游園活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-01-20 10:21:27 活動(dòng)方案

【精品】游園活動(dòng)方案四篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的游園活動(dòng)方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】游園活動(dòng)方案四篇

游園活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)宗旨：“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái)，學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日（下午2:00—4:00）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)形式：學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物，獎(jiǎng)項(xiàng)分：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)，人均一份。

　　游園項(xiàng)目：

　　【音樂版塊】

　　1、樂聲悠揚(yáng)

　　表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器，演奏形式可個(gè)人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

　　2、童歌樂樂樂

　　表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨(dú)唱、重唱、齊唱、表演唱……

　　可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī)，CD機(jī)。

　　3、舞之樂

　　表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限，時(shí)間不限。

　　學(xué)生可提前備好磁帶、CD，學(xué)校提供錄音機(jī)、CD機(jī)。

　　4、開心一刻

　　表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。

　　5、模仿秀

　　表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動(dòng)作模仿等。

　　評(píng)價(jià)機(jī)制：以“貼星星”衡量等級(jí)水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎(jiǎng)三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達(dá)還不夠者，獎(jiǎng)兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎(jiǎng)一顆星。

　　【美術(shù)版塊】

　　1、趣味卡通（兒童畫）

　　2、巧手折紙

　　3、泥塑童年

　　4、揮灑丹青（國(guó)畫）

　　5、書墨留香（軟筆書法）

　　評(píng)價(jià)機(jī)制：所有美術(shù)活動(dòng)均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場(chǎng)繪畫、制作，老師當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。

　　【親子活動(dòng)版塊】

　　1、家庭接力

　　參賽家庭共分6組，繞立柱進(jìn)行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。

　　2、親子跳繩

　　父母帶孩子共同跳小繩，時(shí)間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。

　　3、親子問答

　　主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放答題紙片，父母與孩子同時(shí)分別作答，之后逐一對(duì)照答案，視答案一致的數(shù)量多少獎(jiǎng)勵(lì)1—3顆星。

　　題目均是有關(guān)家長(zhǎng)與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的愛好是什么？”、“孩子的興趣愛好是什么？”等等。

　　4、摸手尋親

　　將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中尋找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家長(zhǎng)中尋找自己父母的手。通過活動(dòng)，密切親子關(guān)系。

　　5、攙扶越障

　　用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度，酌情加1—3顆星。

　　【體育游戲版塊】

　　1、足球射門

　　在規(guī)定的距離內(nèi)，帶球繞過標(biāo)志物并將足球一次性踢進(jìn)球門。視運(yùn)球的熟練和射門的準(zhǔn)確程度給予評(píng)價(jià)。

　　2、小貓釣魚

　　手持魚竿，快速跑動(dòng)至小魚處，釣起小魚后返回。根據(jù)完成游戲的時(shí)間給予評(píng)價(jià)。

　　3、籃球拋接

　　兩人一組、相距一定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個(gè)數(shù)給予評(píng)價(jià)。

　　4、套圈

　　5、保齡球

　　用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，擊倒前方標(biāo)志物。根據(jù)擊倒的標(biāo)志物數(shù)量給與評(píng)價(jià)。

　　【玩的學(xué)問版塊】

　　三年級(jí)：魔方

　　同等時(shí)間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎(jiǎng)勵(lì)，能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎(jiǎng)勵(lì)，能拼出六個(gè)面的同學(xué)獲得三顆星獎(jiǎng)勵(lì)。

游園活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)工作人員

　　組長(zhǎng):z

　　副組長(zhǎng):z

　　組員:z

　　總協(xié)調(diào):z

　　后勤:z

　　體育器材準(zhǔn)備:z

　　醫(yī)務(wù)室緊急處理員:z

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月30日下午1:30—3:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)教室

　　五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　六個(gè)年級(jí)段分成五個(gè)組別:

　　一年級(jí)為一組,二年級(jí)為一組,三年級(jí)為一組,四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)分別只有三個(gè)班級(jí)合為一組。

　　1、活動(dòng)產(chǎn)生:預(yù)定22個(gè)項(xiàng)目(如夾彈珠、過獨(dú)木橋等),由指定教師進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則的制訂和活動(dòng)道具準(zhǔn)備。

　　2、項(xiàng)目準(zhǔn)備:各項(xiàng)目的準(zhǔn)備必須提前完成項(xiàng)目報(bào)備,同時(shí)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人利用空閑時(shí)間精心布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在場(chǎng)地的顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

　　六、活動(dòng)的形式及要求

　　1、活動(dòng)項(xiàng)目要求:

　　每位學(xué)生必須在自己的年級(jí)段內(nèi)進(jìn)行游園活動(dòng),并且最多參加游園活動(dòng)中的4個(gè)項(xiàng)目。

　　本次游園活動(dòng)實(shí)行等級(jí)制

　　A、每個(gè)游戲項(xiàng)目分為兩個(gè)等級(jí):根據(jù)各游戲項(xiàng)目規(guī)則,按照完成情況分別為完成或未完成。

　　B、學(xué)校將向?qū)W生提供游戲菜單,便于學(xué)生們能合理安排時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目。

　　C、每位學(xué)生自選參加4個(gè)項(xiàng)目。

　　2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)項(xiàng)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、游園活動(dòng)中各節(jié)目規(guī)則由負(fù)責(zé)人制定并粘貼在活動(dòng)地點(diǎn)的顯眼處。

　　4、學(xué)生游園過程中每游玩一個(gè)項(xiàng)目都需在該項(xiàng)目的方格內(nèi)打“√”或打“×”。如遇錯(cuò)誤,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人在該項(xiàng)目的方格內(nèi)改動(dòng)。也應(yīng)交負(fù)責(zé)人審核后進(jìn)行改動(dòng),并在改動(dòng)處簽上負(fù)責(zé)人姓名。

　　5、各位學(xué)生在參與活動(dòng)前要先了解活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各活動(dòng)地點(diǎn)要搞好衛(wèi)生工作。

　　6、學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　7、若有學(xué)生在活動(dòng)中,發(fā)生任何意外,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

　　本次游園活動(dòng)的獎(jiǎng)品將下發(fā)至個(gè)游園場(chǎng)地,由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理。

　　參與游園活動(dòng)的學(xué)生,在每參與完一個(gè)項(xiàng)目后,直接領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游園活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗(yàn)節(jié)日的快樂和幸福，因此我們?cè)O(shè)計(jì)“六·一”親子游園活動(dòng)。我園的活動(dòng)以全園統(tǒng)一的形式，以班級(jí)為單位的一系列游戲活動(dòng)為主，在6月1日那天開展全園性的游園活動(dòng)。通過“六一”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在分享節(jié)日歡樂的同時(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)參與和交往，學(xué)會(huì)積極快樂地投入活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂，并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活！進(jìn)一步增進(jìn)家園、師生的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　班級(jí)系列活動(dòng)時(shí)間：20xx年月5月30日

　　全園游園活動(dòng)時(shí)間：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：、、分園各班級(jí)及、、教學(xué)點(diǎn)各班級(jí)

　　三、活動(dòng)要求

　　1.“安全第一”是重要原則，各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為第一原則。

　　（1）隨時(shí)注意清點(diǎn)幼兒人數(shù)。幼兒活動(dòng)在全體都有視線范圍內(nèi)進(jìn)行。并注意安全防護(hù)。

　　（2）杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類不衛(wèi)生食物入口，造成食物傷害。

　　（3）班級(jí)各類活動(dòng)應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動(dòng)為主。以防止各類游藝活動(dòng)帶來的不安全因素。

　　（4）每個(gè)班級(jí)為一個(gè)游戲場(chǎng)地，要著重管理，在小組進(jìn)行單獨(dú)活動(dòng)，本班老師管理游戲中時(shí)刻注意安全問題。

　　2.全體教師根據(jù)方案積極進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

　　3.在活動(dòng)過程中，所有教師開通手機(jī)，隨時(shí)保持聯(lián)系。

　　4.在活動(dòng)過程中，一切行動(dòng)聽從指揮，相互協(xié)調(diào)，良好溝通，解決發(fā)生問題。

　　四、活動(dòng)過程

　　1. 5月17日通知各班設(shè)計(jì)本班所組織的游園活動(dòng)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

　　2. 全園統(tǒng)計(jì)游園活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備所需材料，材料可以自制，也可以購買，主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。

　　3. 設(shè)計(jì)好幼兒參與活動(dòng)的表格，各班統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人數(shù)，安排好各活動(dòng)區(qū)角，讓幼兒能自由的進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)地，范圍安全。

　　4. 5月30日各班簡(jiǎn)單講述所有游園活動(dòng)的規(guī)則，以安全為第一的重要原則開展活動(dòng)。

　　5. 5月31日下午2:00開始活動(dòng)，每塊游園活動(dòng)都有專人負(fù)責(zé)，其中衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人：、、、，禮物發(fā)放負(fù)責(zé)人：、、、，攝影、宣傳負(fù)責(zé)人：、、、。

　　6. 活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班發(fā)放六一小禮物，班內(nèi)談話活動(dòng)：祝小朋友節(jié)日快樂！

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　詳見各班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

　　如：×××班游園活動(dòng)方案

　　一、游園活動(dòng)目標(biāo)

　　二、游園活動(dòng)內(nèi)容

　　三、材料的準(zhǔn)備

　　四、游戲規(guī)則

　　(小班規(guī)則)

　　(中班規(guī)則)

　　(大班規(guī)則)

游園活動(dòng)方案篇4

　　【活動(dòng)背景】從XX年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月，這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來舉辦，也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)員活動(dòng)日來舉辦。

　　【活動(dòng)主題】我的青春我做主

　　【活動(dòng)目的】“心協(xié)”，作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán)，與朋輩咨詢服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作，一來是希望通過本次活動(dòng)，心協(xié)的會(huì)員們團(tuán)員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在前期查找資料的過程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識(shí)，并且在與朋輩合作的過程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識(shí)，二來是希望能把心理健康方面的知識(shí)通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】5月14日晚7：30——9:30

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】文科樓前廣場(chǎng)

　　【活動(dòng)對(duì)象】心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　一．前期準(zhǔn)備工作（5月初）

　　1．確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過程、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　2．通知所有團(tuán)員，以自愿為原則報(bào)名參加本次活動(dòng)

　　3．安排各個(gè)版塊的'負(fù)責(zé)人和小組成員

　　4．以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎(jiǎng)品規(guī)則

　　5．申請(qǐng)場(chǎng)地，音響，桌椅，展板

　　6．購買禮品，用品

　　二．活動(dòng)舉辦階段

　　1．活動(dòng)版塊：

　　1）心理知識(shí)圖文展（心理知識(shí)，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）

　　2）心理知識(shí)問答

　　3）心理書籍展

　　4）心靈超市

　　5）我的笑臉我的笑

　　6）游戲互動(dòng)（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風(fēng)吹）

　　7）留言、許愿板、橫幅簽名

　　2．道具：

　　展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報(bào)紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機(jī)一部，塑料椅十張，打火機(jī)

　　3．參加方式：

　　自愿加入，參加一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級(jí)的禮品，集得越多禮品越大份哦。

　　4．游戲規(guī)則：

　　1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重復(fù)參加。

　　2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人） ②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。

　　3）搶凳子

　　4）大風(fēng)吹 ① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。 ② 主持人開始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風(fēng)吹則吹相反的

　　5．領(lǐng)獎(jiǎng)要求：

　　整個(gè)游園會(huì)共有九個(gè)項(xiàng)目，集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦，集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦，集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦和一個(gè)小本子。

　　三．活動(dòng)后續(xù)階段

　　1. 活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào)，圖文資料，作品資料，道具。

　　2. 歸還音響器材，桌椅，展板。

　　3. 清理現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)地保持原有狀態(tài)。

　　4．通過網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動(dòng)的可取和不足之處。

　　四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)品（橡皮擦、小本子）共100份 50元。

　　道具：蠟燭，打火機(jī) 7元。

　　氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元。

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