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    戶外活動方案

    時間:2020-12-24 12:26:37 活動方案

    【精華】戶外活動方案模板匯編9篇

      為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的戶外活動方案9篇,歡迎大家分享。

    【精華】戶外活動方案模板匯編9篇

    戶外活動方案 篇1

      活動宗旨:

      為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

      活動目標:

      1、 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

      2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

      3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

      活動準備:

      1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

      2、 音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

      活動過程:

      一、 練習行走,變換隊形。

      1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

      2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

      二、 器械操:

      旋轉魔棒

      1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

      2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

      三、 互動游戲:

      1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

      2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

      3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

      4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

      四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

      五、集體互動:

      拉特斯基進行曲。

      1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

      2、幼兒互動變換位子。

      3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

      五、活動結束:

      幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

      活動反思:

      此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。

    戶外活動方案 篇2

      為了加強幼兒戶外體育活動鍛煉,不斷增強幼兒身體素質,提高自身對外界環境的適應能力,培養幼兒堅強勇敢的意志品質,并通過戶外活動,發展幼兒的基本動作,提高身體的協調能力和平衡能力,增加體力和耐力,促進幼兒身心和諧的發展,讓幼兒從小擁有健康的體魄。我們根據中班幼兒的年齡特點,制定幼兒戶外體育鍛煉活動的方案如下:

      一、活動內容:

      花樣玩圈、拍皮球、徒手操、輕器械操(響鈴操)、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投紙球等。

      二、活動器械:

      呼啦圈、響鈴、紙球、大紙箱、奶箱、布條、羊角球、小馬蹄、沙包、皮球等。

      三、實施過程:

      (一)準備階段:

      主要收集開展優化幼兒戶外體育活動研究用的資料,組織教師進行學習,提高教師對優化幼兒戶外體育活動指導的理論水平,確定研究的內容,成立課題小組。

      (二)實施階段:

      我們根據孩子的年齡特點和動作發展水平,做到循序漸進,本著由易到難、由淺入深的原則,制定了科學系統的階段性實施方案。

      第一階段:

      第四階段:

      通過練習呼啦圈孩子們已經有了一定的基礎,并掌握了多種花樣玩圈的技巧,我們利用家長開放日的時間進行花樣玩圈的技能技巧展示。我們還在活動中給孩子們加上優美的音樂,編成一套完整的圈操,在早操活動中進行展示。

      經過課題組教師的積極努力和孩子們認真練習,本研究課題實施以來,我們取得了可喜的成績:在20xx年5月壽光市舉行的技能技巧活動比賽中,我們榮獲三等獎。

      四、戶外活動時間安排(根據季節靈活調整時間):

      五、注意事項:

      1、進行各項游戲活動時應讓身體做好充分的熱身活動并掌握正確的動作技術。

      2、一定要有老師在一旁指導、保護幼兒的安全,對于沒有按照游戲規則的幼兒,老師再強調游戲規則,并請幼兒一定要按照游戲規則去做,選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲。分組活動就是按照幼兒自己的意愿去做游戲,活動中請幼兒遵守游戲規則并保護自己不受到傷害。

    戶外活動方案 篇3

      一、活動項目:戶外春游

      二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業學校

      三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

      四、活動分組:

      要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

      五、活動宗旨:

      我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

      六、活動安全與文明:

      (一)安全教育:

      1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

      2、游玩安全:

      (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

      (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

      (3)不觸摸電線。

      (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

      (二)文明教育:

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

      六、春游注意事項:

      1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

      2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

      3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的'指揮。

      4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

      5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

      6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

      七、活動比賽內容及方案:

      a、乒乓球運輸隊

      本項參賽人數:10人

      比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

      比賽時長:5分鐘/組

      計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

      比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

      然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

      b、同穿“一雙鞋”

      本項參賽人數:8人

      比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

      比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

      c、“kappak”搬球

      本項參賽人數:10人。

    戶外活動方案 篇4

      主題:公司團隊戶外拓展活動

      為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

      一:活動背景

      本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

      二、活動目的

      1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

      2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

      3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

      4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

      三、參加人員:公司全體員工(約60名)

      四、活動內容:烽火叢林野戰

      以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

      增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

      將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

      課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

      加強培訓師與學員之間的互動性

      讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

      促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

      絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念

      從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

      五、活動負責部門

      六、活動具體方案

      (一)地點:安溪志閔旅游區

      (二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)

      (三)活動流程

      打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

      積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

      訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

      分享訓練心情和經驗

      七、拓展活動日程安排

      安溪野山谷基地

      住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

    戶外活動方案 篇5

      一、活動主題:團結協作,提升能力。

      二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

      三、主辦單位:集團公司

      四、活動對象:公司管培生

      五、活動地點:海邊沙灘

      六、活動時間:待定

      七、活動前準備工作:

      宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

      考察場地、準備道具

      召開參加人員會議。

      八、具體活動方案:

      蜘蛛網

      (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

      (2)討論問題:

      你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

      每個人的任務是什么?

      整個小組的運作是否有效?為什么?

      你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

      雷池取物

      (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

      (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

      信任背投

      (1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。

      使隊員挑戰自我。

      發揚團隊精神,互相幫助。

      (2)討論問題:例:

      A最初你們對游戲有何認識?

      B參加游戲之后你們有何感受?

      C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

      十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

      十一、活動后期宣傳工作

      用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

      制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

      十二、活動預算:

      道具費用:150元

      海邊野炊費用:900元

      交通費用:200元

      共計:1250元

      十一、附注

      注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

      (游戲具體內容見附錄)

      游戲附錄:

      開場小游戲:人山人海——各隊圍圈,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。

      蜘蛛網游戲

      時間:

      l小時以上

      人數:

      不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

      道具:

      (每個小組)

      選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。

      尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。

      8個如圖1所示的螺栓,或者幾節電線,甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上)。

      蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

      選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

      概述:

      這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。

      目的:

      培養團隊合作精神。

      增進溝通。

      體現協同工作在解決問題中的作用。

      把隊員團結在一起。

      學會克服看似難以解決的問題。

      準備:

      培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網,具體方法如下:

      用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2、3m(7英尺8英寸)。

      固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的長度。

      尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2

      在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網線的任意滑動(如圖2)。

      編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。

      編織蜘蛛網的內部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網的樣子,編成一張網。注意要在網上編出適量的足夠大的網洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)

      (可選)蜘蛛網編完之后,你可以在網上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網。

      步驟:

      將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。

      致游戲開場白。開場自如下:

      你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網封鎖了,你們必須從蜘蛛網中鉆過去(不能繞過去,也不能從網的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網,不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結果是造成正在穿越的人和已經過去的人立刻雙目失明。另外,每個網洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網洞穿越過去。

      在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監護員,觀察其他小組能游戲情況。

      等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。

      討論問題示例:

      你們在游戲過程中碰到了什么問題?

      怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?

      你們是如何克服困難的?

      哪些因素有助于成功地完成游戲?

      游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的?

      游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何?

      這個游戲揭示了什么道理?

      如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

      安全:

      注意不要讓游戲者從網洞中跌落下去。

      變通:

      可以在游戲進行過程中變更游戲規則,加大游戲的難度。

      觸網的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

      如果你發現某些人領導欲極強,已經完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續到游戲結束。這樣就可以使其他人也有機會充當領導的角色。

      如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網。在管子上打出固定點,拉好網線。這樣每次做培訓的時候,把它拿出來用就可以了。

      為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網,這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

      雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內假設為雷區,進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

      信任背投:

      時間:

      1個小時以上,取決于參加人數的多少。

      人數:

      12—20人。

      道具:

      一個1、5~1、8m高的平臺(如果沒找到平臺。可以用梯子或者樹樁代替)。

      概述:

      幾乎每一個戶外培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規范,實際上是相當安全的。

      目的:

      建立小組成員間的相互信任。

      使隊員挑戰自我。

      發揚團隊精神,互相幫助。

      步驟:

      臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結實的承接平臺。

      高臺上隊友背對臺下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友上臺。

      討論問題示例:

      最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?

      當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

      安全:

      任何時候,都不能讓隊員從1、8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當危險的。

      必要時多安排幾個監護員,監護員的數量取決于培訓隊員的組成狀況。

      務必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

      變通:

      對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

    戶外活動方案 篇6

      預算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費

      目的:1、增強班級向心力和凝聚力;

      增進一班和五班同學的了解;

      考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

      活動安排:

      早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

      九點半正式開始拓展訓練:

      附: 執行方案

      08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

      活動意義:促進隊員創新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調,隊員的協作,為榮譽而戰。

      09:30-10:30 信任背摔

      內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

      目的: 1、了解有效的溝通的環節和步驟。

      信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰斗力。

      "信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

      10:40-11:50生死電網

      內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

      目的:1、培養團隊合作精神增進溝通。

      體現協同工作在解決問題的作用。

      把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

      寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

      中午

      12:00-12:30 午餐 6元標準餐

      12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念

      下午

      13:40-14:30 互動游戲熱身

      14:40-15:50 挑戰五分鐘

      內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。

      16:00-17:00 求生墻

      內容:在規定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。

      目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

      這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

      你們敢接受這個挑戰嗎?加油吧,精英們!

      17:00-17:20 活動總結

      活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

      拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

      據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

      這次請的是專業的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

      這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

    戶外活動方案 篇7

      活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引瀏覽者的目光,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。)

      活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。

      活動時刻地點

      1、活動集合出發的時刻及地點;

      2、活動估計結束的時刻及地點;

      活動計劃活動計劃應大概包含如下資料:

      1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

      2、中間停留地點的狀況和活動;

      3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

      4、最終目的地的活動項目資料和結束。

      線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參與人員的溫馨提示;

      預算

      1、費用方式:(AA制費用AA職責AA快樂AA);

      2、行程總費用及人均費用估算;

      3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;

      4、費用的管理、使用、處理方式。

      裝備要求

      1、個人裝備;

      2、群眾裝備;

      3、補給保障;

      4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。

      報名要求

      1、活動計劃參與總人數;

      2、參與人員年齡、性別的限制;

      3、對個人戶外經驗的要求條件;

      4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

      紀律要求

      1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;

      2、對環保的要求;

      3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

      活動要求

      1。身體健康,性格合群,遵守紀律

      2。群眾活動,互相關照,友愛長存

      3。保護環境,不丟垃圾,不破壞生態

      4。領隊有權根據突發狀況臨時更改計劃

      活動中專職分工人員的狀況和聯系要在出發前將活動的發起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、收隊等相關的人員說給每一位隊員認識,并帶給通信聯系方式給每一位活動參與人員。

    戶外活動方案 篇8

      我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

      一、活動時間:某年某月某日

      二、活動同事:全體公司成員

      三、活動地點:某某山

      四、活動目的:

      1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

      2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

      3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

      4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

      5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

      五、活動具體實施方案

      1活動日期:某年某月某日

      早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

      游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

      2、活動地點:某某國家森林公園

      3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

      4、活動參與同事:

      5、預算費用:

      6、活動策劃人:

      7、安全保障預員:

      六、活動團體游戲

      1爬山比賽

      2、游戲名稱:交換名字

      3、猜詞游戲

      七、活動注意事項

      1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

      2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

      3提醒全體同事們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

      4出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

      八、應急預案

      1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

      2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

    戶外活動方案 篇9

      戶外活動前的準備:

      1、保育員組織幼兒入廁、洗手、飲水。

      2、主班教師檢查戶外活動場地及運動器械是否安全,負責將鍛煉和活動教具放到活動場地。

      3、主班教師和保育員一起清點幼兒人數,檢查幼兒衣服、鞋子。

      4、主班教師向幼兒提出戶外活動要求。

      戶外活動:

      1、保育員照顧個別幼兒。

      2、主班教師安排各種運動項目,鍛煉的內容要豐富、有趣味性,讓每個孩子都鍛煉到,

      3、隨時提醒幼兒注意安全,同時要求每天的鍛煉內容要有所不同。

      4、根據年齡特點指導幼兒進行活動。

      活動后工作:

      1、 及時清點幼兒人數。

      2、 活動后注意提醒幼兒洗手、喝水、如廁。 3、 及時總結活動中遇到的問題,表揚表現好的幼兒。

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