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    推普周主題活動方案

    時間:2021-08-17 09:34:55 活動方案

    推普周主題活動方案

      為了確保活動得以順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的推普周主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    推普周主題活動方案

      推普周主題活動方案1

      一、指導思想:

      本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

      二、活動時間:

      20XX年9月8—9月14日

      三、活動主題:

      大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

      四、活動內容:

      1、利用周四下午的班會時間,舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

      2、開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

      4、舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

      5、辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。

      6、組織一次推普社會宣傳活動。

      開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      7、在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

      每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

      推普周主題活動方案2

      指導思想:

      以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導學生樹立科學的語言觀,扎實提高學生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

      活動目標:

      1、使學生明確推廣普通話的.重要性。

      2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

      3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣,對不講普通話的現象勇于指正。

      活動準備:

      以組為單位自己準備一個節目,內容要關于講普通話的。

      活動過程:

      一、創設情景,引入主題。

      我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,容易造成很多誤會,因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行,如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想走出西南舁,走出陽泉,你更要說好普通話!

      講故事。(方言引出的笑話)

      1、一次學校勞動,一同學干完活后準備洗手,就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人,不知道要什么,問“什么?什么是“姨”?那位同學不會說普通話,就說了“就是洗手往手上抹的外么!這下老師才明白過來,啊!是香皂啊!

      2、我們一陽泉人去了北京商店買東西,問售貨員:“有沒有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著頭腦,稀奇的問“什么?”陽泉人又說:“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來陽泉人又說是背心,售貨員才明白。

      3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游,看到賣油條的,問:“閨女,那“油果”多少錢一斤?”答:“大爺,我們的“油鍋”要用呢,不賣!”

      a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?

      b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

      二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

      三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

      說好普通話,方便你我他

      說普通話,從我做起

      說好普通話,朋友遍天下

      我是中國娃,愛說普通話

      說話要說普通話,溝通交流都不怕。人人都要學會它,走南闖北就不怕

      人人都說普通話,中國人民成一家

      四、順口溜朗誦:

      1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

      誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,

      誰說十四是四十,就打誰十四,

      誰說四十是細席,就打誰四十

      2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,

      扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,

      板凳不讓扁擔綁在板凳上,

      扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上、

      五、小組討論:怎樣推廣普通話?

      六、請小組代表發言。

      八、班主任發言。

      同學們,為了自己的明天,從今天開始努力學習普通話!

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