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    迎國慶晚會活動方案

    時間:2021-01-05 13:32:55 活動方案

    ★迎國慶晚會活動方案2篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的迎國慶晚會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    ★迎國慶晚會活動方案2篇

    迎國慶晚會活動方案1

      一、活動時間:

      二、活動地點:

      三、參加人員:

      四、主持人:

      五、晚會流程:

      (一)開場舞《印巴狂舞》(時長:5分鐘)

      表演者:

      (二)主持人介紹到場領導,邀請領導致詞(時長:10分鐘)

      (三)歌曲大串燒(包括獨唱、對唱約3—5首,時長:15分鐘)

      (四)小游戲(時長:15分鐘)

      游戲一:瘋狂大搜集

      游戲規則:每3人一組,共3組,每組派一位代表手舉托盤站在舞臺上,另外兩位根據主持人的要求在現場搜集物品并放在托盤上,在規定時間內搜集物品多的小組獲勝。所采集物品為生活中較常見東西,例如:眼鏡、手表、皮帶、硬幣等。主持人每宣讀一個物品給予隊員一定時間準備,難度可以不斷加大,速度也可慢慢加快。

      游戲二:搶凳子

      游戲規則:八人一組,七張凳子,由主持人發令,音樂響起環繞凳子走動,音樂停快速搶凳,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子者勝出。

      (五)小品(時長:15分鐘)

      表演者:

      (六)知識競答(時長:10分鐘)

      (七)詩音畫朗誦《我驕傲,我是中國人》(時長:5分鐘)

      表演者:

      (八)集體交誼舞(時長:10分鐘)

      (九)小游戲(時長:10分鐘)

      游戲三:踩氣球

      游戲規則:男女配合,2人一組,共三組參與,每兩人腿上綁6個氣球,主持人宣布開始,相互踩對方氣球,限時30秒,最后氣球剩余數量最多者獲勝。

      (十)單人節目(5個左右,現場有表演意愿者參加)(時長:15分鐘)

      (十一)DIY創意服裝秀(10套自制服飾展示)(時長:10分鐘)

      (十二)全體起立,合唱《歌唱祖國》(時長:5分鐘)

      (十三)晚會結束,領取紀念品,燃放煙花。

      六、活動所需物品:

      主題橫幅、投影設備、音響設施、表演道具、游戲道具(托盤3個、凳子7張、氣球50個)、紀念品、獎品、煙花等。

      七、活動預算:

      (一)購買零食飲料果品約500元;

      (二)晚會紀念品每份約20元,共計1500元;

      (三)各種節目獎品每份約30元,共計1500元;

      (四)租借演出服裝、購買游戲道具約500元;

      (五)購買煙花約500元;

      合計:4500元。

    迎國慶晚會活動方案2

      為了迎接祖國母親六十五歲的生日,面試網準備了國慶節的活動策劃案供大家參考,通過活動的開展,促進家長和孩子之間的親情關系,共同促進家園同步教育。

      一、活動目的:

      1、為迎接祖國媽媽六十五歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

      3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

      4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動時間:

      20xx年9月28日下午15:20——16:30。

      三、活動地點:

      媒體演藝廳

      四、活動人員:

      大班全體師生及家長

      五、活動準備:

      教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動過程:

      1、 班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。

      3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現場示范教授制作幾類物品。

      5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

      6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

      7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

      七、注意事項:

      1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

      3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

      5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的.家長必須在教室接孩子。

      幼兒園國慶節親子活動方案4

      一、活動形式:國慶聯歡會

      二、活動目的:

      1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      三、活動時間

      20xx年9月30日上午9:00開始

      四、活動過程。

      1、集體齊唱國歌。

      A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

      B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

      3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)

      4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

      5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

      7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

      8、各班集體兒歌展示。

      9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

      中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

      10、社區游行。(結束)

      準備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

      幼兒園國慶節親子活動方案5

      活動時間:20xx年9月21日

      活動地點:本班活動室、操場

      活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

      活動目標:

      1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

      2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

      3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。

      活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

      經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

      材料準備:

      1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

      2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

      3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。

      活動過程:

      一、幼兒入園、早餐

      二、升旗

      三、幼兒代表講話

      四、家長代表講話

      五、方園長致詞

      六、早操

      七、主持人講話

      八、親子制作活動流程

      1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

      2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

      3、班級制作完成后一起合影。

      九、成果展現

      1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

      2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

      其他:

      1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)。

      2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

      3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

      4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

      5、打印圖片。

      6、做好示范燈籠。

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