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    國慶的活動方案

    時間:2021-09-23 09:24:52 活動方案

    國慶的活動方案(精選5篇)

      為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的國慶的活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    國慶的活動方案(精選5篇)

      國慶的活動方案1

      一、活動目的與指導思想:

      為慶祝中華人民共和國成立xx周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

      二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

      三、活動時間與地點:擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

      四、比賽要求:

      1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

      2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。

      3:參賽班級自備伴奏,并拷入優盤。

      4:演唱者著裝要統一、整潔、美觀。

      5:各學班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

      6:要求各班全員參加。

      政教主任安排學生會成員監督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

      五、評分標準:

      1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)

      2、聲樂整齊、音色統一,合唱效果統一、和諧。(2分)

      3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)

      4、服裝整潔、統一、學生出席人數。(2分)

      5、進出場有序。 (2分)

      各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數作為最終得分。

      六、獎勵辦法:

      特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

      國慶的活動方案2

      一、活動目的

      在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

      二、活動內容:

      (一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

      (二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

      評比細則:

      1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

      2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯系實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,布局合理。

      (三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

      1—3年級:水彩畫祖國

      學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

      4--6年級:自制手抄報贊祖國

      自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

      每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

      (四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

      各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

      附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

      (五)“我用筆端贊家鄉”活動。

      三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。 緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國xx年來,特別是改革開放xx年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的`素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

      三、具體要求:

      1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

      2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。

      國慶的活動方案3

      一、活動目的與指導思想:

      為慶祝中華人民共和國成立xx周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

      通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

      二、活動主題:

      歌頌偉大祖國,肩負神圣使命

      三、活動時間與地點:

      擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

      四、比賽形式:合唱。

      五、比賽要求:

      1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

      2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

      3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

      4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

      5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

      6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

      7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

      8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

      9:要求各班全員參加。

      六、獎項設置

      本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎,二種獎項。

      最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

      七、評分標準:

      (一)評分辦法

      最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

      (一)最佳表演獎評分標準(100)

      1、選曲得當,緊扣主題(10分)

      2、服裝整潔、統一(10分)

      3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

      4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)

      5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)

      6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)

      (二)優秀組織獎(100分)

      (1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

      (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

      (3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

      注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

      八、比賽順序:

      按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行

      九、活動流程:

      1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

      2:校長致國慶祝辭

      3:教師合唱表演

      4:按節目單順序比賽

      5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

      6:全體師生合唱《歌唱祖國》

      十、活動要求

      1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

      2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

      3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

      4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

      5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

      十一、比賽會場組織:

      楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

      十二、活動組委會:

      1、組長:廖士龍

      2、評委:袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

      3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

      4、音響:楊勇

      5、總分:王宗順 嚴安清 陳華武

      6、攝像:鄔道雄

      國慶的活動方案4

      一、活動目的:

      1.知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      二、活動準備:

      1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      三、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      四、活動延伸:

      1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節日后的談話。

      國慶的活動方案5

      一、活動目標

      為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

      二、活動主題

      愛我中華,展示風采

      三、活動設想

      活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽

      1.比賽時間:2013年9月30日中午

      2.參加對象:3-8年級學生,每班2——6名選手參加

      3.要求:

      ①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。

      ②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

      4.評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

      活動二:“慶國慶”手抄報比賽

      參加對象:全校學生(3-6年級)手抄報

      各班分班展評,后推薦優秀作品3幅參加校評。

      分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

      評委:樓峰英、李佳飛

      活動三:“迎國慶”主題隊會

      1.活動時間:9月23日(星期二)下午第三節

      2.要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。

      活動四:“愛國主義教育”黑板報

      1.要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文并茂;④符合主題,內容豐富;⑤新穎,有創意。

      2.10月10日(星期四)中午檢查驗收。

      備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。

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