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    愛牙日主題活動方案

    時間:2021-08-22 09:21:05 活動方案

    愛牙日主題活動方案(通用6篇)

      為了確保活動有序有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛牙日主題活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    愛牙日主題活動方案(通用6篇)

      愛牙日主題活動方案1

      一、活動主題:

      “健康口腔,幸福家庭”。

      標題:“關愛自己,保護牙齒”牙齒健康要自己做主。

      二、活動時間:

      20xx年9-17——20xx年9-18

      三、活動地點:

      XXX社區

      四、活動目的:

      1、9月20日將是第28個全國"愛牙日",活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

      2、老師根據孩子年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

      五、活動準備:

      1、條幅

      主題:9.20全國愛牙日主題XX社區活動

      2、愛護牙齒宣傳版面:KT板、展架

      3、幼兒牙齒健康檢查表

      六、活動流程:

      1、9月17日——社區內創設愛牙日活動環境

      負責人:與社區進行提前溝通好,與物業進行溝通此次活動的公益性,與社區或物業進行聯合舉行活動

      2、9月18日8:30——10:00邀請牙科專家在社區內向家長兒童設咨詢臺,與兒童進行口腔檢查,解答家長問題

      負責人:XX(拍照)XX(維護秩序)

      3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。

      拍照:XX

      4、兒童主題活動

      (1)、繪畫區:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

      (2)、繪本區:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,豐富幼兒認知。

      (3)、兒歌:一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動

      5、12:00活動結束將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。

      七、活動收尾

      由老師及社區物業對物品進行收尾工作,將作品進行展示。

      愛牙日主題活動方案2

      各中小學、職業學校、幼兒園:

      20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日,今年活動日主題是“口腔健康全身健康”。各單位要結合主題,積極開展宣傳活動。現將活動安排如下:

      一、活動時間:

      20xx年9月20日-27日

      二、活動內容

      愛牙日活動期間,各單位根據20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要,通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報,主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法,提高口腔健康科學素養和自我口腔保健的能力。

      三、活動要求

      在做好宣傳工作的同時,各單位要結合學生健康體檢結果,督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫院做進一步治療,積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用,爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。

      各單位開展宣教活動的同時,做好活動記錄(附2)的留存,并于9月0日前,將活動記錄報至大興區中小學衛生保健所(龍河路)二層學衛科。

      愛牙日主題活動方案3

      一、活動目標

      1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

      2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

      二、活動準備

      1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

      2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

      3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

      三、活動程序

      介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

      四、活動形式

      討論交流、操作體驗活動。

      五、活動過程

      一) 活動前討論:

      1.你知道牙齒的作用嗎?

      2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

      3. 在換牙的時候要注意什么?

      二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。

      1. 牙齒的作用:

      1)咀嚼 。

      2)幫助發音 。

      3)保持面部的協調美觀。

      4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。

      2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

      3. 換牙期要注意什么:

      1)多咬硬物。

      2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

      3)吃東西時做到雙側咀嚼。

      4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

      5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

      4. 保護牙齒

      1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

      2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

      3)刷牙的方法:

      ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

      ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

      ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

      4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

      5)定期去醫院檢查。

      三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

      1)利用牙齒模型示范講解正確的'刷牙的順序及方法

      2)學念兒歌《我會刷牙》

      3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

      四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

      六、活動結束

      一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

      二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

      七、活動總結

      活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

      通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

      八、活動延伸

      一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

      二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

      愛牙日主題活動方案4

      一、活動目的

      1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的好習慣。

      2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

      3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

      二、活動流程:

      1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

      2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

      3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

      4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

      溫馨提示:

      1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發到班級網站上。

      愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

      活動內容:各個班級,開展相關活動

      1、愛護牙齒(綜合)—501班

      2、白白的牙齒(健康)—502班

      3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

      4、牙齒的秘密(社會)—504班

      5、我換牙了(科學)—505班

      附兒歌:《愛護牙齒》

      小小牙齒用處大,

      吃飯說話都用它,

      吃過食物漱漱口,

      早晚記住把牙刷,

      天天用它要愛護,

      少生病來健康佳。

      愛牙日主題活動方案5

      活動背景:

      1、通過愛牙日活動在周邊小區和學校進行的推廣,直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,做好服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去口腔診所治療。

      2、目標群體分析:周邊小區位于XX,周邊小區居住人口總數大概為XXX人,經濟能力多為XX階層,需要有X所,符合本次活動的主要針對群體統計人數為大概XXX人.

      活動目的:

      本次活動應以最大化提高就診率效應為主,培養潛在消費人群為輔。通過對周邊小區宣傳推廣來鞏固口腔診所在附近市民心目中的地位,實現橫向拉動。

      愛牙日活動策劃:

      時間:活動前一周

      地點:周邊小區及學校

      推廣形式:

      宣傳人員深入周邊,以DM宣傳單或宣傳手冊為主,橫幅、宣傳板為輔,以及電話告知老顧客等作為活動前期推廣的強力輔助手

      活動內容:

      ◇給予老顧客寄發VIP優惠活動卡

      ◇形象宣傳小手冊(或DM宣傳單):“口腔護理與保健”知識

      ◇診所優惠活動之“愛牙日優惠活動”(形式:DM宣傳單)

      ◇專家義診——贈送XXX份口腔健康體檢卡,對于學生發送免費牙齒體檢卡培養潛在消費群體

      說明:凡來愛牙日來診所的就診的、除了享受優惠外,均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務,并免費為每一位建立健康檔案、定期回訪,在其懷孕期間來就珍者一律全免掛號費(專家、特診科除外)同時贈送紀念品

      現場布置:

      1、活動現場懸掛活動主題橫幅

      2、制作活動背景墻、現場醫療咨詢區布置

      3、活動宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)

      活動指導思路:

      1、針對高、中、低端不同的消費者給以不同的訴求點,根據不同的訴求點來確定活動的主題。

      2、高中低端立體攻勢的原則,地面推廣并輔以高空轟炸的形式在各周邊進行系列活動。

      愛牙日主題活動方案6

      一、活動目的

      為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。

      二、活動主題:

      健康每一天,從愛牙開始。

      三、講座時間:

      10月11日中午12:10—13:00

      窩溝封閉時間:

      11月份(待定,另行通知)

      四、活動地點:

      二樓階梯教室

      五、活動對象:

      五六年級學生

      六、活動安排:

      1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》

      主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

      2.學生和專家互動活動。

      3.活動總結

      六、窩溝封閉活動:

      1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。

      七、活動組織安排:

      1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長

      2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任

      3.活動主持及宣傳報道:

      4.媒體設備準備:

      5.大屏幕滾動播放:

      9·20愛牙日義診活動安排及籌備計劃

      一、活動時間:2015年9月20日早9:00-下午17:00

      二、參與單位:xx人民醫院口腔科

      xxxxx口腔醫院

      三、宣傳形式:

      1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

      ①拱門1個

      標語:9·20全國愛牙日大型義診活動

      ②橫幅3條

      標語:呵護口腔健康提高生命質量

      幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒

      預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

      主辦:xx衛生局xx婦女聯合會

      承辦:xx人民醫院口腔科xxxxx口腔醫院

      2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳

      ①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。

      ②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。

      ③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

      3、其它宣傳形式:

      ①、開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關口腔保健禮包和小禮品。

      ②、在活動現場搭建義診設施設備,派遣專家、醫生、護士到現場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

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