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    小學學雷鋒活動方案

    時間:2021-04-02 12:14:11 活動方案

    2021小學學雷鋒活動方案范文(通用6篇)

      為了確保活動安全順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的2021小學學雷鋒活動方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    2021小學學雷鋒活動方案范文(通用6篇)

      小學學雷鋒活動方案1

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

      一、指導思想:

      在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

      二、活動主題:

      弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務構建和諧校園

      三、活動口號:

      雷鋒就是你、我、他

      四、活動時間:

      20xx年3月

      五、活動地點:

      我校校園內或校外

      六、活動內容:

      (一)切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

      利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

      (二)認真開展好學雷鋒的系列活動

      1、開展向“雷鋒”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內容要有記錄,內容可作班級評比材料。

      2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

      3、3月17日下午在操場舉行“學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

      4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

      ①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

      ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      七、具體要求

      1、高度重視,精心組織。

      全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

      2、立足基層,務求實效。

      要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

      3、加強宣傳,營造氛圍。

      要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

      八、做好學雷鋒的總結表彰:

      1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

      各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。

      2、少先隊將利用“紅領巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

      小學學雷鋒活動方案2

      雷鋒精神集中體現了我黨我軍全心全意為人民服務的宗旨,體現了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德,展示了共產黨人的崇高品格。

      一、活動目的

      在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。此次活動圍繞“紀念雷鋒,學習雷鋒”的主題展開。

      二、活動時間:

      3月5日

      三、活動地點:

      機場候機大廳

      四、活動成員:

      所有在崗人員及志愿者

      五、活動內容:

      學習雷鋒:

      1、導乘給首次乘機的旅客發放首次乘機指南卡,并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導乘及時巡視大廳椅子上的旅客,給予指引和提醒。發現老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導到15號柜臺辦理手續,并且安排志愿者或者工作人員送過安檢,到休息區服務,規劃方案《學雷鋒活動方案》。若值機柜臺工作人員發現老弱病殘需要幫助的綠,主動告知陽光協助旅客。

      2、休閑區作為陽光學雷鋒活動區,由志愿者負責。如有旅客來,記錄旅客的姓名,航班號。為休閑區的旅客提供茶水,熱飲,報紙服務。在登機前10分鐘,提醒旅客帶好隨身物品到相應的登機口。

      3、登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優先登機的服務。

      4、提供休閑車服務,巡視大廳,熱飲及毛毯服務。

      5、與值機協商開放15和16號柜臺為“學習雷鋒值機柜臺”,并與安檢溝通1號通道為“學習雷鋒安檢通道”。

      紀念雷鋒:

      1、給每個幫助過的旅客和小朋友發放學雷鋒明信片,明信片可以去郵政局定制,明信片上寫有雷鋒勵志話語。

      2、服務中心廣播::“各位旅客請注意:今天3月5日“學雷鋒日”,寧波機場為弘揚雷鋒精神,特別為老弱病殘旅客提供“學雷鋒值機柜臺”、“登機優先服務”,并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關愛服務”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助,也可與陽光服務聯系,我們竭盡全力幫助您!”。

      3、當日所有員工和志愿者佩戴學習雷鋒徽章。(若在成本范圍內)。

      小學學雷鋒活動方案3

      一、活動主題:

      “學習雷鋒好榜樣”

      二、指導思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

      三、活動要求:

      全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

      四、活動內容:

      1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

      2、各班于3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

      3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

      五、三月份其他活動安排:

      1、三八婦女節

      主題:我的好媽媽

      內容:

      (1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

      (2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫,注意書信的格式。)

      同學們將自己的作品做為一份禮物在3、8當天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優秀作品上交學校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。

      2、3月12植樹節

      主題:我為學校“添綠”

      活動一:我為班級添綠。隊員把養好的花苗,帶到班級進行養護,為班級增添一份綠色。

      活動二:我為校園護綠。愛護校園內的花草,不隨意進入花園踩踏,不在校園內亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護一份綠色。

      六、塑造身邊學習典型,3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”,頒發獎狀。

      希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展學雷鋒活動,增加集體凝聚力,讓學生學習雷鋒精神,學會關愛他人、熱愛集體,更好地成長。

      小學學雷鋒活動方案4

      廣泛深入地開展學雷鋒活動,推進學雷鋒活動常態化、機制化,經市文明委研究,決定將每個星期六(除春節外)作為“學雷鋒志愿服務日”,在雷鋒廣場開展志愿服務活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍。現將有關事項通知如下:

      一、指導思想

      以科學發展觀為指導,貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創和城鄉環境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務活動,以提高廣大青年的志愿服務和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經濟發展而服務。

      二、活動主題

      立足崗位學雷鋒,共創文明樹新風

      三、活動時間

      20xx年3月定為“學雷鋒志愿服務集中活動月”

      四、活動內容

      (一)“雷鋒榜樣進校園”活動。

      各級團組織要重點在各區域范圍內邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學雷鋒典型到校園內舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內涵。

      (二)學雷鋒主題團、隊日活動

      1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內涵,各高校團委要在校園內或街道社區開展多種形式的志愿服務活動,各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內容的主題團日、班會活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。

      2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。

      (三)學雷鋒志愿服務活動

      各級團組織要重點開展共青團關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務活動,組織動員更多的青年志愿者與農民工子女結對,圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務,積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區志愿服務活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容,在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動,注重在偏遠貧困地區開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。

      (四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統一行動。

      各級團組織要組織青年文明號集體和爭創集體,要結合本單位實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿中心、交通樞紐、街道社區等公共場所,集中開展義務便民服務,發放青年文明號服務卡、開展現場業務辦理、展示服務技能、提供業務咨詢等多種服務,動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,深入貧困地區、深入城市社區、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務。

      (五)“城鄉環境整治”志愿服務活動。

      各級團組織要深入開展“做環保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態環保宣傳實踐活動,大力開展生態環保進農村、社區,帶領青少年投身生態文明、環境保護、城市文明等實踐活動。繼續抓好以文明言行、環境衛生、服務質量、交通秩序、便民服務為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態、愛護環境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農村的衛生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創建生態、文明、和諧的城鄉環境。

      五、活動要求

      1、擴大宣傳,營造氛圍。

      各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作,積極協調新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍。活動期間,要懸掛志愿服務口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務行動的統一標識。

      2、豐富內容,拓寬形式。

      各級團組織要按照團市委的'統一部署,堅持從實際出發,因地制宜,把統一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結合起來,豐富和充實活動內容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。

      3、精心組織,及時反饋。

      要突出主題,整合資源,增強社會化服務效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準備工作,確保活動平安順利開展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。

      小學學雷鋒活動方案5

      一、指導思想:

      雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

      二、活動主題:

      學雷鋒精神,做文明學生

      三、活動安排

      (一)走近雷鋒

      1、一次主題隊會:

      3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

      2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:

      在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內,暫定3月18日進行。

      3、書簽制作比賽:

      在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

      (二)學習雷鋒

      1、做一個感恩小雷鋒:

      結合3月8日國際婦女節,為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)

      2、做一個綠色小雷鋒:

      結合3月12日植樹節,要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環境。(結合班容班貌進行檢查。)

      3、做一個公德小雷鋒:

      在隊員中開展“一言一行見公德”的道德。

      實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

      小學學雷鋒活動方案6

      為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

      一、活動宗旨

      通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養,為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。

      二、活動主題

      學習雷鋒好榜樣

      三、活動范圍

      全市中小學少先隊組織

      四、活動安排

      (一)開展學雷鋒主題隊日活動。

      3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。

      1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。

      2、召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。

      (二)開展學雷鋒體驗活動。

      將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。

      1、組織紅領巾“知雷鋒”活動。

      通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。

      2、組織紅領巾“找雷鋒”活動。

      積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。

      3、組織紅領巾“做雷鋒”活動。

      學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神,組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。

      五、活動要求

      1、高度重視,精心組織。

      在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。

      2、學做統一,注重創新。

      要強調“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

      3、注重宣傳,營造氛圍。

      各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。

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