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    活動方案

    時間:2021-01-13 13:04:40 活動方案

    【必備】活動方案范文匯編7篇

      為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】活動方案范文匯編7篇

    活動方案 篇1

      方案一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30

      二、活動地點:****小區

      三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

      四、活動概況

      為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

      五、現場活動

      (一)簽到及分發早教宣傳單

      負責教師:馬**張**

      (二)早教知識咨詢區

      1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

      主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

      形式:個別咨詢、互動探討。

      負責教師:李**陳**阮***

      (三)親子活動區

      負責教師:謝***林***王**劉**

      活動一:拔蘿卜(王世娥)

      活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

      指導要點:

      1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

      2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

      活動二:大腳和小腳(高銘佳)

      活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

      活動準備:籃子,海洋球

      指導要點:

      1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

      2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

      3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。

      活動三:套圈(劉綠葉)

      活動目的:發展寶寶的.手眼協調能力。

      活動準備:套圈3套

      指導要點:

      1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。

      活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

      活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

      活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:

      1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

      2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。

      前期準備工作

      1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

      2、橫幅1條:***8幼兒園社區早教服務(12月12日前制作完畢,陳**負責) 幼兒園條幅4條

      3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳**、劉***、林***負責, 12月13日前完成)

      4、活動場地布置材料準備:長桌3張,凳子6張

      5、社區場地選擇及社區工作人員聯系:張**負責

    活動方案 篇2

      一、活動的目的:

      開展以“文明每一天”為主題的深入貫徹小學生日常行為規范教育活動月,是為了加強學生的日常行為規范教育,讓學生養成良好的行為習慣,凈化、美化校園環境。

      二、專題活動的內容:

      1、衛生習慣

      2、愛護公物

      3、文明行為

      三、活動時間:

      20xx年12月17日——20xx年1月6日

      四、活動的對象:

      全校學生

      五、活動的方法:

      1、衛生習慣:但凡檢查到各班級學生有不良衛生習慣的行為,如:邊走邊吃、隨手丟果皮紙削、打掃不及時或不干凈、保潔不好等,沒例除扣班級1分外,涉及的學生還要處勞動處罰。

      2、愛護公物:但凡檢查到各班級學生有破壞公物的行為,如:攀折樹枝、破壞門窗、打破玻璃、課桌、垃圾筒等,沒例除扣班級1分外,涉及的學生還要原價賠償。

      3、文明行為:但凡檢查到各班級學生有不良的文明行為,如:在廁所隨地小便等,沒例扣除班級1分外,涉及的學生還得負起清洗廁所的責任。

      4、但凡各班級學生主動自發的去監督校園文明的行為,每例加1分。

      六、檢查與反饋:

      大隊部設三大組的檢查組,每天進行不定期的檢查,當天統計,結果于第二天有朱校長在集會上公布。

      七、獎勵與處罰:

      活動結束,統計各班的扣分情況,從低到高設一等獎1名,獎班主任300元;二等獎3名,獎班主任200元,三等獎5名,獎班主任100元。最后三個班級全校通報批評。

    活動方案 篇3

      一、活動目的:

      為了增強廣大教職工的凝聚力、戰斗力,激發教職工愛崗敬業、樂于奉獻的精神,提高廣大教職工的整體身心素質為目標的宗旨,特組織本次教職工托趣味跑比賽活動。

      二、活動時間:4月24日(周二)下午4:30

      三、活動地點:學校操場

      四、活動宗旨:重在參與、友誼第一、比賽第二 。

      2、團結就是力量。

      五、參加對象:各年級在崗教職工

      六、活動方式及規則:

      本次趣味跑比賽活動共分6個組,以各年級在崗教師為主、男女各半混合組隊的原則進行,每組16名隊員參賽(分組名單附后),具體活動方式及規則如下:

      1、比賽活動開始前,由6個組的組長進行抽簽,確定各年級的具體跑道。

      2、比賽分兩組進行,每組三個跑道,每組16名隊員,采用50米迎面接力形式進行。

      3、比賽隊員用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑動過程中不能用手按球,不能用膠粘球,不能用破球,如球掉落撿起放好方能繼續前行。

      4、比賽采用計時制,先到不違規者為勝。前三名文明辦公室創建活動中可獲加分。

      5、前三名中如出現兩組隊員比賽成績相同,則加試一局,領先者為勝。

      6、托球比賽隊員聽到裁判員的號令后方可開始比賽。

      七、注意事項:

      1、請各年級主任負責組織組內隊員準時到操場指定的位置集合并參加比賽。

      2、每組16名隊員參加比賽,其他教師到現場充當啦啦隊員。

      3、由體育組張紹斌、房志杰、徐昌林老師擔任裁判。

      4、各年級參賽隊員名單4月19日前上報學校工會。

      5、攝像由李超凡負責,宣傳由工會負責。

    活動方案 篇4

      “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第XX個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

      一、指導思想

      進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

      二、組織機構

      組長:郝厚禹

      副組長:王詩鴻任廷康

      成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

      袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

      三、活動主題

      “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

      四、活動時間

      20xx年9月10日早上9:00—10:30

      五、具體活動流程

      1、升旗儀式

      2、校長致開幕詞

      3、領導講話

      4、優秀教師表彰

      對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,

      優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,

      請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

      5、教師代表講話

      6、詩朗誦(內容待定)

      7、歌曲聯唱(內容待定)

      8、副校長致閉幕詞

      9、活動結束

      六、相關工作人員安排

      1、活動總負責:郝厚禹

      2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

      3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

      4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭

      5、活動攝影、拍照:徐鑫

      6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

      7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

      七、活動要求

      1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

      2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

      3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

    活動方案 篇5

      活動背景

      為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特定于*月**日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。

      一、活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

      二、活動主題

      把握今天,創造明天

      三、活動及班級安排

      1、周三前各班做好活動前的準備工作,于周四發出家長邀請函。

      2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

      3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發放家長意見反饋表。

      第一節集體活動:班主任主講

      第二節集體活動:配班主講

      第三節集游戲活動:班主任主講

      最后回收家長意見反饋表。

      四、教師注意事項

      1、請各班教師認真備課,認真選材,內容要符合本班幼兒年齡特點。

      2、半日活動方案詳細認真,能充分指導教學。

      3、教師活動前準備充分,教具學具充分且全實用,操作性強。

      4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。

      5、教育活動效果好,達到教學目的。

      五、家長意見反饋表

      六、家長邀請函

    活動方案 篇6

      感恩月,感恩心。為感謝我們偉大的地球母親,繼承與發展中華民族知恩圖報的民族精神,發揚我院學生和諧自然,愛護自然的優良傳統,真實地反映我院學生的精神風貌,我院學習部將于20xx年12月4日晚上19:00開展一場關于"感謝地球母親"的成果展示大賽。

      具體安排如下:

      一、活動時間:12月4日

      二、活動對象:非畢業班代表隊

      三、評比方式:由評委現場評分,評出一等獎、二等獎、三等獎各一名,獎金分別是50元、40元、30元。

      四、活動流程:

      1、主持人開場白和介紹出席嘉賓。

      2、由主持人宣布比賽規則、評分細則。

      3、由禮儀小姐引領第一隊上臺展示ppt內容,在此過程中,第二隊到指定位置準備,依此類推。

      4、本隊展示結束后由禮儀小姐收集上一隊展示隊伍的評分表,依此類推。

      5、第六隊結束后,中場休息10分鐘。

      7、所有隊伍展示結束后,由嘉賓點評。同時記分員算出各隊伍的成績,并標明獲獎隊伍。

      8、主持人公布所有隊伍的成績以及獲獎情況,邀請嘉賓頒獎。

      9、活動結束。

      因為感恩,烏鴉尚懂反哺,小犢也會跪乳,更何況身為萬物之靈的我們呢?因此,我部門希望藉此機會,讓同學們充分展現身上的感恩之心,營造濃厚的人文氣息,為我院增光添彩!

      團總支

      地理科學與旅游學院

      學生會

      二〇xx年十一月三十日

    活動方案 篇7

      12月22日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發,閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關習俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至 幸福至”活動。

      二、活動目標:

      1.了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。

      2.知道制作湯圓的過程,積極參與活動,品嘗自己制作的湯圓。

      3.通過參與集體的活動,感受傳統節日熱鬧的氣氛。

      三、活動時間:

      20xx年12月21日下午

      四、活動內容:

      1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。

      2.各班根據實際,開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

      3.通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

      4. 家園共育:

      (1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去。(2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。

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