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    慶國慶活動方案

    時間:2021-09-15 09:16:44 活動方案

    2021最新慶國慶活動方案

      為確保活動高質量高水平開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2021最新慶國慶活動方案,希望能夠幫助到大家。

    2021最新慶國慶活動方案

      慶國慶活動方案1

      一、主題說明:

      國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

      二、主題目標:

      1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

      2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

      三、環境創設:

      1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

      2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

      3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

      4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的.照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

      四、家園共育:

      1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

      2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

      慶國慶活動方案2

      又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的國慶、中秋佳節即將來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都會張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關的活動。

      一、活動目標

      1、知道祖國媽媽的生日是十月一日,知道中國傳統的中秋節是農歷八月十五。

      2、認識國旗、國徽、學唱國歌。

      3、學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現自己。

      二、活動準備(教師)

      1、對每一節活動進行課程梳理,在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。

      2、準備合適的視頻,并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動的一切準備。

      三、主要活動內容參考

      (一)社會活動:

      1、我們都是中國人

      2、五星紅旗

      3、中秋節的習俗

      (二)語言活動:

      1、祖國媽媽過生日(國慶節)

      2、月亮婆婆生日到(中秋節)

      (三)音樂活動:

      1、國旗真美麗

      2、爺爺為我打月餅(欣賞)

      四、活動延伸

      1、我的快樂假期要求:家長配合老師,幫助幼兒感知中秋節、國慶節的相關知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關"慶國慶、迎中秋"主題的照片。

      2、節日的景象(中秋節、國慶節)要求:兒童畫老師引導孩子把假期在家里的所見所聞畫出來。

      3、我是這樣過節日的(中秋節、國慶節)要求:各班老師引導孩子把假期在家里的所見所聞說出來(幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過節的),交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。

      慶國慶活動方案3

      一、活動背景

      趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。

      二、活動目的

      豐富職工業余文化生活,增強企業職工凝聚力,加強企業文化建設,提升企業企業形象。

      三、活動組織單位

      公司人力資源部主辦,公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦。

      四、活動時間、地點

      時間:定于20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)

      地點:公司內操場上

      五、活動方式

      以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目。

      六、參加活動人員

      公司全體干部員工均可參加

      七、活動籌備及負責人

      1、總負責:胡立春

      2、主持人:陳光華

      3、負責人:陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發平、潘平珍、葉乘舟、楊凱

      4、方案策劃:陳光華

      5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員

      6、宣傳攝影攝像:繆益凡、黃菲菲

      7、器材道具準備、紀念品采購和發放:周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏

      8、橫幅:周曉霞

      慶國慶活動方案4

      為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

      一、參賽單位

      參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

      二、活動內容和要求

      1、制作參賽組的標志

      要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

      以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

      2、看誰說得多

      要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

      3、即興表演

      根據評委的示范,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

      4、科學編制菜譜

      根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

      三、活動時間、地點

      活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

      四、評委

      評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

      五、獎勵辦法

      比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。

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