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    活動方案

    時間:2021-01-11 20:20:34 活動方案

    活動方案模板集錦六篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動方案模板集錦六篇

    活動方案 篇1

      一、活動宗旨和目標

      宗旨:大力提倡小學生寫作活動中的童心、童真、童言和童趣,提高我校學生寫作水平,推動素質教育的深化和發展,促進學生健康成長,切實提高教學質量。

      目標:沐浴書香,陶冶情操,營造良好的讀書、習作氛圍,推動校園文化建設,營造書香校園。本學期將以作文大賽為契機進一步激發學生閱讀、寫作的興趣,提升學生的閱讀能力和寫作技巧。

      二、組織安排:

      組織:左素琳(語文組組長)

      監考:林喜波

      評分:林程黃雨梅李偉林(五、六年級組)

      郭海濤周海杰甘祥華(三、四年級組)

      后勤及賽場安排:總務處

      攝影、通訊:袁艷娥蔣剛

      獎狀打印:教導處

      獎品發放:教導處

      三、時間:

      選拔賽時間:20xx年10月15日~25日

      決賽時間:20xx年11月1日下午

      四、地點:

      六樓多功能室

      五、競賽規程:

      1.選拔賽參賽對象為在校三、四、五、六年級全體學生,由各班語文老師自行安排時間、自行命題,每班選拔出5名學生代表該班參加決賽。

      2.決賽請語文老師帶隊到指定地點參賽,提前5分鐘進場,不得缺席,不得遲到。比賽結束,經評委評選后學校統一設獎。

      六、學生作文要求:

      語句流暢、優美,描寫生動、形象,無錯別字,結構完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個性,書寫工整,卷面整潔。三年級300字、四年級350字、五年級400字、六年級450字以上。

      七、評卷要求

      1、語句流暢、優美20分。

      2、描寫生動、形象20分。

      3、結構完整,層次清楚20分。

      4、主題鮮明30分。

      5、書寫工整,卷面整潔5分。

      6、與眾不同,新穎,有特色5分。

      7、錯一個字扣1分(沒學過的字可用拼音代替,但必須正確)。

      8、數字不合要求,每少10字扣1分。(參考)

      八、獎項設置:

      每年級均設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,鼓勵獎2名,由教導處負責予以表彰獎勵。

      九、決賽作文題目:

      三年級組:

      (一)命題作文:

      題目:我愛________

      提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺等其中的一個家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說說他是怎樣關心你的,因此你愛他。

      (二)看圖作文

      請仔細觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰?他們在做什么?根據圖的內容,請寫一段話。自己取個題目。

      四年級組:

      (一)命題作文一:

      題目:我的小寵物

      提示:你養過小寵物嗎?也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜??它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。

      要求:1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。

      2、描寫具體、感情真摯,表達完整。

      3、注意標點,語句通順。

      (二)命題作文二:

      題目:我家的故事

      提示:想想,你家里發生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。

      五年級組:

      (一)半命題作文

      題目:我的_____________

      提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中,都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友,你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢?是否也有令人感動的故事呢?請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家!要求:1、給自己的故事起一個題目。

      2、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯。

      (二)命題作文

      題目:我最喜愛的季節

      提示:大自然是一位絕妙的魔法師,它創造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秀田楓樹的果實,冬天潔白的雪花??大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個季節?

      要求:1、請以我最喜愛的季節為題,寫一篇文章。

      2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。

      六年級組:

      (一)材料作文

      題目:給校長的一封信

      通過五年多的學習生活,你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請你留下對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長!

      (二)命題作文

      在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學,幸福愉快的.生活、學習經歷??有時,即使是一次失敗、一點挫折、一次批評,也給予我們向上的動力,也讓我們心存感激。學會感謝,懂得感激,你的內心會感到無比溫馨。請你結合自己的生活經歷,以“感謝×××”為題,寫一篇500字左右的作文。

      要求:先將題目補充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經歷”等等,然后選擇具體的事例寫。

    活動方案 篇2

      目的:

      全員參與,班內每一個學生都參與本次班會,加強班級凝聚力。

      通過進行自評、他評,使學生對是非對錯問題的認識有了一定的深度,明確互幫互助的重要性,使學生認識到團結的力量是無窮的,將“共同進步”作為自己學生階段的重要目標。

      班會準備:

      1、全班動員,告知此次班會活動主題,在全班征集相關的故事、文字及圖片材料。

      2、聯系自己生活實際,查找自身不足。

      基本步驟:

      導入:由歌曲《三個和尚》導入(也可由學生講述)

      1、討論:通過這首歌曲,你讀懂了什么道理?

      2、回憶一下:(感受集體的榮譽感)

      當我們班取得進步時,你是什么樣的心情?

      當我們班的節目得到校領導的肯定時,你是什么心情?為什么?

      3、想象一下:(面對現實,拋出問題)

      當我們班被評為“差勁班”時,你會有什么樣的心情?

      4、討論:(探究方法,提高班級責任感)

      你認為老師、班委對班級要求嚴格是對還是錯?是好還是壞?

      你認為我們應該怎樣永遠擺脫“差勁班”的陰影?

      你認為我們本學期的目標應該是什么?

      5、審視自我:(自評,發現不足,尋找進步方向)

      你有哪些需要改進的地方?你希望和什么樣的同學結成朋友?(重點放在學困生)

      6、游戲《找朋友》:

      把需要幫助的學生名字貼在黑板上,讓愿意幫助別人,有能力幫助別人的同學去尋找自己的伙伴。以此結成幫扶對子,促進共同進步。

      7、小結:一個班集體就像齒輪,每一名同學就是一個環,一環扣一環;只有彼此推動,才能正常、順利運行。

    活動方案 篇3

      為全面調動職工的工作激情,發揮黨員模范帶頭作用,激勵上海本埠職工爭當模范帶頭人,提高本埠整體工作水平,現擬在本埠開展"每月一星"活動。

      一,評選要求

      "每月一星"工作崗位不限,可以是引領發展的帶頭人,可以是愛崗敬業的奉獻者,可以是管理創新的開拓者,也可以是團隊精神的合作者等。必須是在本職崗位工作有突出表現或在本職崗位工作以外有突出貢獻的人員。

      二,組織機構

      為保證活動的正常進行,成立"每月一星"活動組委會

      組長:

      成員:

      活動辦公室設在人事科,具體負責每月組織,評選工作,機關和運維黨支部配合"每月一星"活動各項工作的開展,黨員應發揮模范帶頭作用。

      活動辦公室主任:

      活動辦公室成員:

      三,活動流程

      1,每月25日前各科室根據當月表現,評選出當月綜合表現優秀職工一名,并擬優秀個人事跡簡介一份(字數不少于300字,300-500字最佳),交分管領導審閱批復同意后,于25日(節假日順延)同績效考核資料上報人事科,延期未上報者視為該科室當月無優秀職工上報。(各科室上報的當月優秀人員評選需分管領導嚴格把關,寧缺毋濫,原則上每月每科室僅允許上報一名,如有特別優秀的,可由分管領導提出增加名額)。

      2,根據本埠績效考核辦法中關于月度激勵機制辦法,人事科將各科室上報人員名單整理后,由考評小組組委會成員無記名投票并開會討論,評選1名優秀職工為"每月一星",當月崗位績效加5分;另最多再評選出1名優秀職工,當月崗位績效加3分。如經過考評小組討論當月無符合"每月一星"評選要求的優秀職工,可空缺。

      3,評選出的"每月一星"需積極配合相關優秀事跡宣傳工作并接受上海局宣傳部門專訪,傳授優秀工作經驗和心得。宣傳部門在局內部政務信息網中設立"每月一星"專欄,將每月采訪實錄和當月評選的優秀工作人員事跡簡介上傳,供全局職工學習借鑒。

      4,"每月一星"將作為年底評優人員參考,評選出的年度先進工作者,模范帶頭人若為本埠職工者,必須在當年有一次被評為"每月一星"或優秀職工。

    活動方案 篇4

      一、活動主題

      質量是價值和尊嚴·安全是生命的保障

      二、活動目的

      基本能達到活動的目的,使各部門及全體員工突出重視質量問題,提高員工工作質量和積極性,提高各部門(分廠)工作質量和協調性,增強企業凝聚力,產品質量及人員素質將進一步提升,員工質量意識能夠提高。

      三、活動時間

      20xx年6月1日—20xx年6月30日

      四、參與部門

      株洲敏銳公司各部門(分廠)

      五、重點考察項目

      公司質量管理目標,安全、設備與6S管理目標

      六、組織部門

      質檢部、制造部

      七、活動組織機構

      1、公司“質量·安全月”活動領導小組

      組長:陳 林(全面負責和協調本次活動的開展)

      顧問:李自強(指導本次活動的有效運行)

      副組長:高歷柱、文春雷、付國慶(負責組織、實施、監督、評選本次活動)

      策劃和監督:文毅(負責策劃和督促本次活動的開展)

      組員:彭偉中、張喬輝、顏小雁、丁志海、賀鐵庚、董 麒、賀江英、張中華

      2、公司“質量·安全月”活動領導小組負責策劃、制定、實施、監督、評選、總結有關本次活動方案以及相關事宜。各組員負責組織、落實本部門“質量·安全月”活動的開展與實施,并向活動領導小組組長匯報活動情況。

      3、各分廠廠長負責組織、督促、日常檢查、記錄和考核本分廠班組及各位員工的安全、設備、6S管理工作。

      4、質檢部部長負責產品質量的檢查、監督、記錄和考核。

      5、生產副總經理負責提供各分廠和班組的安全、設備、6S管理工作的檢查、監督、考核和記錄。

      6、制造部可由生產副總經理在部門內自行組織和策劃 “質量·安全月”活動,制造部各職能部門和各分廠廠長參與。由于本次活動制造部作為活動的主體單位,對制造部策劃的活動方案(含制造部及其各分廠、班組有質量、安全、設備、6S管理等指標落實與數據的量化)獲得活動領導小組組長審核通過后,公司將一次性的給予制造部活動資金20xx元,用于本次活動和今后此項工作的標語、資料、培訓、獎勵等使用的經費。

      八、活動內容安排

      (一)、動員宣貫大會

      1、20xx年5月25日由文毅負責策劃“質量·安全月”活動方案(草案),在5月28日前確定活動方案。

      2、圍繞“質量是價值和尊嚴·安全是生命的保障”的活動主題,廣泛開展形式多樣的宣傳活動。 2、1廠區內懸掛橫幅、標語或圖片

      2、2公司組織召開主管及以上員工“質量·安全月”活動動員大會 ,進行“質量·安全月”活動動員和工作安排。

      2、3各部門(分廠)需在本部門(分廠)全體員工大會上召開“質量·安全月”活動動員大會,要求全體員工用實際行動積極參與到“質量·安全月”活動中來。

      2、4將“質量·安全月”活動方案在公司內予以張貼公布。

      3、活動標語

      在員工中征集,截止日期6月1日,活動標語收集人:按先后順序報到公司辦張中華處,對采納實施的標語給予30元/條獎勵。

      (二)、活動內容

      1、以“質量·安全月”活動為契機,深入開展教育培訓活動,并結合“6S”現場管理、相關法律法規、質量手冊、程序文件、相關管理規章制度、操作規程等為主要內容,普及工作質量和安全基本知識,提高員工質量安全意識和質量安全技能。培訓組織工作由人力資源部張喬輝負責。

      2、開展排查活動,查質量與安全責任意識,查質量與安全管理水平,查質量與安全保證制度,查標準執行情況,查計量檢測保證,查現場質量與安全狀況,查設備保養和5S管理現狀,治理薄弱環節,提升質量和安全工作水平。(由質檢部文春雷和制造部高歷柱負責組織實施)

      3、全面開展質量(含產品質量)和安全工作監督與檢查,督促和規范全體員工質量和安全工作行為,進一步提高全體員工的質量和安全責任意識。堅持“不接收、不制造,不流出”不合格品,安全生產,預防為主的原則。(由各部門(分廠)負責人組織實施,有檢查情況文字記錄,由質檢部文春雷和制造部高歷柱負責組織抽查)

      4、廣泛發動全體員工圍繞提高質量和安全工作大力開展合理化建議、技術革新、技術攻關、技術比賽、發明創造、崗位練兵等活動,樹立先進典型,發揮榜樣力量。(人力資源部張喬輝負責)

      5、舉辦“質量安全合理化建議”征文活動,設立一等獎一名,獎勵200元,二等獎二名,各獎勵100元,三等獎三名,各獎勵50元。征文評價的標準要求對公司質量安全管理現狀有分析、對存在的問題有措施、對質量安全的方法有創新等,征文收集人:6月25日前交到公司辦張中華處,獲獎文章將在全公司進行公布。

      6、7月初由活動小組組長組織召開表彰、總結大會。(總經理參加,由公司辦和質檢部配合)

      九、活動要求

      1、本次活動主要以各部門、分廠(班組)為單位參與“質量·安全月”活動,活動期間活動領導小組對各部門和分廠(班組)進行不定期檢查,并將檢查結果予以公布。

      2、各部門和分廠要加強對“質量·安全月”活動的組織領導,認真制定好本部門(分廠)相應的活動計劃,要開展人人參與,加強學習,規范行為,養成習慣,強調執行力,確保活動取得實效。

      3、各部門和分廠要以“質量·安全月”活動為契機,執行公司相關規章制度的約定,查找自身的不足,促進本部門和分廠全體員工增強質量和安全意識,提高產品質量和工作質量。

      4、各部門和分廠要對發現的問題及時總結,深入分析,認真整改,重點解決影響工作質量(含產品質量)的基本性、常識性問題,解決員工僥幸心理,有針對性的制定預防措施,為高質量地完成各項工作任務打好一定的基礎,并將“質量·安全月”活動中好的做法和取得的成效,形成書面總結材料,于20xx年6月30日前報活動領導小組組長處。活動領導小組根據各部門和班組書面材料質量的好壞予以適當加分和獎勵。

      5、六月份“質量·安全月”活動中,員工的質量、安全、設備和6S現場管理等各項違章、違紀行為仍按公司的有關規定執行。

      十、活動獎勵和處罰

      1、活動領導小組將在7月初對各班組進行總結、統計和評比,評出最佳班組1個,給予500元獎勵;優秀班組2個給予300元獎勵。對于活動評比排名最后一名的班組,給予班組及班組長予以通報批評和公布。獲獎班組數據統計必須真實有效,并上報征文一篇。

      2、對活動領導小組安排和分配任務的單位或個人如有不參與、不配合、不落實執行和拒絕任務的進行經濟處罰200元/人次,如發生整個部門或分廠對“質量·安全月”活動不參與、不執行的進行經濟處罰500元/次,主管負責落實責任人,不能落實責任人的由部門(分廠)主管承擔,并進行績效考核。

      十一、附件

      附件一: 班組“質量·安全月”活動考核辦法(供參考)

      附件二:“質量·安全月”活動各部門工作任務分配表

      附件三:

      20xx

      工作質量基本標準(供參考) 株洲敏銳機車配件有限責任公司 年5月25日

    活動方案 篇5

      活動目標:

      1. 學習雙腳并攏向前跳,連續跳的技巧。

      2. 鍛煉身體的敏捷性。

      活動準備:

      1. 方墊數量與幼兒人數相等。

      2. 準備活動和放松活動的音樂。

      3. 場地路線以循環的方式來布置。

      活動過程:

      1. 準備活動。

      在教師的帶領下,讓幼兒學做小動物模仿操。

      第一個8拍:小貓咪,起床啦,抖抖爪子拍一拍。(上肢運動)

      第二個8拍:長頸鹿,來鍛煉,搖搖腦袋踢踢腿。(下肢運動)

      第三個8拍:小小蛇,扭一扭,擺動腰肢真漂亮。(體轉運動)

      第四個8拍:小青蛙,呱呱呱,蹦蹦跳跳真熱鬧。(跳躍運動)

      以上動作重復2—3遍。

      2. 基本活動。

      (1) 教師:剛才都有哪些小動物和我們玩的呀?誰知道小青蛙最喜歡做什么運動呢?

      (2) 引導幼兒用自己的方式學青蛙跳。

      (3) 游戲:快樂小青蛙。

      ① 讓幼兒了解游戲規則。

      ② 在教師的指導下,幼兒分散練習雙腳并攏連續向前跳的技巧。

      ③ 請幾個跳的比較好的幼兒做示范。

      ④ 幼兒在教師的帶領下,集體進行游戲2—3次,教師用語言提醒幼兒要注意游戲規則。

      (4) 游戲:跟著媽媽做游戲。

      教師做青蛙媽媽,幼兒做小青蛙,教師帶領幼兒分組跳過田埂,并鼓勵幼兒大膽地跳。

      3. 放松活動。

      幼兒四散坐在墊上,在音樂聲中揉揉小腿,做放松腿部肌肉的動作。

    活動方案 篇6

      為了加強公司精神文明建設和企業文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現將有關方案制定如下:

      一、運動會主題

      團結、合力、拼搏、超越

      二、組織機構及職責

      (一)運動會組織委員會名單

      1、名 單

      2、職 責:負責活動的組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。

      (二)組委會辦事機構及成員名單

      負責人:

      1、籌備組:辦公室 2、會務組

      負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協調工作 負責道具準備

      負責會場秩序及突發事件處理(醫務和安全保障) 負責比賽結果檢錄

      3、宣傳組

      負責組稿 負責攝影

      4、裁判組

      (起點發令員)、張鶴齡 賈立業(現場監督員) (終點裁判員)、安雪言 楊 林(機動裁判員)

      三、運動會時間、地點

      待定

      四、比賽項目及規則

      二人三足跑(每隊男女隊員各1名)

      1、比賽規則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆

      在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,螺旋式前進,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

      2、用時:約5分鐘

      3、場地:50米長、10米寬

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