學各班（高三除外）

　　四、晚會內容。 以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。

　　五、參賽要求。

　　1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

　　2、：XX年4月17日——XX年4月21日 3、比賽時間：XX年4月29日（第十二周星期四晚8：00） 4、舉辦地點：新洲中學舞臺

　　六、參賽要求：

　　1、每班要有指揮員。

　　2、歌曲內容要緊扣主題

　　3、演唱者要求統一著裝。

　　4、合唱時間5分鐘左右。

　　5、演唱時能把技巧與難度處理好。

　　6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。

　　七、主持人及評委。 ①主持人：韋必燕蘇安聰 ③評 委：容 應 謝冬梅 蒙雪麗 莫家靜 甘雁萍 陳春梅 蒙雪基

　　八、獎勵方法。 晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

　　“五.四”合唱晚會議程

　　1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

　　2、教育局領導講話。

　　3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

　　4、各班按節目單有序進行比賽。

　　5、劉校長總結晚會情況。

　　6、主持人宣布獲獎情況。

　　7、頒獎。 新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準

　　1、歌曲內容健康，積極向上。

　　2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。

　　3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。

　　4、參賽者服裝統一，美觀大方。

　　5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

　　備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

五四活動方案 篇3

　　一、時間：

　　20xx年5月4日

　　二、相關人員：

　　1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員

　　2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人；

　　3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。

　　三、活動程序

　　走訪慰問老黨員、貧困生大學生

　　1、貧困生大學生：

　　應慧霞，住高墳崗村，就讀于杭州師范學院，低保戶；

　　2、老黨員：

　　趙子林，住高墳崗村，1922年01月出生，1939年02月入黨；

　　聽老黨員講革命史

　　時間：

　　5月4日上午11：00

　　地點：

　　石帆學校多媒體教室

　　參加人員：

　　團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人

　　走訪慰問貧因中小學生、殘疾人

　　1、石帆學校：

　　602湯美麗 804應麗東

　　2、殘疾人：

　　羅承武，住石帆村，1978年08月出生，三級精神殘疾。

　　就餐

　　時間：11：30分左右

　　地點：

　　石帆酒店

　　麻植紀念碑掃墓

　　時間：12：30

　　地點：

　　臘口村麻植紀念碑

　　程序：

　　①少先隊敬獻花圈；

　　②全體默哀1分鐘；

　　③介紹革命烈士麻植的生平；

　　④全體少先隊員敬少先隊禮；

　　⑤團縣委領導講話；

　　⑥掃墓結束。

　　走訪慰問

　　1、走訪慰問貧困中小學生

　　705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍

　　2、貧困殘疾人：

　　羅 毅 住上京村斜坦7—2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾；

　　3、貧困大學生：

　　曾麗芳 住張莊村，就讀于松陽師范學院高三，單親家庭，低保戶；

　　4、老黨員：

　　邱園英，住張莊村，1924年02月出生，1939年02月入黨；

　　四、活動結束

五四活動方案 篇4

　　為增強我校師生堅持鍛煉身體的健康意識，營造團結協助、和諧發展的團隊精神，展現師生昂揚奮進的精神風貌，在春意盎然之際，我校將于“五一”、“五四”左右，組織我校學生開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　登山尋春，展現魅力

　　二、活動時間：

　　5月4日下午2：10從學校出發。

　　三、參加人員：

　　各班選派男、女生各5名參賽

　　四、登山地點：

　　壇廠九校至高坪四社新公路盡頭

　　五、登山活動工作人員

　　1、總指揮：蘇忠國

　　2、登山起點負責人：楊德堯(負責人)、王勇、陳相、李陽

　　3、登山終點負責人：胡云春(負責人)、李國健、楊鵬、楊甲國、許定位。

　　4、安全負責人：肖飛。

　　5、醫護負責人：姜玉太、朱志偉、蘇再勇、楊帆。備藥包、備車、時刻為實施急救待命。

　　6、后勤保障：丁方銀

　　7、攝影宣傳：代恩平。

　　8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務人員及護理人員，沿隊員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，及時處理好各類突發事件。

　　六、登山活動具體安排

　　1、登山分組。本次登山活動分六組：

　　初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

　　2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團委賀秀娟老師處。

　　3、準備好登山獎狀及獎品，由團委蘇忠國負責具體落實(5月4日前)。

　　4、聯系有關單位準備好登山期間的車輛秩序維護(楊校長負責)。另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)

　　5、準備團旗一面，提前豎立于登山終點(團委賀秀娟負責)。

　　6、登山分組號碼(團委蘇忠國負責)。

　　七、登山獎勵

　　1、體育道德風尚獎2名，獎金50元。(集體)

　　2、前5名獎。各組評選出前5名，分別發給個人榮譽證書和紀念品。

　　3、登山集體獎。各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優秀班級，發給該班獎狀和獎金80元。

　　八、溫馨提示

　　1、本次登山活動為集體活動，要求廣大師生積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。

　　2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。

　　3、在登山活動中，要講文明，做環保的使者。

五四活動方案 篇5

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社

　　會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。 如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:**中學5——9年級學生

　　六、活動時間：5月4日舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區飯堂

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作:

　　a、由校團委于 4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。 b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。 c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：**。分數統計：**。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備; d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。 e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9

　　點前進場完畢。

　　b、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作: a、請教師做好后續報道工作。 b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果:

　　由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫

　　稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。 1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分 3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的 精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分 十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎者頒發獲獎證書

五四活動方案 篇6

　　“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動

　　“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年，建團88周年，建國61周年，根據上級團委的`要求，我校團委決定開展“身懷報國心，永遠跟黨走”主題團日活動。

　　一. 活動目的

　　為了紀念五四運動九十一周年，建團八十八周年和建國六十一周年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領。

　　二. 活動主題

　　身懷報國心，永遠跟黨走

　　三. 活動內容：

　　1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情、團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。

　　2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。

　　四. 活動安排：

　　1. 活動時間為20xx年5月4日上午9：20分開始。

　　2. 學校青年團員教師、七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

　　3. 活動地點：學校階梯教室。

　　五. 活動要求：

　　1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。

　　2. 青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。

　　3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。

　　通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

五四活動方案 篇7

　　為活躍團的生活，調動全鎮廣大團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，鎮團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：

　　一、組織開展捐助失學兒童活動

　　3月6日雷鋒活動月，鎮團委舉行了“向雷鋒同志學習，獻愛心”活動。

　　在這次活動中共捐款3500余元，資助學生12人。“五四”青年節前后鎮團委將繼續開展捐助失學兒童活動，所捐款項資助成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。鎮團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困失學的孩子奉獻出一片愛心。

　　二、開展志愿者服務的經常性活動。

　　為配合縣團委有關文件的精神鎮團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

　　三、青年文明號的工作繼續有效進行

　　青年文明號是團員青年的一面旗幟。鎮團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四活動方案 篇8

　　為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

　　一、比賽主題

　　歌頌偉大祖國，弘揚五四精神

　　二、活動時間地點

　　時間：20xx年4月28日下午

　　地點：江夏區五里界街政府禮堂

　　三、組委會成員

　　策 劃：張進

　　領導小組：田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜

　　王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任

　　撰稿：夏青

　　主持：學生甲 學生乙

　　評委： 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津

　　調度：蔡娟

　　音響：蔡大慶

　　美工：何學文

　　記錄：趙芃

　　四、比賽要求

　　1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

　　2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

　　3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

　　五、活動程序

　　1.全體師生齊唱國歌

　　2.政教處主任張進致詞

　　3.五里界街團委潘書記講話

　　4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式

　　5.新老團員代表發言

　　6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

　　6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

　　7.學生集體舞表演

　　8.葫蘆絲獨奏

　　9.頒獎儀式

　　10.五里界街道團委愛心資助儀式

　　11.五里界街領導總結

　　六、評分標準：

　　1.主題突出，內容健康 (2分)

　　2.聲音響亮，富有感情 (3分)

　　3.服裝統一，形式新穎 (2分)

　　(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。)

　　4.秩序井然，指揮得當 (3分)

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