防震減災(zāi)日活動方案范文（通用5篇）
為了確保活動有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)日活動方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)日活動方案1
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好市直屬學(xué)校（幼兒園）學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育，提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，經(jīng)研究，決定開展“5.12”防震減災(zāi)疏散演練活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、開展校園防震減災(zāi)疏散演練活動的重要性
學(xué)校是人員密集的場所，在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
二、開展學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的'內(nèi)容
1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機(jī)，認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
2、低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容，開展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”（即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
三、工作要求
1、各中小學(xué)（幼兒園）要加強(qiáng)演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學(xué)校要積極宣傳報道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況，營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。
防震減災(zāi)日活動方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（魯減電【20xx】1號）要求，和聊城市發(fā)電《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（聊減電【20xx】1號）要求，以普及防災(zāi)減災(zāi)知識為主要內(nèi)容，積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失，促進(jìn)全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作。
二、活動時間
20xx年5月9～12日
三、活動主題
減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市
四、活動主要內(nèi)容
（一）開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神并積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發(fā)動師生和家長，努力形成共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
（二）開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動
1、時間：20xx年5月9～12日。
2、內(nèi)容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學(xué)校國旗下的講話、班團(tuán)隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動的情況和防災(zāi)減災(zāi)措施、經(jīng)驗以及成效，積極做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
（三）開展班級防災(zāi)減災(zāi)主題活動。
在我校組織開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，通過主題班會、應(yīng)急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)書本工作，切實提高我校學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求
（一）充分認(rèn)識開展“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的重要意義，把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。
（二）結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。
防震減災(zāi)日活動方案3
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護(hù)的能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力，迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學(xué)校定于4月19日（本周二）開展消防宣傳進(jìn)校園活動。
二、活動時間：
20xx年04月19日下午15：30。
三、活動地點(diǎn)：
食堂門口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。
五、活動流程：
1、校園火災(zāi)逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工：
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平（準(zhǔn)備好移動音響和話筒）。
3、宣傳報道：王德鑫（做好照片文字報道）。
4、后勤保障及滅火器準(zhǔn)備：楊勇、高黎強(qiáng)。
5、學(xué)生隊列及管理：沈海華。
6、活動后續(xù)教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：雷巍巍（內(nèi)容：20xx消防安全進(jìn)校園活動懸掛地點(diǎn)：食堂正門口）
七、活動要求：
1、活動后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。
2、五年級學(xué)生下午15：20準(zhǔn)時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學(xué)生紀(jì)律、安全責(zé)任人，要對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，確保活動有序進(jìn)行。
4、演習(xí)時要與演習(xí)地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓(xùn)，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
防震減災(zāi)日活動方案4
一、活動時間
20xx年5月10日下午1：302：50（學(xué)生1：55分之前入座報告廳）
二、活動地點(diǎn)
附小松風(fēng)校區(qū)報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等（15位左右）（就座報告廳第一排）
五年級全體班主任老師全程參與（提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生（趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課）。
四、活動議程
1、1：30—1：50專家參觀地震科普館（朱建平老師負(fù)責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。）
2、1：55—2：05領(lǐng)導(dǎo)講話
3、2：05—2：10學(xué)生接受贈書（趙耐芳負(fù)責(zé)，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。）
4、2：10—2：45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。（專家：陳潔）
五、后勤保障
總負(fù)責(zé)：林常青
1、來賓接待：陸忠民、林常青
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰（5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用；贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子）
3、茶水準(zhǔn)備：陸喜（提供熱水、茶葉、水杯等專家20人）
4、臺簽牌制作：曹雅敏（專家名單來了后再發(fā)過來）
5、音響、媒體：周云（周二上午調(diào)試好，周二中午1：00前再次調(diào)試。）
6、屏幕內(nèi)容設(shè)置：周云（校門口大屏幕內(nèi)容為：20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點(diǎn)：修德樓四樓報告廳
報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會；專家開始講座時橫幅內(nèi)容為：20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日“青少年安全自救”專題講座
7、活動錄像：周云負(fù)責(zé)
8、攝影報道：馬國強(qiáng)
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
防震減災(zāi)日活動方案5
今年5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》（市教[2015]50號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、活動主題
科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對。
二、活動時間
5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效，特成立第七個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、活動內(nèi)容
（一）全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高廣大師生自護(hù)自救能力。
（二）認(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生演練。
認(rèn)真組織師生全面開展一次重點(diǎn)針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的演練方案，確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。
（三）深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動。
結(jié)合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學(xué)校周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場，不留死角，認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。明確職責(zé)分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。