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    綠色環保活動方案

    時間:2022-03-31 16:23:44 活動方案

    綠色環保活動方案(精選9篇)

      為了確保活動取得實效,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的綠色環保活動方案(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    綠色環保活動方案(精選9篇)

      綠色環保活動方案 篇1

      一、活動目的:

      希望通過環保周內各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環保意識,對各類資源循環再利用的經濟意識,提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。

      二、活動主題:

      綠色環保周

      活動參與對象:高一、高二全體學生

      活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日

      三、活動設計與流程:

      A、“陽光”攝影大賽活動

      a、主題:攝影展

      b、主辦單位:瀏陽一中綠協、沐光攝影社

      c、活動內容:

      1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;

      2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

      d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。

      B、“以舊筆芯換文具”活動

      a、活動背景與目的:當今社會經濟和科技迅速發展,節約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環境保護的重要性,發揮校園宣傳力,號召學生保護環境。

      b、制作部門:綠色志愿者協會

      c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

      d、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協制作環保樹及其他環保創意作品的材料。

      c、You我知識競賽

      a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發現生活,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。

      b、活動目的:

      1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們如何應對生活中日常出現的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。

      2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養成良好的生活習慣。

      c、活動形式:

      1、生活小常識;

      2、生活小常識問答題。

      d、活動對象及時間:

      1、對象:全體高一學生;

      2、時間:20xx年下學期。

      e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳

      D、環境專欄

      學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環保事業的積極性,現特組織環保專欄活動,宣傳環保知識,讓我們的校園變得更加美好。

      E、沙畫藝術

      沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式,突破傳統藝術,創意神奇,畫面唯美,配合著優美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環保周內由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴展同學的藝術視野,激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

      f、《美麗中國》紀錄片

      《美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。

      附件1“陽光”攝影大賽活動

      參賽對象:高一高二全體學生

      作品要求:

      1、內容要求健康積極向上

      2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)

      3、作品不可借電腦修飾,也不可轉借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。

      4、照片統一為五寸以上的沖印照片或電子檔。

      獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干。

      附件2“以舊筆芯換文具”活動

      活動過程:

      1、通過海報和校園廣播進行宣傳。

      2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執勤。

      3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。

      活動任務分工:

      1、資料:xx

      2、策劃案:xx

      3、活動實行:全體綠協成員

      附件3You我生活知識競賽

      參賽對象:全體高一學生

      具體賽制:

      1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。

      2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。

      3、復賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。

      4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。

      5、初賽為筆試,復決賽為問答賽制,問答賽制分為四環節,分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環節(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節目,計入總分。

      注意事項:

      1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。

      2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。

      3、各班分區域就坐,在各班進場后,由班長清點人數。

      4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。

      5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。

      6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協

      評分細則:

      1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。

      2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。

      3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。

      4、選手搶答題:若答方在規定時間10秒內回答不出,則轉為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。

      5、如臺下同學出現違紀現象,扣比分10分。

      6、賽后衛生情況不佳扣比分5分。

      綠色環保活動方案 篇2

      一、活動主題:

      “倡導綠色環保,低碳節能”

      二、活動目的:

      深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環保意識。

      三、活動內容:

      (一)、搞好周圍環境衛生,提倡節約

      開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動,提倡節制消費和綠色消費。

      (二)、結合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動

      如:6月5日的環境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節

      (三)、作社會調查

      由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水污染及治理現狀。

      (四)、進行環保小實驗

      課后讓學生進行一些環保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害等。

      四、活動時間:

      暑假

      五、主辦單位:

      大興中學256班

      六、活動總結:

      環保課的主要任務是提高學生的環保意識,并逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。

      綠色環保活動方案 篇3

      一、活動目的:

      1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

      2、加強學校的綠色建設。

      二、活動對象:

      管理工程系學生第一黨支部積極分子

      三、主辦單位:

      管理工程系學生第一黨支部

      四、活動過程:

      (一)設計問卷,調查采訪:

      1、調查采訪我系輔導員

      問題設計如下:

      (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

      (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

      (3)您是怎樣教育這些同學的呢?

      2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。

      問題設計如下:

      (1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

      (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

      (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?

      (4)您關心您周圍的環境嗎?

      3、采訪調查宿舍區的同學。

      問題設計如下:

      (1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?

      (2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

      (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

      (4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?

      4、活動地點:各組自行安排

      5、活動時間:20xx年10月30日前待定

      (二)扮演角色,體驗生活。

      在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。

      1、開展綠色清潔行動。

      綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

      活動地點:中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍

      活動時間20xx年10月30日星期六10:00—12:30待定

      2、開展我做環保宣傳員活動。

      組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。

      活動地點:中區宿舍

      活動時間:20xx年10月31日星期日待定

      (三)所需物品

      橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

      (四)經費預算

      “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

      積極分子標志由:待定

      (五)人員工作安排

      1、采訪我系部輔導員:梁秋婷雷月芬陳賢成

      采訪部分同學家長:龍燕勤黃利紅歐陽錦榮

      采訪中區宿舍去同學:梁亨吳夏明唐麗玲

      以上的3組人作為訪問調查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

      2、中區宿舍區清拾垃圾的分組:

      梁云蘇振輝董雪金韋永雷覃小斌梁文翠王綠艷

      羅興換唐媚媚陳玲吳忠麒韋杜韋慧韋婷

      教學樓清拾垃圾的分組:

      梁海和黃玉梅奚顯喜唐彩虹龍貴運梁育鍵劉凱

      楊飛滕春妮李燕嬌羅連英王立文岑勛斌

      由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長,負責匯總報告等。

      3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤

      主發放倡議書。

      4、橫幅制作由奚顯喜負責。

      5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

      6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌、岑勛斌、吳忠麒負責。

      7、由黃玉梅負責活動照相。

      8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。

      9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發。

      10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

      11、由林寶平匯報本次活動成果。

      綠色環保活動方案 篇4

      一、活動背景:

      為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

      二、活動目的:

      1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

      2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。

      3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

      三、活動參與人數:

      班級全體同學

      四、活動地點:

      班級教室

      五、活動內容:

      1、學習制作環保袋。

      2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;

      3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式

      4、活動思路:

      (1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

      (2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

      5、活動形式:

      (1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;

      (2)環保板報宣傳:制作班級環保宣傳教育主題板報;

      (3)環保游戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;

      (4)發放環保知識、節能小竅門等資料;

      綠色環保活動方案 篇5

      “節能環保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網打發時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

      一、活動目的:

      調動志愿者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

      二、活動參與對象:

      某某學院x級

      三、活動時間及地點:

      待定

      四、活動內容:

      1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;

      2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

      3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

      4、安排專人負責拍照。

      五、活動負責人:

      xx

      六、具體安排:

      1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場并抬回學校;

      2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

      3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;

      4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

      5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

      綠色環保活動方案 篇6

      一、活動背景

      以建設綠色環保社區為目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

      二、活動目的

      1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

      2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

      3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

      三、綠色環保社區活動倡議書

      朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

      讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

      朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

      四、活動時間

      待定

      五、活動地點

      待定

      六、活動內容

      1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識,增強社區居民環保意識;

      2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物等主題宣傳(圖片宣傳);

      3、倡導環保型的生活和工作方式;

      4、進行綠色社區的宣傳。

      七、具體實施

      1.知識背景:

      2月2日為國際濕地日

      3月12日為中國植樹節

      3月22日為世界水日

      3月23日為世界氣象日

      4月22日為世界地球日

      5月22日為國際生物多樣曰

      5月31日為世界無煙日

      6月5日為世界環境曰

      6月17日世界荒漠化日

      6月26日國際戒毒日

      7月11日世界人口日

      9月16日為國際保護臭氧層日

      10月4日為世界動物日

      10月16日為世界糧食日

      2.活動思路:

      ⑴活動內容的`選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

      ⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

      3.活動形式:

      ⑴宣讀倡議書:由學生代表宣讀;

      ⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示;

      ⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,現場答題;

      綠色環保活動方案 篇7

      一、活動目的:

      為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養孩子、家長樂于為他人服務的意識。

      二、活動時間:

      20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

      三、活動地點:

      吳家燕兒河水庫

      四、參加人員:

      全體大班組幼兒、家長、教師。

      五、活動組織:

      大大班組家委會

      六、活動準備:

      1、家長動員會

      2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

      3、植樹節倡議書。

      4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

      5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

      6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

      7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

      8、媒體報道聯系。

      七、活動程序:

      1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發,欣賞沿途春景。

      2、到達目的地集中。(9:00)

      3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

      4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

      5、分組野炊。(10:30)

      6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

      7、下午14:00集中,統一返回。

      八、活動要求:

      1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協助,車輛自備。

      2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

      3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發生意外事故。

      4、野炊活動:在家長的監護下盡量讓幼兒參與。

      5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

      九、安全預防措施:

      1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

      2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

      3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

      4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

      5、加強管理和監督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發現情況及時處理;

      十、活動總結

      1、家長幼兒植樹圖片展

      2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

      綠色環保活動方案 篇8

      一、活動目的:

      為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。

      二、活動主題:

      “青山清我目,凈水靜我心”

      三、活動時間:

      20xx年5月。

      四、活動流程:

      1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,參與活動的同學們非常活躍,他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

      2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

      3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學

      五、活動建議措施

      環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

      綠色環保活動方案 篇9

      一、活動時間:

      星期三班隊活動課

      二、活動對象:

      三(2)班全體同學

      三、活動準備:

      (1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園

      (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們三(2)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

      女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

      男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演diy

      女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

      男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環保童謠》

      男:同學們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們三(2)班主題班的口號,也應該內化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結束

      女主持:三(2)中隊“向往綠色,環保家園”主題隊會到此結束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

      9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

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