【熱門】活動方案集合六篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動背景
圖書漂流，源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞，讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識因不斷傳遞而美麗”。
二、活動目的、意義
分享藏書，播撒書香，傳遞文化，讓書籍在流動中發揮作用，掀起讀書熱潮。
三、活動時間
XX年6月——XX年10月
四、活動對象
公司全體團員
五、圖書漂流活動規則
（1）每人每次限領取一本漂流書，要愛護書籍，精心保管，遵守漂流活動規則。
（2）閱讀過漂流圖書的團員，須在圖書后的《漂流圖書登記表》上記錄讀書日期、姓名及閱讀感言。
（3）圖書放漂后，可自行“轉漂”（將已經讀完的書傳給下一位，讓其繼續漂流下去或放回漂流站（員工書屋）換取其他圖書）。
（4）漂友團（團員）可以自行“求漂”（對任意一本圖書發出漂流請求），掀起和諧友善的讀書熱潮。
六、活動流程
1.活動宣傳，圖書收集、整理（6月15日——6月20日）
（1）公布活動方案、網上宣傳：神農米業共青團博客
（2）漂流圖書征集：搜集準備圖書進行漂流，并將書名等圖書信息在博客上公布。
（3）準備“圖書漂流書簽”和《漂流圖書登記表》。
2.圖書漂流及推廣（6月21日——10月30日）
在漂流圖書中放置“漂流標識書簽”，在尾頁粘貼“漂流圖書登記表”。集中漂流圖書后，團員可以選擇自己喜歡的圖書，閱畢可傳給下一位，也可放回漂流站。
3.活動結束（10月31日）
圖書漂流活動結束后，及時將漂流圖書歸還至漂流站（員工書屋）。根據漂流書上的傳閱記錄，統計大家最為喜愛的書籍，并在博客上公布結果，供大家借鑒交流。
活動方案 篇2
主題：健康、文明、快樂
二、時間：5月下旬(具體時間另行通知，或與六一節活動整合)
三、組織：
組 長：z
組 員：z
四、內容：（詳見各類規程）
1、六年級投籃接力賽
2、五年級足球射門
3、四年級五子棋
4、三年級春種秋收
5、二年級輪滑競速
6、一年級趕豬游戲
五、宣傳（含環境布置、橫幅、拍攝、報道等）：
z（負責）、z
六、獎品獎狀：
z
七、場地器材安排布置、資料整理等：體育組
八、評獎計分：
1、根據體育節各項目所得分值，各年級評定一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
2、根據名次，分別以10、8、7、6、5、4、3、2、1計入聯賽積分。
九、各項比賽時間、安排及其他事宜另行通知。
杭州市浦袁小學體育室
20xx-5－6
附各項比賽的簡要規程：
六年級籃球投籃接力賽
一、參加對象：六年級，10男10女
二、比賽方法：
20名運動員排成一路縱隊，第一名運動員從籃球場的中線處運球（也可抱球）至籃球
架下（任一位置）進行投籃，必須投中（多少次不計）后將球運回來，雙手抱球交給下一名隊友（不得傳球），下一名運動員接球后才能起跑（如違反規定則在時間上加5秒）。如此依次進行，直至最后一名運動員沖過中場線。以用時少者為勝。
五年級足球射門
一、參加對象：五年級，15男15女
二、比賽方法：
1、30名運動員依次在離球門前10米處射門，每人射一球，一人在門后撿球；
2、門前分成6格，分值1、2、3分，根據運動員射門得分情況累加，分數多者為勝，分數相同以用時少者為勝。
四年級五子棋比賽
一、參加對象：
四年級學生參加，不分男女
二、比賽報名：
各班經過初選，選派5名學生參賽（男女不限），并于5月20日將運動員名單通過K12報體育室黃立波老師處。
三、比賽方法：
1、比賽采用學校制定的規則進行
2、給報名運動員抽簽編號，實行淘汰賽、交叉對抗賽等方式決出名次（第一輪避免同班同學對抗）；
3、比賽時，運動員以猜單雙決定誰先行，后輪換；
4、運動員各持30子，只要誰先連五則勝（不執行其他規定），若雙方都30子用盡，則為和局。
5、勝一局得2分，和一局雙方各得1分，負則不得分，誰先得到3分為勝，若雙方同時得到3分，則以猜子單雙判定勝負。猜子數量應在10子以上。
四、名次與計分：
1、取前八名和優勝獎八名；
2、前八名以10、8、7……2計分，優勝獎以1分計分。根據得分之和取團體前三名。
三年級“春種秋收游戲”比賽
一、參加對象：三年級學生
二、比賽辦法：
1、各班進行選拔，各班參加學生30人（15男15女）；
2、比賽前第一名運動員執一盆子，盆內裝5球（種子），比賽開始后運動員在跑動中將“種子”分別放在5個盤內（是為“種”），到達對面后講盆子交給自己的隊友，隊友持盆子依次將“果子收回”，直至最后一名運動員完成。迎面接力距離20米。如若“種子” 掉在外面，則由該運動員修正。
二年級輪滑競速
一、比賽對象：二年級學生
二、比賽程序。
1、各班了解、選拔；
2、各班于5月20日前以K12的形式報名至體育室z老師處；
3、比賽距離100米；
4、每班報名人數不限，比賽不分男女；
5、根據成績取前八名和優勝獎八名。
三、比賽計分。
前八名以10、8、7……2計分，優勝獎以1分計分。根據得分之和確定團體名次
四、比賽要求。
1、比賽器材自備。
2、練習注意安全（不允許在學校練習）
3、比賽時必須穿（戴）好保護裝備（護膝、護肘、手套、頭盔等）。
一年級趕豬接力賽
一、比賽對象：一年級
二、比賽方法：
1、各班參加學生30人（15男15女），第一個同學手持接力棒將實心球趕至標志桿（并繞過）后將球趕回至交接區后將接力棒交給第二個同學，依次進行。
2、根據成績取團體名次。
活動方案 篇3
一、活動背景
1、擴大影響：通過此次世園活動，引爆媒體傳播，形成世園新話題，擴大世園影響力。
2、積聚人氣：借助各種形式，營造節日氣氛，讓高考過后的學子有回報父親，表達孝心的機會。
3、促進銷售：加大優惠尺度，開發消費熱點，增加游客數量，促進銷售。
二、活動主題
10館聯動，異彩紛呈，感恩父親，父愛如山。適逢星期六，星期日也是高考后學生放松好去處，游園同時也能收獲禮物，展示孝心，回報父母。
三、活動大綱
活動形式：國際展園10館聯動，開展禮品促銷;
活動主辦：世園招展處;
合作單位：西安花卉網××廣告公司
時間安排：20xx年6月16日—6月17日
四、具體方案
活動一父親節書畫展
尼日利亞館、俄羅斯館：現場禮品發放，當年羅中立的《父親》曾經引起多少人的感嘆，如今以父親形象的畫展，為父親節增色不少，總有一種感動，會讓你流淚，總有一種力量，讓你前行，父愛是大愛，父愛如山。
活動二花草大派送
玻利維亞館：微型盆栽100盆，每天50盆，
先到先得，送完為止。
活動三父親節禮物有獎
收集完國際展園10個紀念章，可得到禮物一
份，如：3D畫、小禮物、工藝品。
活動四紅酒免費品嘗
巴黎館：每日提供限量供應的大眾口味紅酒，
供父親節游人品嘗。喜愛紅酒的消費者也可
現場以優惠的價格進行購買。
活動五少兒填色游戲
德國館：每日免費提供少兒填色板10塊，
在七個小矮人和白雪公主陪伴下心情游玩。
活動方案 篇4
一、活動背景：
“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴！關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展！
二、活動主題：
弘揚奉獻精神 關愛勞模健康
三、活動目的：
為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的'身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。
四、活動時間：4月26日—5月26日
五、主辦單位：襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院
六、活動內容：
活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：
活動之二：活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。
活動科室：內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……
活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。
本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座：
xx年4月26日
活動方案 篇5
近幾年，在電子化、信息化浪潮下，大學生越來越成為電子設備的“擁躉者”，而漸漸疏于筆墨。通過“曬筆記亮學風”活動，鼓勵同學們“曬”出課堂筆記，讓“分享者”取代“低頭族”標簽，養成課堂專心聽講、認真記筆記的良好習慣，讓努力學習、勤記筆記成為課堂的一道靚麗的風景線。同時，希望通過此活動能掀起一股“筆記接力”熱潮。
一、活動對象：
溫州職業技術學院全體學生
二、活動時間：
作品投遞時間：即日起至4月22日
微信投票時間：4月25日—4月29日
三、活動要求：
成教學院團總支、各系團總支積極組織發動學生養成記筆記的良好習慣。鼓勵廣大學子積極“曬”出優秀筆記，承辦方將通過微信平臺投票得出最佳筆記。
四、參與要求:
1、筆記內容僅限溫職院各教學部開展的課程。
2、參與者將筆記拍成照片發送到1297169189@qq.com，文件名格式：班 級+姓名+筆記名稱+聯系方式，并保留好筆記原文件，聯系人安斌峰：
五、獎項設置
一等獎（1名）：300元現金獎勵
二等獎（2名）：200元現金獎勵
三等獎（3名）：100元現金獎勵
六、評分標準
1、條理清晰
2、內容具有完整性
3、重難點突出
4、有適當的課外補充
ps：以上每條各占25分
活動方案 篇6
一、活動主題
迎華誕六十，喜中國騰飛；
揚學習風氣，展辯論風采。
二、活動目的
本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強盛，進一步增強同學們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質，團隊的組織和協作能力，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準備。
三、活動時間
xx年10月24號到11月22號
四 準備工作
1、協調會議
時間：9月12號
參與人員：院辯論隊全部成員
會議內容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務。
2、準備會議
時間：9月20號
參與人員：院辯論隊全部成員
會議內容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導人員，為培訓做好準備
(附：各班指導員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳
辯題：待定)
3、下達通知、確定名單
10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單(人數為每班6至8人)，并上交課表，以便確定比賽的具體時間。
4、新生辯論賽總動員和培訓大會
時間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員
內容：(1)、隊長發表講話，介紹辯論隊成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學習辯論技巧，培養邏輯思維
(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話，交代比賽規則，結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗，介紹作為各辯手應注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點的提取
(3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報及攝影：
(1)、10月18號聯系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題，有新意)及粘貼維護。
(2)、等確定好每場比賽的時間地點之后，聯系通知攝影人員并協助其完成比賽期間的工作
6、邀請評委、主席，計時員和統計員
10月19號聯系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規則，制作評分表
10月19號聯系主席，計時員和統計員，確定出席名單，準備賽前開場白，精煉比賽規則
(附：評委名單、主席，計時員，統計員名單待定)
7、比賽場地聯系與賽場布置：
10月18號聯系比賽時所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、采購及蓋章：負責購買比賽所需用品(獎狀)，打印好獎狀的內容，并且經得老師同意，給相關老師蓋章
四 宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。
2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、
4.預賽結束后，及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單，并寫出賽況等。
5.復賽結束后，及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、并寫出賽況等。
6.決賽結束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫出賽況等。
五、賽程安排及相關規定
1、參賽對象
信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊伍
每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊
3、比賽日程及流程圖
xx年10月24日晚7:30——10：00初賽(一個課室共兩場)
xx年10月25日晚7:30——10：00初賽(一個課室共兩場)
xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)
xx年11月22日晚7:30——10：00決賽(一個課室共兩場)
a b c d e f g h
(王1)
a c e g
(王2)
a e
冠軍
4、獎項設置 冠軍
冠軍隊：1個
亞軍隊：1個
季軍隊：1個
最佳辯手：2人
最具風度獎：2人
所有獲獎者均將獲得獎狀。
5、活動預算：
1最佳辯手，最具風度獎證書 4張*3元/張=12元
2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*1元/張=3元
2水費112元 每場14瓶(辯手共8名，評判6名) 共8常 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元
合計:135 元
信息學院學生會辯論隊
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