綜合服務處迎新活動方案
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的綜合服務處迎新活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綜合服務處迎新活動方案1
一、活動目的
為豐富礦區員工的業余文化生活，凝心聚力，營造健康向上、喜慶祥和的.企業文化氛圍，在猴年新年將來之際，處工會特組織礦區員工歡聚一堂，共同開展“20xx年迎新活動”，喜迎春回大地。
二、活動時間
擬定于20xx年2月1日(晚上7點)
三、活動地點
礦區活動中心
四、活動項目
1、乒乓球擂臺賽;
2、游戲雜耍;
3、有獎猜謎。
五、具體活動內容和方式
乒乓球擂臺賽
地點：二樓大乒乓室
下午16:30分，由乒乓球協會承辦。
負責人：鄭桂禮
游戲雜耍：三樓多功能廳
1、盲人擊鼓
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，計1分。
所需道具：鑼一個，蒙眼布一塊。
負責人：聶丹超
2、套圈：在地上擺放八個易拉罐，每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐二米遠的線上，向易拉罐扔圈。每人三個圈，站在指定的線后;投擲時，腳不能向前移動。套中1—2個得1份獎品;3個都套中得2份獎品。
負責人：周喜榮
3、夾波珠
在一個盛水的盆中放入玻璃珠，1分鐘內夾的波珠數量超過20個既得獎品。
道具：塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷
負責人：張玉婷
4、比比誰的運氣好：
準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。把珠子放在一個小盒子里，讓游戲者伸進盒子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
負責人：王亞梅
5、有獎猜謎
共有謎語30條，懸掛與室內四周，各單位員工可自由猜謎，猜中既得獎。
綜合服務處迎新活動方案2
課堂上，我們觀看了《開學第一課》。通過《開學第一課》，我了解了一些在宜昌偏遠山區留守兒童的生活。
這些留守兒童的家里條件很艱苦，為此父母不得不離開家離開孩子，常年在外地打工賺錢以補貼家用。而這些留守兒童們每月就靠著父母寄來的那點微薄的生活費過日子。
他們學習很努力，作業總是小心仔細地完成，不敢有半點馬虎。他們珍惜學習時間，每一分每一秒都不浪費。他們朝著夢想努力，希望有一天能走出大山，去自己夢想的地方，做自己想做的事。
他們結束一天的學習，回到家時，顧不上寫作業，便開始洗菜、淘米……做完這一切家務活，他們已筋疲力盡。但是他們還得拖著疲憊的身體去完成老師布置的作業。
這些留守兒童缺少父母的關愛，甚至有些孩子的父母長期都沒回來，他們都已記不清爸爸媽媽的樣子了。
多少次，他們強忍住淚水，自己鼓勵著自己。多少個夜晚，他們寂寞地躺在小床上，期待著能在夢里和父母團聚。
相比之下，我們的生活條件比他們好得太多，父母天天在身邊陪伴，可我們卻沒有他們努力，沒有他們體貼父母，甚至對父母的關心感到厭煩。這讓我們能不反思?
這些留守兒童和我們一樣，都是祖國的花朵。我們應該給予他們幫助，給予他們關愛，讓他們能和我們一樣陽光快樂地成長。
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