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    幼兒園六一匯演活動方案

    時間:2024-06-08 22:22:59 宇濤 活動方案

    幼兒園六一匯演活動方案(精選11篇)

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的幼兒園六一匯演活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園六一匯演活動方案(精選11篇)

      幼兒園六一匯演活動方案 1

      今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

      【活動目標】

      1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

      2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的.良好形象。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

      2、活動口號:自信、健康、文明、快樂

      【活動提前準備】

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

      (1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

      (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

      (3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

      (4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

      (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

      (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

      (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

      (8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

      (9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

      (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

      (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

      2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

      (1)各班排練節目

      (2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

      (3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

      (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

      (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

      3、安全工作:

      (1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

      (2)保證節目有序的進行;

      (3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

      幼兒園六一匯演活動方案 2

      一、活動目的:

      1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節;

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題:

      活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

      三、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的`班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加活動的準備:

      (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準備活動獎品。

      四、活動內容:

      (一)活動倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:20xx年5月30日—31日

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動:

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

      五、活動時間安排:

      20XX年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

      六、主要負責人:

      總體策劃:

      節目編排:各班教師

      后勤保障:尹

      場地布置:

      現場音響、攝像:

      主持人:

      七、活動宣傳:

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      時間:5月31日上午

      媒介:電視、網絡報道、本園家長。

      方法:發電視、網絡新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單:

      1、幼兒團體操表演

      2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

      7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

      9、家長廣場舞

      10、幼兒交誼舞——xx

      11、幼兒京劇表演——xx及爺爺

      12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      幼兒園六一匯演活動方案 3

      一、指導思想:

      “六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的.交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。

      二、活動主題:

      以“童心共圓中國夢”為主題。

      三、活動目的:

      邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

      四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。

      五、活動時間:5月29日下午2:00

      六、活動地點:XX文體中心

      七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長

      八、組織機構:

      1、領導組:

      組長:尤XX

      副組長:許XX、顏XX

      成員:林XX

      2、職責:

      (1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

      (2)副組長:許XX負責會場舞臺總調度及演出秩序。

      顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序

      (3)保衛工作:張XXXX分局警員4名。

      (4)保健工作:周XX

      (5)衛生工作:蔡XX

      (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

      (7)入口驗票:幼兒園保安張XX公安分局警員四位

      (8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

      (9)音響設備:林XX

      (10)化妝:各節目指導教師

      (11)主持:高XX

      九、活動程序:

      1、領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)

      2、5位主持人上臺主持。

      3、園長致詞。

      4、表彰好兒童以及優秀家長

      5、文藝節目演出。

      6、宣布活動結束。

      十、注意事項:

      1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

      2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

      3、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。

      4、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

      5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

      6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;

      7、演出結束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

      8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節目名稱,演出后統一領回。

      9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

      幼兒園六一匯演活動方案 4

      指導思想:

      “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

      活動目標:

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      活動主題:

      主題:激情六月,歡樂童年!

      活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

      2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

      (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

      (2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

      (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

      3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

      4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

      活動安排:

      1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排

      2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長

      3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

      (1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白

      (2)、各節目按順序到指定地點等待。

      (3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

      4、活動地點:幼兒園后面操場。

      5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

      6、總策劃:黃園長

      7、活動指揮:張園長

      8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

      9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

      10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

      11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

      12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

      13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)

      14、攝影:楊XX

      15、音樂:陳XX

      16、燈光:吳XX

      17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

      幼兒園六一匯演活動方案 5

      一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

      一、活動目標

      1、節目的內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發,貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

      2、讓每個孩子都有上臺展示風采的機會,都有精彩的表現,盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節日。

      3、通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛,參與豐富精彩的節目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現——鎮中心幼兒園的'良好精神面貌。

      二、活動安排

      1、活動主題:“我成長我快樂”

      2、活動時間:20xx年5月30日(周五)上午8:

      3、活動地點:——鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室

      4、參與人員:各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

      三、活動內容

      1、慶六一文藝匯演(共15個節目)

      2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮

      四、活動流程:

      1、園長講話

      2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

      3、觀看節目花絮(10分鐘)

      4、物品歸位、衛生清理

      5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物

      五、活動分工:

      1、活動方案策劃:

      2、來賓邀請:

      3、邀請家長溫馨提示編輯:——(在活動一周之前張貼于各班)

      4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長

      5、音響、攝像:慶典公司、——(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)

      6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師

      7、主持人:教師2人(——),幼兒4人(——)。

      8、幼兒禮物的準備工作:——

      9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:——

      10、安全保衛工作:——負責幼兒保健工作;——負責活動中的安全工作

      六、具體安排:

      活動注意事項:

      1、各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。

      2、各班保持好自己衛生區的衛生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生表現獎”獲得班級。

      3、活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行。活動結束評定“秩序獎”獲得班級。

      幼兒園六一匯演活動方案 6

      活動目的:

      1、綻放幼兒精彩,豐富節日生活。

      2、感受孩子成長喜悅,促進家長親子互動,促進家園共育。

      3、中醫健康在我身,國學和諧在我心,展示幼兒園特色。

      活動形式:

      大型室內活動場所或戶外集體活動。

      活動準備和注意事項

      1、前期活動節目篩選、排練。在內容及形式方面進行多輪磋商,避免節目撞臉。

      2、前期確定活動各環節人員對號名單,確定活動節目順序單。

      3、前期發放家長邀請函,標注清晰時間、地點、活動安排及注意事項。

      4、活動安全預案及防疫措施制定,活動前至少做一次安全及防疫措施的`演練。

      5、提前一天布置場地,突出幼兒趣味視角及中醫特色、國學特色。

      活動流程:

      1、園長致辭

      參考:《六一兒童節果雪兒國學幼兒園園長的一篇致詞》

      2、節目互動

      (1)節目:歌伴舞《中國功夫》

      活動人員:大班幼兒

      活動準備:《中國功夫》音樂背景、幼兒穿民族特色服裝

      活動過程:順序排好隊形,隨著音樂進行舞蹈。

      (2)節目:國學禮儀操

      活動人員:小班幼兒及教師

      活動準備:背景現代旋律兒歌、背景場景同步

      活動過程:分別演示入園禮、升國旗禮、拜孔子禮、飯桌禮儀、午睡禮儀等。

      (3)節目:古詩《游子吟》

      活動人員:中班幼兒及教師

      活動準備:背景輕音樂、背景場景同步

      活動過程:古詩吟誦、古詩唱誦、古詩角色扮演、古詩場景演繹

      (4)節目:中醫養生操

      活動人員:大班幼兒

      活動準備:背景中國古典音樂、背景場景同步

      活動過程:分別習練八段錦部分、五禽戲部分等。

      (5)互動:我給爸媽減減壓

      活動人員:示范家長及幼兒、其他家長及幼兒

      活動準備:溫馨背景音樂、背景場景同步

      活動過程:按摩百會穴、太陽穴、大椎穴、合谷穴、內關穴。

      (6)節目:吟誦接龍

      活動人員:小中大班

      活動準備:上下舞臺的順序及節奏

      活動過程:順序飲食接龍《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《聲律啟蒙》、中醫啟蒙三字經等,營造瑯瑯書聲氛圍。

      (7)節目:故事《扁鵲三兄弟》

      活動人員:中班幼兒

      活動準備:相關服裝及小小中藥箱

      活動過程:分角色演繹故事

      (8)互動:猜謎語

      活動人員:大班小小主持人

      活動準備:獎品、謎語抽紙

      活動過程:結合幼兒中醫啟蒙的身體內容,給出謎面,猜中者現場發放獎品。

      (9)節目:三句半

      活動人員:小班幼兒

      活動準備:鼓錘鑼镲配套

      活動過程:結合幼兒中醫啟蒙三字經部分趣味內容,結合六一兒童節歡樂主題。

      (10)更多節目,更多互動,更多歡樂,更多成長……

      幼兒園六一匯演活動方案 7

      活動目標:

      1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。

      2、體驗精彩、多變的六一演出活動。

      3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

      4、感受節日的`快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

      表演時間:XX月XX日下午3:00——4:30

      表演地點:體育館

      六一主題:讓陽光穿透每一個角落

      節目流程:

      1、領導致辭

      2、孩子代表講話

      3、教師代表講話

      4、節目演出

      演出節目單:

      1、開場舞:《跳到北京》

      2、中班教師《老師的童年》

      3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

      4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

      5、中班家長《紫竹調》

      6、大班家長《陽光老爸》

      7、后勤《我們曾在一起》

      8、大班童話劇《灰姑娘》

      9、小班教師《健美操》

      10、中班童話劇《小熊請客》

      11、小班親子《天使》

      12、大班幼兒《刷牙操》

      人員分配:

      1、全面策劃與安排負責人:XX

      2、舞臺、音響、背景負責人:XX、XX

      3、現場的主席臺安排負責人:XX(安排保育員前往)

      4、催場負責人:XX、XX

      5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

      6、主持人:XX、XX虹、兩個大班孩子

      7、孩子代表(XX)輔導負責人:XX

      8、拍照負責人:XX

      幼兒園六一匯演活動方案 8

      一、成立本次活動領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      二、活動主題

      快樂六一幸福成長

      三、活動形式

      以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

      四、活動要求

      本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

      1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

      2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

      3、節目形式多樣,每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

      4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的.性格。

      5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要征得家長的同意。

      6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

      7、演出服裝統一,有舞臺效果,同時價格合理。

      五、活動過程:

      1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

      2、邀請學校領導入座。

      3、領導致辭。

      4、文藝表演

      5、合影留念

      6、禮物發放(回教室發放)

      六、具體安排:

      1、策劃:

      2、主持:

      3、攝像、照相、音響:陳xx統一負責安排

      4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬xx具體安排,制定相應的書面安全預案。

      5、后勤人員:肖xx(負責總體安排后勤保障相關事宜)

      李xx(后勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

      茍xx(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

      6、幼兒主持訓練負責人:

      7、評委及評比辦法:

      評委:

      評比辦法:

      (1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

      (2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

      記分統分:

      收分員:

      評分細則另見

      8、節目演出聯絡員:

      9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

      幼兒園六一匯演活動方案 9

      為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際 兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

      一、活動主題 :

      歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

      二、組織方法:

      1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個 教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在4月10日前將節目內容、 參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

      三、節目要求及節目推薦:

      1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活 潑的年齡特點。

      2、節目形式以歌曲 、舞蹈 、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目,由每班兩 個老師共同創作編排。

      3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6 分鐘。

      4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

      5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園 務辦公室匯總。

      四、評分標準及要求:

      本著公平、公正的.原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

      (一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

      (二)活動評比細則:

      (1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

      (2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的精神風貌1分。

      (3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

      (4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主,應酌情扣分。

      (5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節目時間太短應酌情扣分。

      (6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進

      行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

      (三)、評分要求:

      采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳 目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

      五、獎勵辦法:

      本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3

      個獎80元;三等獎4個獎60元。

      六、活動匯演時間及地點:

      5月底(具體時間以園務通知為準),在園內操場。

      七、組織機構

      (一)、領導小組

      組長:

      成員:

      職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

      (二)、籌備組

      組長:

      成員:

      職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

      (三)、后勤服務組:

      組長:

      成員:

      職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

      (四)、安全保衛組

      組長:

      成員:

      職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

      (五)、活動協調組:

      組長:

      成員:

      (六)、活動主持人:

      (七)、評委組:外聘人員

      (八)、音響調試組:

      八、活動組織安排:

      幼兒園六一匯演活動方案 10

      一、活動目標

      通過開展文藝匯演,迎接幼兒園首屆“六一”兒童節,讓孩子們過一個快樂而難忘的`節日,給小朋友們提供一個表現自我的舞臺。

      二、活動時間

      20xx年5月31日(星期五)上午9:00——11:00

      三、活動地點

      幼兒園操場

      四、參加人員

      全園小朋友、教師、小朋友家長、熱愛和支持幼兒教育事業社會人士

      五、人員安排

      主負責人:

      主持人:

      會場布置:

      音響:

      攝影:專業攝影師

      安全保衛:卓xx家長代表

      化妝、換服裝:各班級教師負責本班活動,各班根據班級情況選幾位家長代表幫助幼兒化妝及換裝。

      六、活動準備

      1、材料準備:音響調試、話筒電池、服裝、道具、班牌、音樂碟、節目單、化妝品、家長邀請函

      2、場地準備:舞臺背景、舞臺地毯

      3、廣告宣傳:張貼邀請函

      4、幼兒禮品準備:給每位幼兒準備一份六一兒童節的小禮品

      七、場地安排

      各班家長按照規定入園,觀眾席后設飲水區。

      八、活動要求及安排

      1、活動當天幼兒在家吃早餐,7點以前來園化妝。

      2、各班級除協助老師換裝的家長代表以外,其他人員不得進入班級。

      3、表演過程中,家長及幼兒不在表演區或攝像機前串行,從后面繞行,以免影響拍攝和表演效果。

      4、遵守會場紀律,不隨意離場,有事先離開者須向班主任打招呼。

      5、活動期間,請家長們自覺遵守活動秩序,不得喧嘩,不得靠近舞臺,以免引發不安全事故。

      7、活動結束后,班級老師帶幼兒回本班教室分發禮品后,家長方可接孩子離園。

      9、下午開始放假,周一照常入園。

      幼兒園六一匯演活動方案 11

      一、活動目的

      一年一度的"六一"國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

      二、組委會名單

      組長:

      副組長:

      組員:各班班主任

      三、前期工作內容與人員安排

      主持人:

      文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

      文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)

      后勤保障組:(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

      安全保衛組:各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

      道具、服裝、化妝:各班自備

      評委:

      四、活動時間

      20xx.6.1上午

      五、活動內容:

      1、李躍校長講話

      2、家長代表講話

      3、學生代表講話

      4、文藝匯演:

      a、節目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等小學慶六一文藝匯演活動方案小學慶六一文藝匯演活動方案。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      b、節目安排:(各班2---3個節目)

      為減輕老師的負擔,本次慶"六一"文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報趙宗堯老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

      c、節目評獎:

      d、節目要求:

      1、節目內型:綜合反映學生文化生活的`歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

      2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現"六一"兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

      3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好

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