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    幼兒園親子活動方案

    時間:2021-07-24 09:08:08 活動方案

    2021幼兒園親子活動方案范文(精選5篇)

      為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園親子活動方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2021幼兒園親子活動方案范文(精選5篇)

      幼兒園親子活動方案1

      一、活動目標

      1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。

      3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      二、活動內容

      1、安全教育。

      對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

      2、觀賞春天景色,采摘草莓。

      到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

      3、游戲。

      采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

      (1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續。

      (2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

      4、趣味拍照。

      (1)請家長擔任專業攝影師。

      (2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照。

      (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。

      5、挖野菜活動。

      讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

      6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

      三、活動安排

      1、活動時間:

      2、活動地點:

      3、集合時間與地點:

      4、出行方式:

      5、活動策劃:

      6、活動主持:

      7、協助人員:

      8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

      溫馨提示:

      1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

      2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

      3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

      4、家長們有專業相機的可帶上。

      5、午餐自備,采用野餐形式。

      四、活動預熱

      1、發布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。

      2、接受報名。

      3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

      溫馨提示:

      本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

      幼兒園親子活動方案2

      為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

      一、活動目的

      1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

      2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

      3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

      二、活動安排

      1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

      2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

      3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

      4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

      三、活動措施

      1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

      2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時

      3、活動場地:教室

      4、活動記錄:錄像、照相

      5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

      四、活動準備

      1、黑板上寫上“愛的體驗”

      2、計算機、音響、資料(用于背景音樂)

      3、人員:李老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

      4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

      5、攝像:攝影:

      6、邀請人員:

      7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

      8、哨子一個

      9、學生穿校服

      10、培訓服務人員

      五、開場白

      尊敬的各位家長:

      非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

      我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

      我的愿望是:在這次活動中讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意;讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟開心,就綻放的笑;感動,讓淚自然的流;別刻意,別控制,別阻止。

      最后的收獲會因你心境的不同而不同,把心定住,這次活動只屬于你我,關掉手機,這段時間只屬于你我。

      幼兒園親子活動方案3

      當今的獨生子女,是在父輩與祖輩的呵護與包辦中長大的,他們飯來張口、衣來伸手,既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,還能開心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。

      放手讓孩子自己做一回小主角吧,“您的孩子我做主”。我園旨在通過本檔活動培養和發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,并能運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題。您會發現您的孩子妙語連珠、勇敢智慧、才藝無限。

      一、活動目的

      1、通過活動激發親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。

      2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發幼兒對自己生活場所的關注與敏感,發展幼兒辨別空間方位的能力。

      3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。

      二、活動準備

      家庭準備

      1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內,要求介紹家庭成員結構)。

      2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)

      3、家長可利用與孩子在小區散步或是走親訪友的機會,引導他們能關注小區大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。

      幼兒園準備

      1、家長自愿報名登記表(以報名先后排列,每次活動四組家庭負責人:王媛媛)

      2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設備觀眾席負責人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)

      3、活動主持:王媛媛王倩

      4、幼兒現場問答題卡(以發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)

      5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)

      三、活動地點:幼兒園操場內

      四、活動時間:201x年3月28日上午10:00

      五、活動流程

      1、家庭抽簽決定出場先后順序

      2、幼兒自我介紹(全場順序按照1-4)

      3、家庭才藝表演(三分鐘以內)

      4、幼兒現場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。

      5、家庭親子游戲

      我做你猜(主持人根據題板上的內容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)

      晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

      6、活動結束,給每個家庭頒發“晶童天下”證書和紀念品。

      幼兒園親子活動方案4

      一、拓展目標

      1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

      2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

      3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

      二、拓展方式

      1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

      2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

      3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

      三、注意事項

      關于安全

      拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的'首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

      隊員準備

      全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

      保險購買

      如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

      項目簡介:

      1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

      2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10—20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

      3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

      4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10—20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

      5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與。

      6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1。2米遠處的鐵杠)

      7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

      8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

      9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

      10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

      幼兒園親子活動方案5

      活動時間:20xx—6—19下午4:00至5:30

      活動地點:xx興隆石梅灣

      參加活動班級:大一班和大二班

      組織人員:xx快樂寶島幼兒園全體教師

      一、活動目標

      1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

      2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

      3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

      二、活動準備:

      (一)材料準備:

      1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

      2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

      3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

      4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

      2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

      3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

      三、戶外親子游戲家長須知:

      1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為xx興隆石梅灣

      2、請家長為孩子準備1—2套衣服,以防汗濕時更換。

      3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

      5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

      7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

      9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

      10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

      四、活動人員安排:

      1、主持人:xxx、xxx

      2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx

      3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)

      4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

      7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

      8、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

      五、活動安排:

      1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達目的地后,xxx、黃達瑜選擇并劃分場地。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

      5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

      6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

      7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

      8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

      9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

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