精選兒童節活動方案3篇
為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的兒童節活動方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節活動方案 篇1
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動時間：20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50
三、活動準備：
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。
四、活動流程：
1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
兒童節活動方案 篇2
一、目的
為了慶祝“六一”，豐富校園生活，培養學生的`團結協作精神和集體榮譽感，展示新一代的學生精神面貌，學校特舉行慶祝活動，為全體學生生鋪設一個一展身手的平臺
二、活動流程
1、慶祝大會8：10---9：00
2、校園趣味運動會9：10---11：05
3、班級自主活動12：30---14：50
三、具體安排
1、5月14日----5月18日：宣傳準備階段
2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交
3、5月21日----5月29日：活動項目準備階段
4、5月30日：六一慶祝活動布置會
5、6月1日：六一慶祝活動
附件1：校園趣味運動會活動具體細則
一、拔河比賽
參賽形式：以班為單位參賽
要求：
（1）參賽人數：參賽名單班主任自定（不用上交）
一、六年級每班30人（男生15人，女生15人）其它學生為啦啦隊
二、四、五年級每班26人（男生13人，女生13人）其它學生為啦啦隊
三年級每班20人（男生10人，女生10人）其它學生為啦啦隊
（2）參賽方法：握繩采用分組兩側、前后、混合式。
（3）獎勵方法：三局兩勝同年級兩個班比，獲勝班級贏得大包獎品，另一個班級獲小包獎品
（4）參賽順序：按年級由高到低（六年級——一年級）
（5）班主任要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
（7）教師參賽隊伍，共分2組：二、三樓混合辦公室，一樓、行政一（1）混和辦公室，分組進行比賽，并對參賽小組進行獎勵。
二、乒乓球挑戰賽
1、比賽項目：男子單打女子單打原地對空托乒乓球（一、二年級）
2、比賽方式：
（1）分組比賽：低年級組（一、二年級）
中年級組（三、四年級）
高年級組（五、六年級）
（2）中、高年級組（參賽人員按組別進行淘汰賽，贏方繼續比賽，輸方換下一位選手參加比賽，贏一場發一個小獎品。
（3）低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
八、比賽規則
1、單場比賽采用一局定勝制，每局11分，2分輪次的發球。在一局比賽中
先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，當達到10平時應采用輪換發球法，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。
3、比賽所用球拍均自備。
三、花樣跳繩
1、比賽內容：除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩，如：
（1）正2搖雙腳跳（2）反搖雙腳跳（3）正搖單腳交換跳
（4）反搖單腳交換跳（5）正搖活編花跳（6）正搖固定編花跳等
2、獎勵方法：每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品，中途停斷不算。
3、比賽所用跳繩均自備。
四、玩轉魔方比賽
規則：
1、比賽時間限定在10分鐘內，超時視為“未完成”。
2、打亂：比賽前魔方由參賽選手互相打亂后，經裁判員檢查并說比賽開始后，方可進行比賽。
3、獎勵方法：完成一層還原，獎勵一個小獎品；完成二層還原，獎勵2個小獎品；以此類推。
4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。
五、現場繪畫比賽
比賽具體內容以及要求：
1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、()色彩和諧的繪畫作品，形式不限，主題不限，繪畫當場完成。
2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。
3、學校將統一提供鉛畫紙一張，其他由學生自己準備。比如：水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備
4、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學校將選取優秀作品展示。
六、現場書法比賽
比賽相關要求：
1、工具準備：
硬筆：低段自帶2B鉛筆，自帶自帶高段黑色鋼筆，紙張統一下發。
2、紙張規格：低段：四尺對開（70*70），高段軟筆：四尺對開（140*35）。
3、比賽內容：現場下發。
4、軟筆硬筆書寫字體不限。
5、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學校將選取優秀作品展示。
七、五人六足跑比賽（預備：若時間允許就進行，否則取消。）
比賽方法：
1、每班派10人參加比賽（男女不限）。
2、每班分成2組，每組5人，同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起，變成５人６條腿，形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米，先到終點線為獲勝方。
注：時間允許2組都比，時間緊只比1組（由班主任自定哪組）
3、參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）
競賽要求：
１、比賽用繩子由學校統一提供，每組比賽完后班主任應立刻收齊繩子，保證交給體育組負責老師，保證比賽順利進行。
２、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。
３、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規并取消成績。
４、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進。
５、每組有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一組隊員才能起跑。
6、此項目具有一定危險性，請各班熟練練習，以免發生意外。
八、教師排球發球賽
兒童節活動方案 篇3
活動一：六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：爭當小小書法家
活動內容為了書法比賽（包括剛筆、毛筆），小朋友將超市的名號（如家友超市、慈客隆）的書法作品郵寄或送到本超市，截止日期6月3日（以當地郵戳為準），在超市內展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。
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