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    游園活動方案

    時間:2021-01-09 14:09:37 活動方案

    【推薦】游園活動方案范文匯編6篇

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的游園活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】游園活動方案范文匯編6篇

    游園活動方案 篇1

      一、設計意圖:

      一年一度的“六一”兒童節快到了,為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日,我校舉行了“慶六一游園活動”

      活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲,引發學生主動參與的欲望,有效地利用學校現有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務

      從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。

      二、活動時間:20xx年5月31日下午2:00

      三、活動地點:學校操場 、 禮堂、舊教學樓一樓

      四、參加人員:全校全體師生

      五、后勤部準備禮物(5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)

      1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。

      2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。

      六、音響(潘偉老師)攝影(閩江濤師傅)

      七、活動議程:

      1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);

      2、3:00——4:30游園活動;

      3、4:30——4:55返教室活動小結。

    游園活動方案 篇2

      為增進師生的友誼與團結,豐富校園文化,由政教處、校團委于20xx年5月4日舉辦“五·四”班級團體游園活動,希望老師﹑同學們踴躍參與各項活動。方案如下:

      一、活動時間:

      20xx年5月4日下午2:30班級團體活動開始。

      二、參加人員:

      全體師生

      三、總指揮:

      xxx 策劃:xxx

      四、班級團體賽活動內容:

      1、乒乓球接力賽 (團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師) 方法:以乒乓球拍接力運送一個乒乓球,誰所用時間少為勝隊 地點:籃球球場(組織:xxx)

      2、雙腳夾氣排球接力跳(團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,要求人員與第一項目不同。)

      方法:以一個氣排球夾在兩腳之間進行運球接力,誰所用時間少為勝隊

      地點:籃球球場(組織:xxx)

      3、接力跑(團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,精英隊。) 方法:以接力棒迎面接力,誰所用時間少為勝隊。

      地點:籃球球場(組織:xxx)

      五、裁判組:

      1、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)

      2、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)

      3、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)

      4、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)

      5、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)

      注:

      1、團體賽有三個項目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次類推。

      2、團體賽安排一個項目一個項目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年級。

      3、各組裁判活動完后,把所有器材回收到體育器材室。九年級團員協助回收器材。

      4、各項準備工作:xxx、xxx、xxx。

      5、各年級團體賽三個項目總得分進行排名并發獎。

      6、要求在三個項目中,所有科任老師與同學至少參加一個項目。

      政教處、校團委

      20xx年5月3日

    游園活動方案 篇3

      為營造我社區春節氣氛,豐富群眾文娛生活,我社區在春節期間舉行一系列游園活動。具體如下:

      一、時間:××年××月××日

      二、地點:××文化廣場

      三、游園活動內容及規則

      1、猜謎語

      游戲規則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法:猜對者每條可獲5元獎金。

      2、挾波子游戲

      游戲規則:在裝有水的盤中放入15顆波子,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法:1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金,不能完成的不作獎勵,如果中途有波子掉落的,必須放回原來的盤子里才能繼續比賽,違者則不作任何獎勵。

      3、拋圈游戲

      游戲規則:在地上擺放2個“不倒翁”,每個“不倒翁”之間的距離為1米(拋中最遠的10元,近的5元),每位參加者有三個圈子,站在離“不倒翁”2.5米遠的線外,才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法:已拋中“不倒翁”的總金額進行獎勵。

      4、蒙眼擊球

      參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼,原地轉三圈,然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法:擊中者可獲5元獎金,不擊中者不得獎金。

      5、定點投籃

      參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有5次投籃機會。獎勵辦法:男選手,5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金,女選手,5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。

    游園活動方案 篇4

      一、活動好處

      為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有好處地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

      二、活動時光20xx年6月1日上午8:30開始。

      三、活動地點園內各班教室和操場

      四、參加人員全園師生

      五、活動策劃及負責老師

      總策劃:滕中英

      負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

      六、注意事項

      1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

      2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意持續幼兒園活動場所的衛生清潔。

      七、規則及組織

      第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

      第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

      第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。

      八、游園活動游戲資料(慶“六一”游園活動游戲資料附表)

      1、定點投擲

      地點:小班教室

      負責老師:陳奔奔盧曉巧

      游戲規則:站在必須距離外(大班2、5米,中班2米,小班1、5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時光一分鐘,投中一個1分,滿分10分。

      2、蓋瓶蓋

      地點:小班教室

      負責老師:陳奔奔盧曉巧

      游戲規則:幼兒在規定時光內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

      大班:蓋10個,一個1分,滿分10分

      中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分

      小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分

      3、小貓釣魚

      地點:中班教室

      負責老師:徐青青

      游戲規則:幼兒在規定時光內(半分鐘)釣到所需魚的數量

      大班:釣10條,1條1分,滿分10分

      中班:釣5條,1條2分,滿分10分

      小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

      4、剪禮物

      地點:中班教室

      負責老師:徐青青

      游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有必須高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

      5、貼鼻子。

      地點:大一班教室

      負責老師:陳賽躍

      游戲規則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。

      6、套圈。

      地點:幼兒園操場

      負責老師:徐周麗

      游戲規則:在必須距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。

      7、夾彈珠

      地點:大二班教室

      負責老師:陳嬌嬌

      游戲規則:幼兒在規定時光內(1分鐘)夾彈珠

      大班:夾10個,1個1分,滿分10分

      中班:夾5個,1個2分,滿分10分

      小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分

      8、踩圓心

      地點:幼兒園操場

      負責老師:潘明樂

      游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。

    游園活動方案 篇5

      一、指導思想

      為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統,激發團員青年投身于現代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。

      二、活動主題:

      高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中

      三、活動項目:

      1、彈球

      2、猜謎語

      3、小李飛“刀”

      4、乒乓球接力

      5、跳繩

      6、打保齡球

      7、套圈

      8、定點投籃

      9、同心同德

      10、袋鼠接力賽

      11、單車慢行

      12、繞口令

      13、盲人擊鼓。

      四、活動時間:

      20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

      五、活動要求:

      1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴校徽,排好隊伍,有插隊或違規的同學,一經發現應調至最后或取消參與資格;

      2、系團員的同學佩帶好團徽,并持有本人的`團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。

      3、各項活動參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。

      4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛生整潔。

      5、活動結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區、產草區衛生,干干凈凈迎五四青年節。

      六、活動描述及游戲規則:

      一)彈球

      1、比賽一次1人參加,設2個賽區(男、女各一個)。

      2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

      3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

      二)猜謎語

      1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

      2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。

      三)小李飛“刀”

      1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環至1環計積分。

      2、每位選手發3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環獲幾分(如射中8環,得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。

      四)乒乓球接力

      1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。

      2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。

      五)跳繩

      每次參賽2人,一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。

      六)打保齡球:

      每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

      七)套圈:

      每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

      八)定點投籃

      分男、女兩個場地進行,男同學投三分球,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。

      九)同心同德

      參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關節下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

      十)袋鼠接力賽

      參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

      十一)單車慢行

      3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;

      十二)繞口令

      抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不

      停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

      十三)盲人擊鼓:

      每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

      七、 頒獎:

      (一)獎項設置:

      一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;

      二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;

      三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;

      四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;

      五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名

      (二)獎票:

      1、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止;

      2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。

      八、分工職責:

      1、總協調人員:指導現場所有活動的準備工作,及時協調并解決活動過程中出現的臨時問題,保證整個活動有序開展。

      2、現場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。

      3、 領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發獎品,做到公平公正。

      4、各班班主任:活動前向學生宣講活動規則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結束后安排學生做好本班級場地的衛生工作。

      5、現場巡視領導:檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作,及時協調活動過程中出現的問題。

      活動項目、規則及分工:

      游園活動總協調:

      領獎處負責人:

      攝影:

      報道:

      場地劃分:

    游園活動方案 篇6

      一、設計意圖:

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      二、活動主題:

      《大手牽小手、大家同歡樂》

      四、活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

      2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

      五、活動準備:

      幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

      六、活動過程:

      1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

      2、主持人出場

      3、領導致詞

      4、家長代表講話

      5、主持人宣讀活動目標

      6、文藝表演

      7、講解游戲中的注意事項

      8、游園活動的開展

      七、游園活動游戲內容

      (一)爆氣球比賽

      地點:小班教室前

      活動班級:小班

      負責人:

      材料:氣球

      規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

      2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

      (二)夾豆子比賽

      地點:滑滑梯旁

      活動班級:大班

      負責人:

      材料:筷子、球

      規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

      (三)游戲名稱:小小領路人

      游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

      參加人員:家長和幼兒

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,

      在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

      規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

      地點:廚房前

      活動班級:大大一班

      負責人:

      (四)投球比賽

      準備:球數個、小框框數個

      參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

      投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

      游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

      地點:舞臺前

      負責人:

      八、活動地點:

      幼兒園內

      九、人員安排

      1、總負責人員:

      2、節目主持人:

      3、維持會場秩序人員:

      4、音響師:

      5、會場安全員:門衛

      6、獎品頒發員:各活動組組長

      十、注意事項

      1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

      2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意保持活動場所的衛生清潔。

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