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    幼兒園重陽節的活動方案

    時間:2021-09-09 11:25:38 活動方案

    幼兒園重陽節的活動方案(通用6篇)

      為確保活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節的活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    幼兒園重陽節的活動方案(通用6篇)

      幼兒園重陽節的活動方案1

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。

      他們需要的也許并不是你的錢物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們去敬老院與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、活動準備:

      1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。

      2、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能

      及的事情,培養關愛老人的情感;

      3、學習兒歌。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、外出主題活動目標:

      (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

      四、具體活動程序

      (一)活動主持:汪鳳鳴

      (二)活動參與對象:老人、幼兒、教師

      (三)活動時間:20xx年10月12日

      (四)活動地點:九江敬老院

      (五)活動準備:

      1、幼兒與家長一起收集“禮物”。

      2、制作外出標語:“寶貝之家,感恩在行動”

      3、音樂準備:《手拉手》《感恩的心》。

      4、道具準備:小蜜蜂兩個

      (六)活動過程:

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,再過幾天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

      3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

      4、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》

      5、節目表演

      6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      (七)、全體唱《感恩的心》結束。

      幼兒園重陽節的活動方案2

      20xx年xx月xx日上午9:30

      活動地點:幼兒園

      活動介紹

      7:30——8:10

      區域活動

      讓幼兒自由地選擇區域角進行活動,遵守游戲規則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節)

      8:15——8:35

      晨間活動:玩球

      組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一齊游戲的樂趣。

      8:35——8;50

      分組游戲

      1、老狼老狼幾點了。

      2、切西瓜

      8:55——9:10

      幼兒體操

      組織幼兒有精神的跟著教師做操。

      9:15——9:30

      朗誦古詩,復習歌曲

      小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個異常的日子里,我們祝爺爺奶奶節日歡樂!并送上我們最真摯的祝福。

      祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

      下頭我們一齊來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

      9:30——9:40

      做好包餃子前的準備。

      9:45——10:15

      祖孫一齊包餃子

      今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶必須很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那此刻就請xx小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

      10:15——10:25

      陪班教師做好清理工作。

      10:25——10:50

      游戲:運球

      剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們此刻借助蒸餃子的這段時間來簡便一下,來做些小游戲。

      10:50——11:20

      品嘗餃子

      祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。

      幼兒園重陽節的活動方案3

      活動時間:

      20XX.10.5

      活動內容:

      敬老愛老從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      活動一 重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動二 社區活動 “敬老愛老 從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

      交流:對今天的活動的感受?

      討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

      幼兒園重陽節的活動方案4

      一、活動意圖:

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的`參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目的:

      1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".

      2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

      3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

      三、活動主題:

      我們的節日重陽節

      ——九九重陽節,濃濃敬老情

      四、活動安排:

      (一)學園活動

      "九九重陽節,濃濃敬老情"

      具體時間:X月X日上午9:30-11:00

      大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

      活動流程:

      1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

      2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

      3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

      4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

      5、幼兒園贈送禮物

      (二)各年段主題活動:

      小班:

      主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

      活動目標:

      1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

      2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂.

      中班:

      主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

      活動目標:

      1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感.

      大班:

      主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

      活動目標:

      1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

      3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感.

      幼兒園重陽節的活動方案5

      活動目標:

      1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

      2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。

      活動流程:

      1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、團體表演歌曲“好娃娃”

      3、游戲:“夾球走走”

      玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

      4、表演:幼兒歌舞

      5、游戲:“蒙眼走步”

      玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

      6、幼兒歌舞

      7、游戲:搶椅子

      8、早操表演

      9、游戲:傳球

      10、團體:“包餛飩”

      鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

      11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

      幼兒園重陽節的活動方案6

      設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      活動目標:

      1.明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

      2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

      4.經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

      活動準備:

      1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

      2.制作壽星卡

      3.幼兒調查表

      4.重陽糕120塊

      活動時間:

      20xx年10月x日上午9:30

      活動資料:

      一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

      1.了不起的爺爺奶奶。

      (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)

      (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

      2.給爺爺奶奶表演節目。

      3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

      4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

      經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

      討論:

      1、活動準備

      (1)做調查問卷

      (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

      (3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

      (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

      2、實踐活動:

      (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      (1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的;

      (2)交流:對今日的活動的感受;

      (3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

      我身邊的爺爺奶奶調查表

      我調查的是生日—月——日屬相

      1、最喜歡吃的東西

      2、他的愛好是

      3、最想見的人

      4、還有什么不順心的事

      5、最想讓我為你做的一件事

      備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

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