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    端午節活動方案

    時間:2021-01-08 18:33:15 活動方案

    【精華】端午節活動方案匯總六篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的端午節活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】端午節活動方案匯總六篇

    端午節活動方案 篇1

      尊敬的家長,親愛的同學們:

      根據國家統一安排,我校XX年端午節放假時間為6月10日—12日(周一—周三)共三天6月12日(周三下午)照常來校。

      為了引導學生充分了解傳統文化,豐富節日體驗,踐行“生活即課堂”的學習理念,在端午節期間,我校將開展“粽葉飄香話端午”節日實踐活動,具體內容如下:

      活動一:端午文化我揭秘

      通過網絡、書籍、電視,找一找有關端午節的知識,如由來、習俗、歷史故事等等,有了這些豐富的信息,你就可以辦一張關于端午節的手抄報或剪報,來向大家揭秘端午節文化吧!

      活動二:端午親情我感悟

      和家人共慶端午節,拍一張一家人歡度端午節的照片,感受親情,也可以寫一篇關于端午節的圖畫日記。

      活動三:端午習俗我體驗

      和家人一起包粽子、品粽子,在親手體驗的過程中感受端午文化。你可以拍攝照片,可以用圖畫或是文字記錄下來。

      活動四:端午詩詞我品味

      6月12日,觀看中央電視臺特別節目《我們的節日·端午——中華長歌行》,一起來品味端午節的詩詞歌賦吧。

      孩子們,成長離不開體驗,快快加入到豐富多彩的實踐活動中來吧!

      以上4項實踐作業,建議根據自己的興趣愛好及實踐能力,選擇其中1-2項完成,作業紙a4大小,自主設計版面。

      建議家長以指導為主,不要代勞,不要包辦,重在讓孩子體驗。收假后請將實踐作業紙上交給班主任,我們將一起分享。

      同時,放假期間,請注意交通、防溺水等安全事宜,避免到人流密集、通風不良的地方活動,減少疾病傳染。

      祝各位家長、同學端午節快樂,全家幸福!

      **寄宿制學校

      XX.6.9

    端午節活動方案 篇2

      一、活動主題:

      “粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節,互贈祝福”。

      農歷五月初五為端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地過節的習俗是類似的:沒到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動,在端午節即將到來之際,自己動手包粽子,不僅增加了節日氣氛,還能品嘗自己的勞動成果,何樂而不為呢?

      二、活動目的:

      1. 通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多

      的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。

      2. 在傳統佳節―端午節來臨之際,讓公司同仁一起過節,增進同事之間的交流,也互

      相送上節日的問候。

      3. 體驗勞動的樂趣,分享勞動成果,感受節日的氣息。

      三、活動時間:

    20xx年6月21日12:30~15:00

      四、活動地點:

    公司大廳會議室

      五、活動流程:

      1. 前期準備:

      提出方案,討論具體事宜,如準備自制的數量(或人均準備多少數量),預計

      煮熟的數量,活動過程控制等。

      搜索相關資料,如制作方法,制作注意事項等。

      確定本次活動的費用預算。

      材料準備負責人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。

      2. 包粽子階段:

      組織公司同仁積極參與活動。

      鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,提供相應的視頻或者說明文檔

      供包粽子過程中學習借鑒。

      公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標簽,畫上喜歡的logo,互相贈與。

      3. 活動后期:

      由負責人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發至各部門品嘗。

      由人事行政部負責清理剩余的材料以及打掃會議室。

      六、包粽子的步驟:

      若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部

      剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。

      先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。

      漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴實。 ? 用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。

      七、粽的烹煮:

      煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。 在煮粽過程中不要添生水

      后勤工作總結 。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品。

      八、粽子配茶的學問:

      如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調理血液循環,十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因為它屬性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶,因為烏龍茶是半發酵茶,有溫潤的美感,能襯出咸甜口味的幽遠口感。

    端午節活動方案 篇3

      一、活動目的:

      帶領我院全體學生,過中國節、養中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學體會端午,親近中國文化,激發中國夢。

      二、活動主題:我的端午節,我的中國夢

      三、活動時間:xx年xx月9日-xx年xx月12日

      四、活動對象:電子商務與物流管理學院全體學生

      五、活動內容及形式:

      1.“端午之思”主題詩歌朗誦

      通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學們更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

      2.端午知識競猜

      準備收集一些關于端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

      六、活動要求:

      1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,精心設計同學樂于參與、便于參與的端午節特色項目,保證活動扎實開展,努力做到將我院全體同學都引到活動中來,增強“我的端午節,我的中國夢”主題活動的影響力;

      2、突出文化性。端午節是我國的特色文化,它有著獨特的風俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節開展緬懷先輩,傳承民族精神;

      3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節日氛圍,在全院叫響“我們的節日”這個主題。最后,要做好活動照片的及時采集和發布。

      七、活動宣傳:

      1.展板宣傳:宣傳部在xx月8日做出宣傳展板;

      2.微博宣傳:院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發布和宣傳;

      3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內宣傳端午文化;

      4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

    端午節活動方案 篇4

      一、活動背景:

      每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

      二、活動目的:

      1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

      2、提升物業服務品質。

      三、活動主題:

      粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

      四、活動組織:

      總協調:

      組長:

      組員:

      五、參與對象:

      小區業主、住戶

      相關單位

      六、活動時間:

      6月17日下午14:30—17:00

      七、活動地點:

      小區廣場

      八、活動方案及具體流程:

      1、活動流程

      14:30—15:30 負責人致辭、包粽子

      15:30—16:00 互動環節—端午節知識競答

      16:00—16:30 吃粽子

      17:00活動結束收尾工作——全體物業人員

      注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

      2、前期準備

      ⊙準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。

      ⊙發短信通知業主5月18日的活動及具體時間。

      ⊙各單元門及公告欄張貼通知。

      ⊙發OA及短信通知各業主及住戶。

      ⊙落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。

      ⊙確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。

      ⊙讓會包的人當師傅教學員怎么包。

      ⊙包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

      ⊙包粽子優勝者以實物評為獎品。

      ⊙端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

      ⊙制作知識問答的相關題目。

      ⊙活動現場拍照留戀。

    端午節活動方案 篇5

      一、活動背景:

      以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的.巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

      因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

      二、活動目的:

      端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

      三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

      四、活動時間:5月26日——6月5日

      五、活動內容、形式、時間、要求

      (一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

      1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

      2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

      3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

      4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

      5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

      6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

      (二)、總結展示階段(6月6日)

      1、環境布置:

      童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

      書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

      賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

      評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)

      選票(你最喜歡的10首童謠)

      2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

      準備工作:舞臺(后勤組)

      主持(學生)

      音響(顧志榮、陸忠達等)

      節目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

      (2)一3《論語》(陳娟)

      (3)一5《論語》(張紅艷)

      (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

      (5)二3《弟子規》(施玉美)

      (6)二5《弟子規》(劉玲)

      (7)三2《論語》(張嵐)

      (8)三5《論語》(黃屹梅)

      (9)四3《端午組詩》(吳娟)

      (10)學校詩朗誦(沈莉)

      (11)表演舞(毛艷艷)

      3、端午傳統游戲活動

      高年級組(施健康負責)(西大操場)

      (1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

      (2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

      準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

      游戲規則(施健康6月1日前)

      場地(施健康、倪懷東、徐磊)

      低年級組(楊軍負責)(東大操場)

      (1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

      (2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

      準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

      游戲規則(楊軍6月1日前)

      場地(楊軍、張衛東、陳瑜)

      4、區域活動

      (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

      準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

      蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

      (2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

      準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

      絲帶(黃丹鳳6月1日前)

      (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)

      準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

      小樣 (朱紅萍6月1日前)

      5、班級活動

      品粽子。

    端午節活動方案 篇6

      一、活動主題:“消逝中的經典”之“端午之思”

      二、活動背景:傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

      三、活動目的:通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

      四、活動對象:星空文學社社干和全體社員以及文學愛好者。

      五、活動地點:x3-305

      六、活動時間:xx年6月11日 星期五下午5:00--6:30

      七、活動內容:以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

      八、活動準備:(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

      (2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:任小寧。

      (3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。

      (4)接待來賓:詩歌部。

      (5)板報:宣傳部。

      (6)場地布置裝飾:文藝部。

      (7)活動拍攝:記者部。

      (8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

      (9)會場秩序維持:組織部。

      (10)茶水:編輯部。

      (11)星空論壇會后收拾:編輯部。

      九、活動流程:

      (1)xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”。

      (2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。

      (3)主持人宣讀活動背景及目的。

      (4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

      (5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

      (6)小品娛樂節目。

      (7)做出“端午之思”的深刻探究。

      (8)請大家暢談自己的感受。

      (9)小游戲“快樂傳真”。

      (10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

      (11)主持人宣布結束。

      十、活動中注意的問題細節:

      1、社干會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

      2、“星空論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

      3、大家盡可能的發言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。

      4、紀律應有相關人員維持好。

      5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會常

      十一、活動經費預算:10元左右

      策劃書:詩歌部王際昂(會員供稿,整理)

      xx年5月12日

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