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    六一活動方案

    時間:2020-12-13 18:32:09 活動方案

    【精品】六一活動方案錦集九篇

      為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的六一活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六一活動方案錦集九篇

    六一活動方案 篇1

      活動意義:

      迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節,它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      系列活動一:六一才藝秀

      系列活動二:六一親子運動會

      系列活動一:“迎六一”才藝秀

      活動目標:

      1、能積極參與,大膽表現,在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

      2、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情,體驗幸福、分享快樂。

      活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

      活動內容:

      游戲名稱:說說樂(中一班承辦)

      游戲目標:能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,

      自然大方。

      游戲規則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。

      游戲名稱:結結樂(中二班承辦)

      游戲目標:能手眼協調地、正確地穿系鞋帶。

      游戲規則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。

      游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)

      游戲目標:雙腳并攏立定跳。

      游戲規則:動作規范,跳得穩、跳得遠。

      游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)

      游戲目標:穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

      游戲規則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

      系列活動二:“迎六一”親子運動會

      活動目標:

      1、 愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情。

      2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

      3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

      活動時間:5月29日上午9點開始

      活動內容:

    游戲名稱





    游戲地點





    游戲玩法





    游戲準備





    幸福抱抱





    1班教室





    親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。





    起始線、四只皮球、小椅子
    游戲介紹





    快樂速遞





    戶外場地





    幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。





    乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹





    勇渡小河





    2班教室





    親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的





    起始線、小墊子18塊、游戲介紹





    小車大愛





    戶外場地





    能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。





    滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹





    你拋我接





    3班教室





    幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。





    沙包若干、小筐6個、接球區域線、游戲介紹





    兩人三足





    戶外場地





    親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。









    綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹





    小腳大腳





    4班教室





    親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。





    沙球6個、





    起始線、游戲介紹





    青蛙跳跳





    戶外場地





    能雙腳連續快速跳在荷葉上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。





    海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹





    六一活動方案 篇2

    各二級工會:

      為慶祝“六一”國際兒童節,提升我校教職員工的幸福感與歸屬感,增進家長與孩子之間的感情,校工會、校工會女職委和外國語學院學生會特聯合舉辦“小手拉大手,我們一起走”的迎“六一”系列活動。現將有關事項通知如下:

      一、繪畫作品征集大賽

      (一)活動目的

      展現我校教職員工和子女對美的欣賞和創作能力。對征集到的優秀作品,校工會將進行統一裝裱,懸掛在校師生活動中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。

      (二)征集對象

      教職工,教職工子女

      (三)截稿時間:

      20xx年月17日(周三)

      (四)活動要求:

      1作品要求:富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協調、明快,形象清晰、完整,能表現出一定的意境,富有想象力和創造性。

      2作品形式:繪畫(包括國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫)

      作品大小:0*0

      4稿請交到校工會楊琦處。

      .根據作品情況設置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,并于“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式,獲獎名單另行通知。

      二、征大賽

      (一)活動主題:

      主題一:以“幸福好時光”為主題,回憶一家人在一起的美好時光,記錄下幸福時刻。

      主題二:以“致寶貝/父母的一封信”為主題,寫下自己一直想對孩子/父母說又沒機會說的話。

      (二)征對象:

      教職工,教職工子女

      (三)截稿時間:

      20xx年月17日(周三)

      (四)活動要求:

      1字體要求:標題,仿宋_GB212,三號;正,仿宋_GB212,四號。

      2作品最后要求標明:XX學院(部門)+作者XXX、聯系方式,如是兒童作品請在作者后面注明家長的姓名、單位、聯系方式。

      稿請以電子稿形式發送到電子郵箱:xx,聯系人:劉同學(xx)黃同學(xx)。

      4.根據征情況設置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式,獲獎名單另行通知。

      三、慶“六一”家庭親子游園會

      (一)活動目的:

      創設親子一起體驗游戲的溫馨氛圍,增進親子間的感情交流,讓大朋友和小朋友一起度過一個快樂、有趣的“六一”兒童節。

      (二)活動時間:

      活動時間:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00

      (三)活動地點:

      杭州師范大學倉前校區師生活動中心二樓

      (四)活動對象:

      在職教職工子女(1周歲以上——14周歲以下)

      (五)活動內容:

      1、揭牌暨頒獎儀式:1:0-14:00

      杭州師范大學職工之家揭牌儀式,媽咪小屋啟動儀式;幸福好時光征大賽、媽咪小屋裝飾畫征集比賽頒獎。

      2、親子游戲環節:14:00-16:00(自行選擇其中個體驗)

      (1)你追我趕(寶寶爬行)(2)眼疾手快(夾彈珠)()投擲夢想(室內投籃)(4)圈住幸福(投擲套圈套環)()兩人三足走(6)翻滾吧,童年!(扔保齡球)(7)創意手工

      、抽獎環節:14:0-16:00

      憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎室參與抽獎。獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,參與獎若干名。

      (五)報名事項:

      請各二級工會將報名表(見附)于月17日(周三)前發至電子郵箱:xx處,聯系人:劉同學(xx)黃同學(xx)。

    六一活動方案 篇3

      一、活動目的:

      1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

      2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

      二、活動對象:機關幼兒園全體師生、家長

      各班拿好幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;邀請家長共同參與義賣活動;各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

      三、活動準備:

      1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

      2、各班根據活動內容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、收銀員等。

      3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

      四、活動時間

      20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10

      五、活動地點:操場

      六、活動要求

      1、設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

      2、展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

      3、展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)

      4、義賣物品要求:

      1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

      2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

      3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

      4)每位幼兒準備1~2賣物品,義賣物品需經家長同意。

      5、經驗準備:

      1)談話活動《愛心義賣》2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)3)認識錢幣

      七、活動過程

      1、周五上午八點,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。

      2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

      3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

      4、剩余商品降價銷售。

      5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

      6、各班整理自己場地。

      八、活動提示:

      1、教師對售賣商品價格作適當指導(以一元至十元為好)

      2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

      3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

    六一活動方案 篇4

      一、活動目的:

      六一是國際兒童節,為了慶祝節日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學生搭建發揮個性的舞臺,經學校研究決定,展開Xx中心小學校園美食節活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂,增進學生自我服務能力的全面進步。

      二、活動口號:

      美食美味美生活,美麗中心美少年。

      三、活動時間:

      20xx年6月1日

      活動開始:下午1:30

      活動結束:下午4:00

      打掃衛生:下午4:00—4:30

      四、活動地點:

      各年級段教室、大操場(每班都有指定展區)

      五、參與對象

      全體教師和學生

      六、活動要求:

      1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內展開美食分享會。一二年級在教室內舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區域,教室內展開班級美食分享會,部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數目不限。

      2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據自己班級義賣內容,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最好創意展區”、“最好衛生展區”、“最好愛心展區”的評選。

      3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級***(校紀檢查員、環保小衛士等)、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。

      4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

      5、為讓學生更好地展現自己所學的本領,在活動預備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動當天,學生玩得開心,真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。

      6、活動結束后,各班清算好活動場地,做好保潔工作。

      七、職員安排與職責:

      行政安排:

      組長:

      (Xx校區)

      副組長:

      成員:

      各班主任

      (Xx校區)

      副組長:

      成員:各班主任

      八、留意事項

      1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

      2、學生當天所帶金額不超過20元

    六一活動方案 篇5

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      系列活動一 : 幼兒現場繪畫比賽

      時間:5月25日下午3:00 地點前操場

      繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

      (要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園里比賽)

      系列活動二:繪本制作比賽

      (1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養幼兒繪畫的能力及創新意識;(2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經班級評選出15本優秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發揮你們各自的想象和優勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

      系列活動三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

      (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

      注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數均有排練的家長定。

      系列活動四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

      注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

      系列活動五:六一游園活動 6月1日上午半天時間

      (1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

      (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

      注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

      預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節。

    六一活動方案 篇6

      【拉歌】

      舉行三輪,如:

      1、五(2)——六(2):

      五(2)班領頭人×××:六(2)班,來一個。來一個,六(2)班。

      六(2)班領頭人×××:六(2)班,全體起立,我們一起唱《……》,……

      六(2)班領頭人×××:五(2)班,來一個。來一個,五(2)班。12345(其他學生:我們等的好辛苦),1234567(其他學生:我們等的好著急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他學生:不來就是耍賴皮。)

      五(2)班領頭人×××:五(2)班,全體起立。好,我們就一起唱個《……》,……

      2、三(2)——二(2);

      3、四(3)——六(3)。

      【軍校之聲】

      音樂教師韓立春主持并指揮:

      1、《石馬中心小學少年軍校之歌》(先個別班級唱,然后齊唱)

      2、《爭當四個好少年》

      A、先個別班級唱;

      B、齊唱,播放音樂(王元春)。

      【六一文娛節目】

      準備:

      1、節目主持人:男、女生各一名(徐);

      2、節目音樂存入廣播室電腦里(王元春);

      2、將節目程序給專人,到時播放(王元春);

      3、學生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴紅領巾;

      4、橫幅:丹徒區石馬中心小學六一慶祝活動(董);

      5、少先隊員獻詞(五2班);

      6、校長致辭;

      7、所有學生手執小紅旗等(各班主任);

      8、操場上扎小彩旗(總務處)。

      9、擬定節目評分表,節目抽簽(徐)

      10、各班訓練一下報告人數。

      11、彩排5.25下午第二節課(各班參賽人員)

      一、主持人宣布六一兒童節活動開始。

      二、組織報告人數,并邀請少先隊輔導員參加活動。

      三、全體起立,出旗、敬禮。

      四、唱隊歌。

      五、少先隊員獻詞。

      六、校長致辭。

      七、觀看精彩文娛節目。

      八、主持人宣布六一兒童節活動結束。

      九、少先隊輔導員講話。

      十、呼號。

      十一、退旗,敬禮。

      注意事項:

      安全教育、衛生教育、紀律教育。

    六一活動方案 篇7

      一、活動目的:

      1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

      2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

      三、活動準備:

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。

      2、各環節負責人及人員分工職責:

      總負責人:孫健 活動策劃人:任 娜

      (1)節目審核(負責人:任娜):篩選積極向上的節目,并監督排練,做好節目順序的編排。

      (2)節目主持語言類節目(負責:姜文娜) 負責節目環節的排練及語言類節目的排練。

      (3)宣傳工作 聯系外圍贊助(負責:姜文娜 劉偲洋)負責進行活動前的宣傳工作(制作活動宣傳資料)并聯系外圍贊助,確保活動順利開展。

      (4)幼兒服裝 (負責人:吳普) 聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,并在活動結束后清點服裝數量,并積極進行歸還。

      (5)幼兒化妝(負責:各班級老師):每班一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

      (6)活動音樂 (負責人:劉偲洋、任娜)做好活動前節目的收集,并在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處,劉老師QQ: 1026357978

      (7)游戲環節(負責人:楊潔) 制定游戲方案,并主持整個游戲環節,做好活動前道具的準備。

    六一活動方案 篇8

      一、指導思想:

      一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

      二、活動時間:20xx年5月31日上午8:00

      三、活動地點:本校舞臺

      四、活動議程:

      1、柳北區教育局領導講話。

      2、江校長講話。

      3、新生入隊儀式。

      4、表彰。

      5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)

      五、活動要求:

      1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。

      2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

      3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

      4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

      六、活動工作人員安排:

      舞臺總監:鐘玉

      評委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波

      (注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)

      統計:呂琳

      音響師:黎益、樊柳彥

      場地安排:楊智(包括各班進出場安排)

      合唱臺和主席臺布置:楊智(組長)、梁柳飛、盧成勝、謝建華

    六一活動方案 篇9

      “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施,小學六一活動方案。

      一、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

      二、活動安排:

      上午:慶祝儀式、游園活動

      1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

      2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

      3、 10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

      下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

      (時間根據作息另定)

      三、游園活動地點

      各班級教室及學校大禮堂

      四、活動的準備與安排

      1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

      2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

      3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等),規劃方案《小學六一活動方案》。

      4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

      五、活動的形式

      1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

      2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

      3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

      4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

      5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

      六、活動要求

      1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

      2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

      3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

      4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

      七、組織領導及具體分工

      組長:林惠珍

      副組長:朱超娃、陸曉燕

      成員:班主任、相關任課教師

      具體分工:

      游園活動總協調:朱超娃、陳敏

      各游園點負責:班主任

      獎券獎品發放總負責:陳敏

      攝像攝影:陸建民、周瀟雨

      八、獎勵規則

      根據實際情況另定

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