活動(dòng)方案模板集錦七篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式由運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式及廣播操表演兩部分組成:
（一）入場(chǎng)式要求：
1. 基礎(chǔ)部參加入場(chǎng)式的花隊(duì)表演，人數(shù)為42人，由賽務(wù)組組織練習(xí)。
2. 旅游系參加入場(chǎng)式的紅旗方隊(duì)表演，人數(shù)為48人，有賽務(wù)組組織練習(xí)。
3. 其他系部（院）組織運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)，要求不少于80人，隊(duì)形8路縱隊(duì)，每個(gè)方隊(duì)確定1名引導(dǎo)員（女生，引導(dǎo)牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供），各系部（院）要認(rèn)真組織和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)的入場(chǎng)練習(xí)，配備系部（院）旗幟，服裝要整潔，精神要飽滿，在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)指定區(qū)域時(shí)必須用“正步走”行進(jìn)，并呼喊精神文明方面的口號(hào)。
入場(chǎng)式花隊(duì)、紅旗方隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)情況，由大會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)計(jì)入運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明隊(duì)”的評(píng)選。
4.各參賽單位領(lǐng)隊(duì)、旗手、引導(dǎo)員、入場(chǎng)式人員必須在開幕式前30分鐘到大會(huì)指定的位置做好準(zhǔn)備，靜候大會(huì)開幕。
5.開幕式各參賽單位隊(duì)伍入場(chǎng)順序見秩序冊(cè)。
（二）廣播操表演要求：
1、 入場(chǎng)式結(jié)束后各參加單位（基礎(chǔ)部、旅游系除外）參加第8套廣播操集體表演，每單位參加表演人數(shù)為100人，男女不限
2、 評(píng)分辦法：各表演隊(duì)起評(píng)分為150分，采用倒扣分的形式打分。現(xiàn)場(chǎng)得分、彩排得分之和為該項(xiàng)目總得分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：動(dòng)作準(zhǔn)確20分、動(dòng)作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整體印象20分、服裝整齊5分、隊(duì)形保持5分，按時(shí)參加彩排（人員齊）10分。
4、彩排時(shí)間：第7周始，每周三7-8節(jié)。
（三） 開幕式程序：
1、主持人宣布開幕式開始
2、入場(chǎng)式（運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)）
3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌，升校旗、奏校歌
4、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、運(yùn)動(dòng)員代表講話、裁判員代表講話
6、校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
7、廣播操表演
8、主持人宣布開幕式結(jié)束，各項(xiàng)競(jìng)賽開始。
活動(dòng)方案 篇2
一、戶外活動(dòng)：
所有戶外活動(dòng)都要送員工體恤一件，帽子一頂
1、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列一-----郊游
主題：?jiǎn)T工集體生日會(huì)
目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活
增進(jìn)各部門員工溝通了解
方式：由自愿報(bào)名領(lǐng)隊(duì)的1名總經(jīng)理帶隊(duì)，外出郊游(周末一天時(shí)間)，選擇離公司2小時(shí)以內(nèi)的旅游景點(diǎn)，參加人員可爬山劃船有獎(jiǎng)游戲等集體活動(dòng)
地點(diǎn)：農(nóng)家樂(lè)等
參加人數(shù)：40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)
費(fèi)用：60-80元/人
總費(fèi)用：2400-3200元
具體內(nèi)容：
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽
給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
2、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列二----定向運(yùn)動(dòng)
主題：精誠(chéng)合作，團(tuán)隊(duì)至上
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力
提升員工間的協(xié)作精神
方式：請(qǐng)專業(yè)定拓展公司或教練帶隊(duì)，以1-2名總經(jīng)理為隊(duì)長(zhǎng)，到郊外參加定向運(yùn)動(dòng)(周末一天時(shí)間)。(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng)，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往)
地點(diǎn)：公園
參加人數(shù)：40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)
費(fèi)用：80-100元/人
總費(fèi)用：3200-4000元
具體內(nèi)容：
分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng)
給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
二、室內(nèi)活動(dòng)
1、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列一------趣味運(yùn)動(dòng)比賽
主題：生命源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給工作活力
目的：增強(qiáng)員工身體素質(zhì)
通過(guò)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的意識(shí)
方式：?jiǎn)T工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng)，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往)
地點(diǎn)：體育中心等
參加人數(shù)：40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)
費(fèi)用：80-100元/人
總費(fèi)用：3200-4000元
具體內(nèi)容：
全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
2、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列二------精彩電影生活
主題：電影豐富我們的生活
目的：放松精神，豐富員工生活
通過(guò)看電影增加員工交流
方式：看電影
地點(diǎn)：電影院
參加人數(shù)：10人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)
費(fèi)用：50元/人(其中20元含午餐)
總費(fèi)用：500元
具體內(nèi)容：
1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
三、公益活動(dòng)
1、公員工生日公益活動(dòng)系列一------生日愛(ài)心奉獻(xiàn)之旅，
主題：最大的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時(shí)，感謝和幫助他人!
目的：激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感，樹立員工良好道德觀和價(jià)值觀。
回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象
方式：慰問(wèn)兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點(diǎn)：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)
參加人數(shù)：20人左右
費(fèi)用：30-50元人(午餐費(fèi)用)
總費(fèi)用：600-100元
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
2、員工生日公益活動(dòng)系列二------保護(hù)自然，珍惜家園
主題：建設(shè)我們的家園
目的：激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感
樹立員工愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費(fèi)的意識(shí)
回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象
方式：到山林進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)
地點(diǎn)：根據(jù)聯(lián)系情況決定
參加人數(shù)：30-40人左右
費(fèi)用：50-80元人(午餐費(fèi)用)備注：樹苗及工具租用費(fèi)用另計(jì)。
總費(fèi)用：1000-3200元
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
3、員工生日公益活動(dòng)系列二------保護(hù)自然，珍惜家園
主題：我們需要一個(gè)干凈的家園
目的：激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感
樹立員工愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費(fèi)的意識(shí)
回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象
方式：到公園收集垃圾幫助公司內(nèi)部義務(wù)打掃衛(wèi)生等
地點(diǎn)：公司附近等
參加人數(shù)：30-40人左右
費(fèi)用：50-80元人(午餐費(fèi)用)
總費(fèi)用：1000-3200元
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
活動(dòng)方案 篇3
美術(shù)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)使用棉簽添畫樹枝的技能，托班美術(shù)活動(dòng)方案。認(rèn)識(shí)棕色。
2、體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示收集的樹枝，引導(dǎo)幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長(zhǎng)了很多細(xì)細(xì)的小樹枝。）
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請(qǐng)幼兒練習(xí)用棉簽添畫樹枝，鼓勵(lì)幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜愛(ài)手指點(diǎn)畫活動(dòng)，學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動(dòng)準(zhǔn)備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺(tái)布。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問(wèn)：這是什么？它上面少了什么？
2、教師示范。
3、小朋友操作，教師交代活動(dòng)要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn)，但是不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
5、 收拾、結(jié)束。
活動(dòng)反思：
本節(jié)課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點(diǎn)畫的技能，對(duì)于托班的孩子來(lái)說(shuō)，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉(zhuǎn)身就會(huì)忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會(huì)容易接受一些，記得很深刻。
在美術(shù)欣賞《西瓜籽》。整節(jié)課下來(lái)，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復(fù)點(diǎn)畫，只有少數(shù)幼兒還不知道怎么動(dòng)手，所以，老師應(yīng)該更注重幼兒的個(gè)人能力的發(fā)展。對(duì)于，那些能力弱的幼兒要重點(diǎn)指導(dǎo)，保證每個(gè)都能感受美術(shù)的快樂(lè)。
香 香 的 餅 干
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解餅干的外形
2、學(xué)習(xí)粘貼，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力。
3、體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形餅干若干。
2、供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒參觀各種形狀的餅干，請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)餅干的形狀。教師小結(jié)餅干的外形特征。
2、教師簡(jiǎn)單講述餅干的制作過(guò)程。 幼兒品嘗餅干說(shuō)一說(shuō)餅干的味道
3、教師出示操作材料，在視頻展臺(tái)上展示，并示范粘貼過(guò)程（圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形各粘貼一張）
4、幼兒操作，要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導(dǎo)。
5、將幼兒的作品在展臺(tái)上展示。
托班美術(shù)活動(dòng)——小魚回家了
活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的
2．通過(guò)畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織
3．培養(yǎng)孩子的愛(ài)心
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．白紙、水彩筆人手一份
2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入： 出示一條大魚問(wèn)：這是誰(shuí)啊？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個(gè)漂亮的小魚沒(méi)有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）
二、幫大魚找家
老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現(xiàn)在沒(méi)有水怎么辦呢？老師想了個(gè)辦法，我們幫小魚在紙上找個(gè)家吧，規(guī)劃方案《托班美術(shù)活動(dòng)方案》。
三、幫小魚找家
1．老師這里還有很多漂亮的小魚沒(méi)有家呢，我們一起幫他們找家好不好
2．請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里
3．老師這兒還有好多的小魚沒(méi)有家呢，請(qǐng)你幫幫忙把他們都找一個(gè)家好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里
四、幼兒作品展示：好了，我們來(lái)看看誰(shuí)家的小魚最多？
美麗的花
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)將各色縐紙揉成紙團(tuán)粘貼在樹枝上，體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂(lè)趣。
2、初步培養(yǎng)幼兒與同伴合作的能力以及對(duì)美的感受能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)和成功帶來(lái)的喜悅。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能學(xué)著自己將大的紙塊撕成小塊，并嘗試學(xué)著用糨糊把紙團(tuán)粘在樹枝上。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、已制作好的花一瓶；每組若干瓶插有枝干的花瓶；各色縐紙、糨糊、
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)
小朋友，你們看到過(guò)漂亮的花嗎？你看到的花是什么顏色的呀？（幼兒自由回答）
二、出示教師制作好的花
1、這瓶花漂亮嗎？這是老師自己做的，你們想不想也來(lái)試試啊？
2、教師邊講解邊示范花的制作方法。
示范（一）：教幼兒學(xué)習(xí)揉紙團(tuán)。（教師取一片紙片放在手心里揉成團(tuán)，用糨糊涂在紙團(tuán)上，然后用力粘在樹枝上。輕輕地粘在已準(zhǔn)備好雙面膠的樹枝上）
示范（二）：教幼兒學(xué)習(xí)用雙面膠。我們還可以用雙面膠來(lái)把紙團(tuán)粘在樹枝上。
示范（三）：教幼兒學(xué)習(xí)撕紙。（教師請(qǐng)一位幼兒來(lái)撕紙，并讓她嘗試用糨糊來(lái)粘花）
三、幼兒合作制作
在輕松、柔和的音樂(lè)聲中，教師指導(dǎo)幼兒用揉的辦法制作美麗的花，并將花粘貼到樹枝上，提醒幼兒合作粘花。
四、欣賞作品
把幼兒制作的花放在展區(qū)里共同欣賞，并大膽邀請(qǐng)客人老師來(lái)欣賞自己的作品。
五、結(jié)束：我們?nèi)ケ缺韧饷娴幕ㄆ吝�是我們自己做的花漂亮。
給媽媽做面條
活動(dòng)目標(biāo)：
1.增進(jìn)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2．學(xué)習(xí)畫線條,嘗試進(jìn)行選擇粘貼。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
紙盆（人手一個(gè)），彩紙做成的配料（如：菜葉、辣椒、蘑菇、荷包蛋、肉等）生日歌的磁帶，漿糊，抹布
活動(dòng)過(guò)程：
（一）給媽媽過(guò)生日
1．出示蛋糕，引起興趣：
2．讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么過(guò)生日的。
3．為媽媽唱生日歌
（二）給媽媽做面條
1．討論：“生日時(shí)除了吃蛋糕還吃什么？”
2．演示操作：
（1）出示盤子，畫面條
（2）粘貼一點(diǎn)配料。
3．做面條：
（1）提醒孩子先畫面條
（2）自由選擇材料粘貼
（三）送面條
“送給媽媽吃面條的時(shí)候你要說(shuō)一什么好聽的話，讓媽媽聽了心里甜甜的。”
先介紹再送。
活動(dòng)反思：
在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得運(yùn)用給媽媽做面條這一系列活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性，在情景的過(guò)程中幼兒充分投入，每一個(gè)幼兒都能自己動(dòng)手貼貼畫畫，體驗(yàn)快樂(lè)。在整個(gè)活動(dòng)中注意到了美術(shù)活動(dòng)和其他內(nèi)容的整合，如：“1和許多”的初步的數(shù)概念，音樂(lè)活動(dòng)的整合等，也注意到了操作中的細(xì)小環(huán)節(jié)，起到了提醒、教育的作用。
但是在這次的活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題，我覺(jué)得主要有以下問(wèn)題，需要進(jìn)一步的探索、研究：
1．在設(shè)計(jì)問(wèn)題上應(yīng)更符合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，如問(wèn)題：“我們什么時(shí)候吃蛋糕？”對(duì)于托班的幼兒來(lái)說(shuō)太開放了，幼兒很難回答。
2．在活動(dòng)中座位的安排上，后面的孩子看不出易站起，所以在活動(dòng)開始階段顯得有一點(diǎn)亂，因此要充分考慮幼兒座位的安排，讓每一位幼兒都看到老師，老師也更能充分的關(guān)注每一位孩子。
3．在討論“面條里還可以放些什么”的時(shí)候太急促了，應(yīng)讓更多的幼兒來(lái)發(fā)表自己的想法和意見。
4．活動(dòng)中缺少了讓幼兒更多開口的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得，在以后的活動(dòng)中我們要思考：如何讓幼兒在活動(dòng)中開心、開口、開竅。讓幼兒成為活動(dòng)的主體，促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇4
中國(guó)象棋已有幾千年的發(fā)展歷史，它蘊(yùn)含著中華民族傳統(tǒng)文化的精華，是華夏民族智慧的結(jié)晶，也是我國(guó)民族精神的重要體現(xiàn)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生整體素質(zhì)的今天，中國(guó)象棋作為一門藝術(shù)，一種文化，不僅成為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生智力的重要手段，更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。在中小學(xué)開展象棋活動(dòng)，進(jìn)行“棋文化”熏陶具有重要的教育意義。基于以上理念，我校以“棋文化”教育作為突破口，以“以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人”為宗旨，決定舉辦“高橋?qū)W校第二屆校園象棋節(jié)活動(dòng)”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
為我校學(xué)生的全面成長(zhǎng)和成才服務(wù)，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量；開展豐富多彩的校園文化氛圍；尊重個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)口號(hào)
1、以棋益智、以棋養(yǎng)心、以棋育人
2、長(zhǎng)棋藝，促棋品，增素養(yǎng)
3、尊重個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組委會(huì)主任：黨賢軍
組委會(huì)副主任：竇寶新 石逢莊
組委會(huì)成員：宋恩峰 李洪友 張秀安 劉成勝 張克平
李殿祿 李棟民 鄭連美 袁士祥 楊玉強(qiáng)
活動(dòng)方案 篇5
一、參賽年級(jí)：
一年級(jí)（全體學(xué)生）
二、參賽字體：
硬筆楷體。
三、活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式：各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。
（監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完，可以做其他安靜的事情。）
3、參賽預(yù)備：
學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。
各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的.領(lǐng)取、發(fā)放。
四、留意事項(xiàng)：
1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。
2、比賽進(jìn)程中，監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提示學(xué)生，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中，不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn)，寫滿為止。
備注：以上要求，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
活動(dòng)方案 篇6
小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)方案
一、教研活動(dòng)的目的及意義
1、目的：在教育方針的正確指引下，探索符合我校學(xué)情教情的小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，全面提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、意義：通過(guò)教研活動(dòng)，搭建英語(yǔ)教師展示才華和經(jīng)驗(yàn)成果的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)交流分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。引領(lǐng)英語(yǔ)教師在教學(xué)思想、教學(xué)觀念、教學(xué)方式及方法的改進(jìn)，普遍提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能，從而促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的迅速發(fā)展。
二、教研活動(dòng)形式
采取優(yōu)秀教師示范觀摩課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)教師廣泛參與，授課教師自評(píng)、聽課教師參評(píng)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)總評(píng)相結(jié)合。
三、觀摩課要注意以下方面的引領(lǐng)示范：
1、注意啟蒙階段小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和發(fā)展時(shí)期興趣的保持。
2、注重“雙基”，各年級(jí)要抓準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)。
3、努力創(chuàng)設(shè)生活化的課堂氛圍，積極為學(xué)生創(chuàng)造（師生或生生間）個(gè)別交流的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。
4、適當(dāng)利用多媒體教學(xué)，充分開發(fā)學(xué)生最身邊的課堂教學(xué)資源。
5、注意大量輸入適當(dāng)輸出，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)語(yǔ)音、單詞拼讀記憶、句型的歸納和適當(dāng)?shù)臅鴮懀瑤椭鷮W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)策略。
6、體現(xiàn)精講精練，注意課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)界的科學(xué)性、廣發(fā)性和有
效性。
7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)本民族文化和學(xué)習(xí)西方文化的雙重意識(shí)。
8、充分實(shí)現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、合作交流能力和個(gè)性前能的發(fā)揮。
9、注意實(shí)現(xiàn)科學(xué)的有效的課堂評(píng)價(jià)。
10、活動(dòng)之前對(duì)授課學(xué)校學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)歌曲的演唱指導(dǎo)，起到示范引領(lǐng)作用。
11、保證觀摩課真實(shí)性和引領(lǐng)價(jià)值的和諧統(tǒng)一。
四、評(píng)課活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)：
1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師廣泛參與交流。
2、注意觀摩引領(lǐng)與批判式改進(jìn)相結(jié)合。
3、讓老師們明確：公開課只是體現(xiàn)常規(guī)教學(xué)的縮影，不提倡堂堂都搞這么多的活動(dòng)，適合自己學(xué)生的省時(shí)高效的方法就是最佳方法。
4、明確觀摩課并不是專為展示某個(gè)人或某個(gè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)成果，主要是引領(lǐng)我們的常規(guī)教學(xué)沿著正確的方向發(fā)展。
5、集結(jié)沒(méi)有授課教師的良好建議，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展資源共享。
6、明確：一定要將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，落實(shí)常規(guī)課堂的實(shí)效性。
7、一定要注意常規(guī)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與保持。
五、活動(dòng)效果
從此次推門聽課的活動(dòng)效果來(lái)看，我校英語(yǔ)教師實(shí)力整體上有大
幅度提升。
活動(dòng)方案 篇7
(一) 活動(dòng)背景：貧困問(wèn)題是當(dāng)今世界面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)之一。目前，世界上仍有超過(guò)10億的絕對(duì)貧困人口生活在每人每天1美元標(biāo)準(zhǔn)之下。很多人甚至每天以不足半美元的水平過(guò)活，忍饑挨餓。大約8億人處于食物不安全狀態(tài)，或者因?yàn)槭巢还苟荒苷趧?dòng)、健康生活。20xx年9月，多國(guó)首腦通過(guò)了《千年宣言》，表明了各國(guó)致力于實(shí)現(xiàn)“千年發(fā)展目標(biāo)”（mdg）的決心。mdg由八個(gè)目標(biāo)構(gòu)成，旨在解決與極端貧困相關(guān)的不同層面的問(wèn)題——從經(jīng)濟(jì)貧困到饑餓、健康、教育、環(huán)境與性別問(wèn)題。mdg最重要的目標(biāo)之一，即首要目標(biāo)就是“消除貧困與饑餓”，要在1990到20xx年間使生活在1美元標(biāo)準(zhǔn)之下、遭受饑餓的人群減少一半。雖然人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)mdg下消除饑餓和貧困的目標(biāo)付出了巨大的努力，但是，到目前為止，從全球范圍看，除中國(guó)等少數(shù)國(guó)家外，絕大多數(shù)國(guó)家的成效還很有限。
(二) 活動(dòng)意義：首先，讓我們大學(xué)生更全面地認(rèn)識(shí)到扶貧開發(fā)所面臨的巨大挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)扶貧有一個(gè)全面、新的認(rèn)識(shí)。其次，讓全體同學(xué)都能行動(dòng)起來(lái)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
（三）活動(dòng)目標(biāo)
（1）舉行“貧困，一曲悲歌！”主題班會(huì)，了解貧困給人們帶來(lái)的痛苦與悲傷，了解國(guó)際社會(huì)為消除貧困所做的努力，結(jié)合實(shí)際談出自己的感受，做扶貧的志愿者。
（2）利用假期走出去進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫出調(diào)查報(bào)告再在班級(jí)進(jìn)行計(jì)論交流。
（四）活動(dòng)流程:
宣傳階段：
1. 作展板讓同學(xué)們了解貧困地方的困難
2．通過(guò)學(xué)校廣播站向?qū)W生進(jìn)行宣傳
3．到社區(qū)宣傳籌集物品
活動(dòng)過(guò)程：
（主持人宣布活動(dòng)開始）
主持人：同學(xué)們，世界上有許許多多的節(jié)日，你們知道哪些節(jié)日？你們知道10月17日是什么節(jié)日嗎？（同學(xué)答）你們知道“民界扶貧日”是怎么來(lái)的嗎？下面請(qǐng)同學(xué)介紹。
甲：貧困，自古至今是人類的勁敵，是人類發(fā)展史上的一道深深的傷痕。全世界有60億人口，XX億貧困人口，目前以每年2500萬(wàn)人的速度增長(zhǎng)，平均每分鐘增加40多人。正國(guó)為仙困人口增長(zhǎng)速度飛快，所以貧困問(wèn)題被聯(lián)合國(guó)列為社會(huì)發(fā)展問(wèn)題三大主道之首。XX年12月22日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)第二委員會(huì)（經(jīng)濟(jì)和財(cái)政）的建議，確定每年的10月17日為世界扶貧日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。XX年聯(lián)合國(guó)世界首腦會(huì)議集中討論了消除貧困、促進(jìn)發(fā)展社會(huì)金融的問(wèn)題，并通過(guò)了《宣言》和《行動(dòng)綱領(lǐng)》。同時(shí)確定XX年為世界消除貧困年，XX-20xx為世界消除貧困十年。
主持人：今年是世界消除貧困年的第五年，貧困仍然困擾著人類。當(dāng)我們親身體驗(yàn)和親眼目睹貧困的時(shí)候，我們的內(nèi)心是否受到觸動(dòng)？驚心的畫面歷歷在目，而貧困者為維護(hù)生命脈做出的努力和托兒所卻常常被我們忽略和遺忘。
乙：同學(xué)們，被聯(lián)合國(guó)列為貧困的48個(gè)國(guó)家中，有33個(gè)在非洲，當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹侥鞘莨侨绮竦姆侵迌和犞叟蔚难劬Φ臅r(shí)候，當(dāng)我們看到他們飽受饑餓和貧窮的煎熬的時(shí)候，你是否無(wú)動(dòng)于哀？可曾想到，現(xiàn)在全球上26億居民缺少最基本的衛(wèi)生設(shè)施，XX億人住房簡(jiǎn)陋，20億人無(wú)法喝到合乎標(biāo)準(zhǔn)的飲水，世界上1/5的兒童受教育不到5年，同樣百分比的兒童營(yíng)養(yǎng)不良。貧困仍然困擾著人類。你為他們做了些什么？
主持人：值得高興的是，國(guó)際社會(huì)和各國(guó)人民為消除貧國(guó)在積極地努力，它喚起了人類的良知。（同學(xué)介紹國(guó)際上扶貧助貧的材料）
丙：今年10月7日，聯(lián)合國(guó)在紐約“扶貧日”的活動(dòng)，秘書長(zhǎng)安南發(fā)表講話，希望國(guó)際社會(huì)做出切實(shí)的努力，以實(shí)現(xiàn)20xx年現(xiàn)有世界貧困人口減半的目標(biāo)。
主持人：這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要人們拿出實(shí)際行動(dòng)，做出努力。
丁：由于民界不合理的經(jīng)濟(jì)秩序，使全球200多個(gè)國(guó)家中，59個(gè)國(guó)家人均收入在世界銀行貧困線下，非洲是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。連年的災(zāi)害加劇了人們的貧困和死亡，世界各國(guó)的扶貧基金組織竟盡努力援助他們，這充分顯示了人們消除貧困的愿望以及做出的行動(dòng)。
在新千年的第一個(gè)婦女節(jié)，3500個(gè)婦女組織發(fā)動(dòng)“全球婦女大進(jìn)軍”活動(dòng)，這是五大洲婦女在日內(nèi)瓦舉行的“向貧窮和暴力宣戰(zhàn)”的揭幕儀式。
主持人：那么，在中國(guó)，人們?yōu)橄毨ё隽诵┦裁矗?/p>
在中國(guó)，中國(guó)扶貧基金會(huì)“消除貧困行動(dòng)月”系列活動(dòng)和新聞發(fā)布會(huì)，開展“扶貧勸捐”活動(dòng)，基金所得將用于四川大涼山彝族住房改造項(xiàng)目，以改善人畜混居的惡劣生活狀況。（同學(xué)介紹有關(guān)國(guó)內(nèi)扶貧的材料）
主持人：通過(guò)大家的介紹，你有什么感受？我們應(yīng)該如何去做？
（同學(xué)發(fā)言）
（主持人宣布活動(dòng)結(jié)束）
20xx年10月17日是第20個(gè)世界扶貧日，今年貧困日的主題是：關(guān)注貧困，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。為了進(jìn)一步規(guī)范、完善少先隊(duì)主題活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。各中隊(duì)活動(dòng)形式豐富多彩，本次隊(duì)會(huì)的主題雖然一致，但是每個(gè)中隊(duì)都用不同的形式，抓住一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行主題確定，緊扣主題，達(dá)到了較好的教育效果。各中隊(duì)通過(guò)知識(shí)宣講，新聞采集，討論交流，將本次中隊(duì)主題會(huì)推向了一定的高度。通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì)，孩子們切實(shí)感受到“關(guān)注貧困，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展”不僅僅是一條標(biāo)語(yǔ)、一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)，應(yīng)該落實(shí)在平日的行動(dòng)中去
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