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    校園社團活動實施方案

    時間:2021-01-06 17:09:42 活動方案

    校園社團活動實施方案

      為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的校園社團活動實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校園社團活動實施方案

    校園社團活動實施方案1

      為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發展,培養農村娃廣泛的興趣、愛好,現擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下:

      一、實施目標

      營造社團文化氛圍,拓展學生發展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發展。

      二、培養項目

     。ㄒ唬⒈匦

      1、經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

      2、象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

      3、閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

      4、硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

     。ǘ、選修

      1、軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

      2、美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

      3、葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

      4、口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

      三、實施過程(三年規劃)

      1、醞釀階段(20xx、9—20xx、10)

      通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

      2、鋪墊階段(20xx、11—20xx、2)

      按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美扎實基礎。

      3、實施階段(20xx、3—20xx、2)

      積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

      4、互動階段(20xx、3—20xx、3)

      小組互動,家;樱够顒觾热莞S富、吸引力更強,實效更突出。

      5、驗收階段(20xx、3—20xx、6)

      對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

      四、實施方法

      1、面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。

      2、親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

      3、校外輔學:借助網絡資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。

      4、學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

      5、鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

      五、評價機制

      1、每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

      2、每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

      3、每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

      4、每三年舉行一屆“文化藝術節”。

    校園社團活動實施方案2

      一、指導思想

      為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,本學期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

      二、活動目標與安排

     。ㄒ唬┗灸繕

      1、著眼于學生的全面發展,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發展。

      2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合,為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

      (二)社團的安排:

      1、時間:每周三下午統一安排社團活動時間,便于老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

      2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。

      三、活動內容

     。ㄒ唬┙M織機構

      1、成立小學社團活動實施領導小組,定期組織學習研究,協調校內外、課內外關系,保證方案正常實施。

      組長:賈維貴

      副組長:丁建方、白成永

      組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋

     。ǘ┥鐖F類別以及指導教師、活動地點。

      學校社團(3個)

      1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)

      2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)

      3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)

      拍照、攝像:白成永

      四、活動要求

      1、輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業技能水平。

      2、輔導老師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故,應馬上采取應急措施,并在第一時間向校領導匯報。

      3、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯系。

      4、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優異成績。

      總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

    校園社團活動實施方案3

      學生社團建設是實施素質教育的重要途徑,是培養學生綜合素質的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的'方向發展,以及進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質,推進我校校園文明建設,優化育人環境,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。

      一、指導思想:

      認真貫徹落實上級文件精神,以社團活動為平臺,充分發揮教師優勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發展。

      二、社團名稱:

      恰是書香校園時

      三、活動主題:

      漢字的演變與傳承

      四、宣傳口號:

      薪火相傳、一脈相承

      五、活動目標:

      1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,豐富學生校園文化。

      2、發揮教師優勢,培養教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業素質。

      3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

      4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統文化。

      5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學,激發學生的寫字興趣,培養學生良好的書寫習慣,形成規范、整潔的書寫意識。

      6、促使學生養成與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中培養自律意識和關心他人的情感與品德。

      7、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關。

      8、經過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。

      六、具體措施

      1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。

      2、認真準備,精心輔導。每次的社團活動安排到人,教師要提前制定活動計劃,提前備課,認真上課,并及時做好活動記錄,整好活動資料。

      3、加強研究,注重實效。社團活動力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示社團活動成果。

      七、活動組織:

      1、社團負責人:何安婷

      2、社團成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍

      3、社團學員:自愿報名,人數限定為30人。

      4、活動地點:

      5、活動時間:

      何安婷

      20xx-3-9

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