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    學校六一游園活動方案

    時間:2021-04-30 12:43:28 活動方案

    學校六一游園活動方案(精選5篇)

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的學校六一游園活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    學校六一游園活動方案(精選5篇)

      學校六一游園活動方案1

      一、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

      二、活動時間安排

      5月30日下午14:30—15:40

      三、活動地點

      各班級教室

      四、活動的形式

      1、以個人為單位,自由選擇組織活動節目,每獲勝一個節目獲獎券一張。

      2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,

      3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由班主任負責。

      4、每個教室的節目由教師作為組織者,負責本游藝節目的進行。

      五、活動要求

      1、各班準備的游園節目及規則由大隊部制定并下發。

      2、室內各班布置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責,規則要求上黑板。

      3、學生游園所得獎券到一樓留守學生之家換取糖果和禮品。

      4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班歸還器材,搞好衛生工作。

      5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

      六、人員安排

      1、游園總協調:xx

      2、安全巡視員:

      一樓:xx

      二樓:xx

      三樓:xx

      3、禮品發放:

      糖果:xx學習用品:xx

      4、各班組織教師

      地點組織教師

      學校六一游園活動方案2

      一、活動目的:

      通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,豐富學生文化生活。

      二、活動時間:

      20xx年6月1日上午

      三、活動地點:

      設建小學五馬校區三至六年級各班教室

      四、游園活動的項目及游戲規則(見附表)

      游戲項目:比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發百中、掌上明珠、靈巧的舌頭

      五、各項目負責老師安排、活動地點安排(見附表)

      六、游園獎品兌換地點:

      1號美術教室

      七、注意事項

      1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。

      2、游園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規則。

      3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

      4、活動結束后,各班清理好活動現場及本班教室衛生。

      設建小學五馬校區

      游園活動的項目及游戲規則

      游戲項目游戲規則負責老師地點

      1、比比誰的眼力好

      請站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即可過關。每人有三次機會。

      xx三(1)班

      2、貼鼻子

      在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內即可過關。

      xx三(2)班

      3、盲人擊鼓

      負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者即可過關。

      xx四(1)班

      4、步步為營

      準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關。

      xx四(2)班

      5、趣味保齡球

      參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)

      xx四(3)班

      6、海底撈月

      在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。

      xx五(1)班

      7、快樂彈球

      參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即能過關。

      xx五(2)班

      8、翻滾吧骰子

      骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結束時,按顏色統計,哪隊翻出的數量多為勝者。

      xx五(3)班

      9、百發百中

      在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。

      xx六(1)班

      10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關。

      xx六(2)班

      11、靈巧的舌頭

      把吊在帽子上的`糖果吃掉,不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。

      xx六(3)班

      其他工作人員安排

      獎品采購xx

      保安組1號樓:xx

      2號樓:xx

      3號樓:xx

      大操場:xx

      小操場:xx

      獎品兌換(1號美術室)xx、學生干部

      攝影xx

      衛生檢查、后勤x

      學校六一游園活動方案3

      一、活動目的:

      為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,豐富校園生活,踐行社會主義核心價值觀,構建和諧校園,我校決定籌備“六一游園活動”,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,學校慶六一游園會活動方案。

      二、參與人員:

      小學部全體師生

      三、活動策劃與組織:

      活動總協調:

      舞臺布置、音響:

      場地安排:

      獎 品:

      熱身游戲器材準備:

      紀律維持:各班正副班任

      拍照: 小禮儀:

      通訊: 微信公眾號:

      四、活動時間:

      20xx年5月30日下午14:00——16:30(確切時間待定)

      五、活動地點:

      籃球場、田徑場

      六、游戲過程:

      1、才藝秀時間安排 (地點:籃球場)主持人:

     。1)14:00小學部全體學生于足球場集中

     。2)14:00——14:10 才藝秀開場白

      二(2)班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》

      (3)14:10——14:15四(2)班陳表演街舞《GOOD BOY》

      (4)14:15——14:25 王主任帶學生進行熱身游戲:《瘋狂扭屁股》,

      由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲,30秒內看誰背著的紙箱內剩余的乒乓球最少即為獲勝,規劃方案《學校慶六一游園會活動方案》。比賽決出:一等獎2名;二等獎8名;三等獎12名;優勝獎2名。

     。5)邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。

      2、15:00——16:30學生可自行前往場地開始游園。

      注:請每個游戲的負責老師到小舞臺領取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,結束游戲。

      3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領取每個學生一份的六·一節禮物。

      備注:每個游戲負責老師配一名家長義工(家長義工可在保安室領取家長出入卡并做好登記),請游戲負責老師自備游戲需要的道具,準備兩套道具,排兩條隊伍進行游戲,在游戲區用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱,在14:00前擺放好。(第15周前各負責老師要準備好所需道具,沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交給級長檢查。)

      七、應急預案:

      如下雨,所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規則寫成大的海報貼在教室門口,以方便學生參與游戲。

      學校六一游園活動方案4

      一、活動目的:

      為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

      二、活動時間

      20xx年5月31日8:30。

      三、活動地點:

      學校操場

      四、活動的準備及安排:

      1、組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

      2、每組負責人準備好獎券

      五、活動的要求:

      1、做到人人參與。

      2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

      3、分管年級領導做好巡查工作。

      4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛生清潔。

      六、“六一”游園活動節目方案及負責人

      1、掌上明珠

      游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)

      2、猜謎語

      活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架

      3、吹乒乓球

      活動規則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺

      4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

      活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處

      5、游戲名稱:比比誰的運氣好

      活動規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

      游戲名稱:剪刀石頭布

      活動規則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外

      游戲名稱:請君入甕

      活動規則:請君入甕人站直?曜优c肩高?曜油度刖破,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二

      游戲名稱:夾彈子

      活動規則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行

      游戲名稱:擲球入洞

      活動規則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外

      游戲名稱:保齡球

      活動規則:每個同學站在發球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一

      器材收發:張崇元

      獎品設置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節禮品一份;

      注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

      學校六一游園活動方案5

      一、主題名稱:

      粽情衣尚

      二、活動來源:

      傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

      結合這個活動,我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

      三、活動目標:

      1、讓小朋友們了解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

      2、通過用廢舊物品和家長一起制作環保服裝,體驗創造的喜悅。

      3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

      四、活動準備

      1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

      2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

      3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

      五、活動一:包粽子

      晨談:

      1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

      3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關端午節的知識。

      包粽子:

      1、教師介紹原料,并示范包粽子。

      2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

      3、分享

      六、活動二:制作環保服裝

      晨談

      1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。

      2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?

      3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?

      制作環保服裝

      1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

      2、孩子和家長一起完成,分享成果

      七、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

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