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    大班推普周活動方案

    時間:2021-08-16 17:04:17 活動方案

    2021年大班推普周活動方案(精選5篇)

      為了確保活動扎實開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的2021年大班推普周活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    2021年大班推普周活動方案(精選5篇)

      大班推普周活動方案1

      一、推普周活動領導小組

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxx

      二、活動主題

      說好普通話,邁進新時代。

      三、活動目標

      按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進校園文化建設。

      四、活動安排

      1.“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播。

      學習時間:9月10日至16日

      參與班級:18級全體學生

      2.推廣普通話黑板報宣傳評比

      主題:“說好普通話,邁進新時代”

      評比時間:9月14日(周五)

      參與班級:全系在校班級

      3.“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

      主題:朗誦技巧及作品選擇

      時間:9月12日(周三)下午3:40

      地點:18級空乘班

      主講人:

      參加人員:18級高職空乘班

      4.新媒體微信平臺新聞報道宣傳,每項活動進行專題報道(學生科)。

      五、活動要求

      1.緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

      2.充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

      大班推普周活動方案2

      為了進一步增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

      一、指導思想:

      以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環境。

      二、活動時間:

      三、活動主題:

      說好普通話,寫好規范字

      四、活動內容:

      (一)宣傳動員,營造氛圍

      1. 借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

      2. 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

      3. 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報, “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

      4. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

      (二)扎實做好以下工作

      (1)每班掛一幅推普標語;

      (2)舉辦一次“說好普通話,寫好規范字”成語書寫比賽;

      (3)出一期推普板報;

      (4)召開一次推廣普通話的主題班會;

      (5)組織一次推普社會宣傳活動;

      (6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

      (7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

      五、組織機構

      為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

      組 長:謝文生

      副組長:夏旭燦 汪金杰 汪夏云

      辦公室主任:夏旭燦

      成 員:程啟進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

      六、工作要求

      每位師生應當從自我做起,建立語言文字規范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養,有力地促進校園精神文明建設。

      大班推普周活動方案3

      一、指導思想:

      20xx年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

      二、活動時間

      20xx.9.15——20xx.9.21

      三、活動主題:

      說好普通話,圓夢你我他

      四、活動安排

      (一)組織領導,落實管理

      健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實施、檢查評估等工作。

      組 長:崔孟華

      組 員:各班語文老師

      (二)宣傳動員,營造氛圍

      1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。

      2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

      (三)開展豐富多彩的活動

      1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話

      利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發出推普倡議。

      2、各班組織一次推普主題班會

      各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會。

      3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學校將在第四周進行集中評比。

      4、開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園不規范用字)活動

      自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,并向學校有關部門反映,讓他們及時進行糾正。

      5、開展一次“經典詩文誦讀”比賽。學校將下發經典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,比賽時間另定。

      6、繼續開展一次全校性的“迎國慶”規范漢字書寫展覽

      各班在班內開展規范漢字書寫比賽,并擇優在各班后墻文化宣傳欄中展出。

      推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

      大班推普周活動方案4

      一、指導思想

      深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規范漢字,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環境作貢獻。

      二、組織領導

      為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領導,特成立領導小組,其成員組成如下:

      組 長:

      副組長:

      成 員:各班班主任

      三、活動口號

      構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

      四、宣傳動員

      1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內容。

      2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標語:“我是中國娃,愛說普通話”、 “愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。

      五、具體安排

      1、各班推選一名推普員。學校行政帶領推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準確運用情況。

      2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。

      3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會。

      4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會用字調查活動,從校園延伸至社區。

      5、繼續倡導“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。

      6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。

      7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

      大班推普周活動方案5

      一、指導思想:

      以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

      二、活動目的:

      通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“XX市語言文字規范化學校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

      三、活動內容及安排:

      1、宣傳動員,營造氛圍。

      在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛 “說普通話,寫規范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

      2、利用傳媒宣傳。

      (1)舉行一次國旗下講話。

      少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的'宣傳演講,向全校師生發出倡議。

      (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

      (3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

      3、做好系列活動。

      (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

      鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統計有關數字,學校評選校級“規范用字小衛士”。

      (2)開展“我給父母當老師“活動。

      發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

      (3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。在全校范圍內掀起推普熱潮。

      四、要求:

      1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

      學好漢語,學好普通話,書寫規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,我們要以班級、學校活動為契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。

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