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    普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-09-01 09:33:52 活動(dòng)方案

    普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案(通用5篇)

      為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案(通用5篇)

      普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)意義:

      語(yǔ)言文字是文化的重要載體,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話(huà)是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      二、活動(dòng)方案:

      1、主題:“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”

      2、工夫:20xx年9月10日--20xx年9月16日

      3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      1、開(kāi)展硬筆書(shū)法愛(ài)好小組活動(dòng)

      2、張貼有關(guān)推廣普通話(huà)的宣傳廣告與宣傳畫(huà)

      3、各學(xué)科舉行專(zhuān)題講座

      4、利用學(xué)校的宣傳欄以及各班墻報(bào)出宣傳專(zhuān)刊

      5、開(kāi)展推廣普通話(huà)的征文與演講

      6、開(kāi)展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

      7、召開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳主題班會(huì)。

      普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案2

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)做好普通話(huà)宣傳周活動(dòng),提高宣傳活動(dòng)成效,落實(shí)全縣推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):xx

      成員:xx

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)利用單位宣傳欄書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),在本單位形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。

      (二)在全體干部職工會(huì)上組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《貴州省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》。

     。ㄈ﹩挝唤M織開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng),安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話(huà),引導(dǎo)兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話(huà)進(jìn)行交流。

     。ㄋ模﹩挝婚_(kāi)展以社會(huì)用字糾錯(cuò)為目標(biāo)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),通過(guò)對(duì)建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進(jìn)行普通話(huà)宣傳引導(dǎo),對(duì)用字錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

      三、活動(dòng)要求

     。ㄒ唬┚慕M織、認(rèn)真謀劃。

      單位開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持采用綠色、節(jié)約的方式開(kāi)展活動(dòng),各宣傳組成員要做好工作計(jì)劃安排,對(duì)照方案各項(xiàng)要求開(kāi)展細(xì)致、全面的宣傳。

     。ǘ┓e極主動(dòng)、強(qiáng)化落實(shí)。

      干部職工要積極主動(dòng)參與單位活動(dòng),并在家庭成員間進(jìn)一步宣傳,通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員強(qiáng)化活動(dòng)質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負(fù)責(zé)人講宣傳周活動(dòng)向企業(yè)傳達(dá),以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍,檢查、辦證等工作過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)有關(guān)要求。

     。ㄈ┒啻氩⑴e、不斷創(chuàng)新。

      活動(dòng)宣傳過(guò)程中采取多樣話(huà)的宣傳方式進(jìn)行,職工對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中的不足積極指出、及時(shí)改進(jìn),做好有關(guān)工作資料的搜集,確;顒(dòng)后進(jìn)一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。

      普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想

      推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的`主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月13日—20xx年9月19日

      三、活動(dòng)口號(hào):

      講好普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范字

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)

      成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

      (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)

      在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà),做好推普周宣傳和動(dòng)員。

     。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

      1、進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà):利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

      2、開(kāi)展一年級(jí)新生普通話(huà)培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣,也教給孩子常用的普通話(huà)。

      3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集

      以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

      4、舉行美文誦讀會(huì)。

      在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

      5、開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”。

      推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà),與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意義。

      6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

      全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

      五、活動(dòng)要求

      1、各班積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

      2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話(huà)培訓(xùn)會(huì))

      普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,以《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)年》為指南,以市縣語(yǔ)委第xx屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月11——9月21日

      三、活動(dòng)主題

      推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

      四、活動(dòng)目的

      通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

      由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

      (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

      在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“推廣普及普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      (三)利用傳媒宣傳。

      1、一次國(guó)旗下講話(huà)。

      各校利用周一升國(guó)旗活動(dòng),做推廣普通話(huà)的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

      2、一個(gè)主題班會(huì)。

      各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題班會(huì)。

      3、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

      各年級(jí)以“推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報(bào),全校進(jìn)行集中評(píng)比。

      4、一次手抄報(bào)評(píng)比。

      在四至六年級(jí)開(kāi)展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選,全校將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干。

      5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。

      利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長(zhǎng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》、《中國(guó)人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規(guī)則》等語(yǔ)言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。

      6、舉行規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評(píng)。

      組織一至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級(jí)評(píng)比。

      (四)做好其他系列活動(dòng)。

      1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

      各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時(shí)間,做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

      2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。

      發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

      3、繼續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。

      繼續(xù)開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責(zé),我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

      六、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào)

      1、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

      2、積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

      3、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

      4、人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

      5、溝通 —— 從普通話(huà)開(kāi)始。

      6、說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

      7、 說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

      8、 普通話(huà)是校園語(yǔ)言。

      9、普通話(huà)和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

      10、普通話(huà)——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

      普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)方案5

      一、指導(dǎo)思想

      推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),根據(jù)教語(yǔ)用函[20xx]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

      2.全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

      三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員: 全體教師

      四、 活動(dòng)主題

      “說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月15日至9月21日。

      六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專(zhuān)門(mén)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

      2、組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

      3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

      4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

      學(xué)校要通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū)、開(kāi)展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng),讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

      5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩(shī)文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)組織多種形式活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話(huà)應(yīng)用能力的提高。

      六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

      1.全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。

      2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

      3.寫(xiě)出書(shū)面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)出書(shū)面工作總結(jié)。

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