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    中秋節活動主題方案

    時間:2022-08-18 11:55:20 活動方案

    中秋節活動主題方案(精選15篇)

      為了確保活動有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的中秋節活動主題方案(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

    中秋節活動主題方案(精選15篇)

      中秋節活動主題方案 篇1

      一、活動目的

      為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(xx月xx日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

      活動注意事項:

      1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

      2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

      3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(xx月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

      二、獎項設置

      由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)

      獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

      三、評分細則:

      詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

      Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分

      1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);

      2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);

      3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);

      4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)

      Ⅱ、精神儀態:共計3分

      1、精神飽滿,姿態得體大方(1分);

      2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);

      3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);

      Ⅲ、藝術效果:共計2分

      1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);

      2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

      中秋節活動主題方案 篇2

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題

      月到中秋分外明

      三、活動時間

      9月24日少先隊活動課

      四、活動內容

      1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

      中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      2、佳節憶月知中秋(一年級)

      收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      3、佳節感恩送祝福(二年級)

      暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

      收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

      5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

      通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

      6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

      月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

      7、月圓人圓長抒懷(六年級)

      回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      五、成果展示

      經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

      中秋節活動主題方案 篇3

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的:

      在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

      很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象:

      財經系全體師生

      五、活動時間:

      9月13日

      六:活動流程:

      (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

      (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

      (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

      (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七:策劃主辦單位:

      財經系學生會承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:

      經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

      繩子(0.5元/mx80=40元)

      獎品:略

      中秋節活動主題方案 篇4

      一、活動目的:

      利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

      二、活動時間

      20xx年9月xx日———9月xx日

      三、活動內容

      (一)加強宣傳

      1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

      2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節思月——主題閱讀

      活動內容:

      (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

      (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

      第二階段:佳節賞月——實踐活動

      活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

      活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

      各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

      活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

      各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

      活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

      活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節憶月——交流展示

      活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

      活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

      中秋節活動主題方案 篇5

      一、活動目的:

      我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。

      于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      二、主辦單位:

      三、活動主題:

      中秋節猜燈謎

      四、活動時間:

      20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

      五、活動地點:

      D1與D2之間的過道

      六、活動對象:

      七、活動流程:

      1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

      2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

      ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

      ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

      ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

      ④其他導生配合工作。

      3、活動開始:

      ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

      ②負責對答案和蓋印章

      ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

      ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

      ⑤九點鐘抽獎。

      (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

      4、活動結束,清理好活動場地

      八、活動用具準備:

      燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

      中秋節活動主題方案 篇6

      一、活動目的

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

      2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

      二、活動時間

      定在中秋節前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)

      三、活動地點

      xx景區

      四、參加的人

      公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

      五、相關準備

      1、請各位帶好自己應該帶的物品;

      2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

      3、大巴車二輛;

      4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

      5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

      6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

      7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

      8、糧食,具體包括;

      9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

      10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

      11、月餅x個。

      六、行程/活動流程

      一)當天

      1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

      2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

      3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

      4、晚上住在帳篷里。

      二)第二天

      1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

      2、約10點后徒步到b區活動;

      3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

      4、約14:30集中下山,乘車返回xx地點,結束活動。

      七、費用:

      約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

      八、策劃與執行

      策劃:企劃部;

      執行:行政部

      本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

      中秋節活動主題方案 篇7

      一、活動主題

      以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建xxxx文化內涵的新型品牌社區為目標。

      二、活動目的

      回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

      三、活動時間

      xx月xx日晚上19:00——21:30

      四、活動地點

      五、參加人員

      業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在xx人以內。

      六、活動內容

      以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。

      七、活動方案及人員安排

      1、xx月xx日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

      2、尋找合適晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。

      3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

      4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)。

      5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)。

      6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

      7、人員安排:略

      (8)危險源管理:

      a、音響設備電源電線由物業部xx負責安全檢查維護。

      b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

      八、活動注意事項

      1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

      2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

      3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。

      4、確保活動準備充分。

      5、活動過程中注意維持現場秩序。

      6、活動工作人員必須盡心盡責。

      中秋節活動主題方案 篇8

      一、活動目的

      借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的.朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

      二、活動主題

      “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

      三、活動時間

      20xx年中秋月圓之夜

      四、活動地點

      九龍坡區楊家坪

      五、活動人員

      公司全體員工

      六、相關準備

      由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排。

      準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

      七、活動安排

      1、吃飯

      A、上海小南國

      B、紹興飯店

      2、唱歌

      3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

      3.1、人在江湖飄

      一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

      3.2、由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

      適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!

      3.3、果園,菜園,動物園

      比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

      3.4、真心話大冒險

      我(xxxx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

      八、活動經費

      餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

      中秋節活動主題方案 篇9

      一、活動主題:

      以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標,社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及社區舉辦第屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。

      二、活動目的:

      普及社區精神文明建設,豐富居民業余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

      三、活動時間:20xx年10月1日晚19:00——21:00

      四、活動地點:

      五、參加人員:全體工作人員、社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。

      六、活動內容:

      本次聯歡晚會定于教師節當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節。

      節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

      七、活動方案及人員安排:

      1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。

      2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等。

      3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

      4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

      5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

      6、人員安排:

      (1)現場活動總指揮:

      (2)現場活動顧問:

      (3)晚會活動具體負責人:

      (4)后勤人員(負責采購):

      (5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:

      中秋節活動主題方案 篇10

      一、活動背景:

      每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峰的日子,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

      二、活動目的:

      借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。

      三、活動主題:

      一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。

      四、活動時間:

      今年的中秋節為9月8日是星期一。

      五、活動地點:

      公司食堂

      六、活動人員:

      中方人員及中秋節活動特邀嘉賓

      七、相關準備

      1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。

      (包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)

      節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收。

      食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。

      各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部后勤準備)場地衛生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,后續節日文字報道。

      2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作,宣傳海報的制作

      八、燒烤晚會及活動流程

      1、燒烤晚會(6:00—9:00)

      2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

      3、活動結束!各參與活動組織和準備人員留下來合影,并負責打掃清理現場,活動器材的存放。

      中秋節活動主題方案 篇11

      一、活動目的

      1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。

      2、通過這次活動,使學生真正了解中國傳統節日的文化,感受節日帶給我們的快樂與幸福。

      3、在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題

      “皎皎明月意,濃濃中秋情”。

      三、活動時間

      x月x日——x月x日。

      四、活動內容

      1、中秋月餅DIY(x月x日班會課)。

      各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統節日的習俗,體驗節日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

      2、中秋月圓知多少(x月x日班會課10分鐘)。

      讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      3、制作中秋創意燈籠。

      參與年級:一、二、三年級。

      制作時間:周末。

      上交時間:x月x日上午12:00之前。

      同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情(活動負責人:班主任)。

      4、詩配畫手抄報。

      參與年級:四、五、六年級。

      制作時間:周末。

      上交時間:x月x日上午12:00之前。

      學生收集與中秋有關的詩詞,介紹有關中秋節的相關故事,設計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級(活動負責人:班主任)。

      5、賞月、話月、品月餅。

      中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      中秋節活動主題方案 篇12

      一、活動目的

      我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。

      于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      二、主辦單位

      xx學校。

      三、活動主題

      中秋節猜燈謎。

      四、活動時間

      2021年x月x日晚上8:00——9:30。

      五、活動地點

      x棟與x棟之間的過道。

      六、活動對象

      xx學校全體師生。

      七、活動流程

      1、海報的制作(宣傳部)注:海報在x月x日就擺出。

      2、x月x日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

      (1)派人到會議室搬x張桌子x張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。

      (2)插x根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

      (3)x個男生和x個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

      (4)其他學生配合工作。

      3、活動開始:

      (1)x名學生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。

      (2)負責對答案和蓋印章。

      (3)根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

      (4)負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

      (5)九點鐘抽獎。

      4、活動結束,清理好活動場地。

      八、活動用具準備

      燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。

      中秋節活動主題方案 篇13

      一、活動主題

      親情xxxx人——與你同享明月

      二、活動目的

      1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

      2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

      3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxxx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

      4、通過xxxx公司生活秀使xxxx公司人認知及發現自我。

      三、活動內容

      1、節目征集。

      2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目。本周四11點前完成節目申報工作,本周五進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

      3、20xx年中秋晚會現場。

      4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

      5、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xxxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

      6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

      7、xxxx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xxxx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xxxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xxxx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

      8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

      9、抽獎與禮品的頒發。

      10、效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xxxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

      中秋節活動主題方案 篇14

      一、前言

      金風送爽,丹楓迎秋,9月15日將迎來中華民族的傳統節日——中秋節。海技天津呼和維修基地二車間將借中秋節這一歡樂喜慶的節日舉辦——“皎皎中秋月,濃濃海航情”慶中秋活動,在營造和諧美滿的節日氛圍的同時,也可為增進我車間兄弟之間的感情打下良好的基礎。

      二、活動簡述

      1.活動主題:“皎皎中秋月,濃濃海航情 ”慶中秋活動

      2.活動時間:前期宣傳:9月9日——9月13日

      正式執行:9月14日14點——19點

      3.活動地點:xxx

      4.活動目的:

      (1) 通過“中秋”主題的活動執行,營造歡樂、溫馨、典雅、和諧的節日氛圍,提升精神文化素養,愉悅身心,也有助于弘揚中華傳統文化。

      (2) 豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感

      恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。

      三、活動流程

      1.所有人員在活動地點集合完畢,車間主管宣布活動開始。

      2.鼓掌游戲:猜測自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加

      3.驛站傳書:(游戲勝利者有資格參加“你來比劃我來猜游戲”;另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤一個)

      游戲介紹:全隊成員排成一列,每個人這時候就相當于一個驛站,培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當每隊的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫在紙片上交給前面的培訓師!!比賽總共會進行3輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束。

      游戲規則:游戲開始后:

      人不能講話(包括有規律的發出聲音)、移動;

      不能使用字、筆及手機短信等工具;

      前面的人不能往后看;

      后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。

      4.大氣吹成:(游戲勝利者獲得手表一塊)參加者每人拿5個氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數當場記錄,每次上場5人,每次比賽時間為2分鐘。

      5.抽獎環節:此抽獎并非真的抽獎,抽中獎項者接受出題者小游戲懲罰(兔子舞,卡通跳)。

      6.你來比劃我來猜:(游戲勝利組合每人獲得手表一塊)自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。

      7.大聲說出我們不認識的你:自行報名,在眾人面前講出與平時眼中不一樣的自己(第一位上臺著獎U盤,之后選手無獎勵)。

      8.主管帶領所有人點亮孔明燈,許下車間中秋愿望。

      9.車間主管宣布活動結束,所有人合影留念。

      中秋節活動主題方案 篇15

      一、活動目的:

      大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

      教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

      二、活動日期:

      中秋節農歷八月十五。

      三、活動地點:

      自己家里

      四、活動內容:

      活動一 了解中秋節的風俗和來歷

      1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

      2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

      活動二 吃月餅

      1、感受月餅的香甜。

      2、體驗勞動和分享的樂趣。

      活動三 網上閱讀

      為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

      活動四 協作交流

      為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

      五、應用與深化

      通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。

      通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

      六、反思與拓展

      通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

      期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

      七、資料上交

      回校后3——5年級每班上交3篇優秀作品,其它班級保存。

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