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    活動方案

    時間:2020-12-11 14:19:54 活動方案

    關于活動方案模板匯編4篇

      為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于活動方案模板匯編4篇

    活動方案 篇1

      一、指導思想

      以牢固樹立育人為本,德育為先,立德樹人的基本理念。為推動學生學習和弘揚中華民族的精神遺產,增強全體學生愛國主義情感,在祖國成立60周年之際,碧江中學開展歌唱愛國主義歌曲,迎國慶60周年活動。

      二、活動目標

      通過開展主題為“我愛你,中國”的愛國主義歌曲大比賽活動,豐富校園文化生活,展示我校素質教育的成果和學生的良好素質,激發學生的愛國主義情操,引導學生向真、向善、向美,向上,得到全面和諧發展,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能。

      三、歌唱比賽評分要求及標準

      1)要求全班同學參加,缺席一位同學扣一分。上下舞臺動作要快、靜、齊。上下舞臺時間不能超30秒,超時扣分。

      2)歌唱愛國主義歌曲。

      3)演唱充滿激情,精神飽滿,有較強的表現能力。

      4)能正確把握音準、節奏,普通話發音準確,聲音響亮、協調。

      5)穿整齊統一的校服,發型好得體大方,能體現中學生積極向上的精神面貌。

      四、活動相關事項:

      活動時間:20xx年9月30日星期三下午2點正

      活動地點:碧江中學體育館

      參賽對象:碧江中學全體師生

      獎項設置:本次活動分年級設一、二、三等獎(比例1:1:1)。班級量化分為100;60 :20

      備注:

      (1) 請參賽班級的班主任將本班參賽歌曲伴奏音樂、伴奏音樂時間(精確到秒)、班級人數。以本周五(即9月18號)前用OA協作平臺發送給梁剛老師。

     。2) 出聲順序由抽簽決定,具體抽簽時間另行通知

    活動方案 篇2

      一、活動前言:

      隨著社會競爭越來越大,男性所肩負著的學業、事業、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。而在女生占大部分的文學院里,文院男生這一“少數群體”的生活學習狀況往往容易受到忽視。然而在學院、班級舉辦的各種活動中男性同胞成為必不可少的力量來源,為活動積極賣力付出。所以,為了答謝這為數不多的男生們為文學院所做出的貢獻,體現文學院對男生們的關懷,讓他們對學院產生強烈的歸屬感,上一年我們曾設立具有特色的文院男生關愛日。今年,秉承對男性同胞的關懷和感激之情,我們將延續往年傳統,舉辦一場“男生你最大”嘉年華,讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂。

      二、整體活動

      1.活動名稱: “男生你最大”嘉年華暨xx文學院第二屆男生關愛日

      2. 主辦單位: 深圳大學文學院學生會

      3.承辦單位: 深圳大學文學院學生會文娛部

      4.活動時間: xx年4月4日晚5:30-8:00(暫定)

      5.活動地點: 石頭塢廣場(暫定)

      6. 邀請嘉賓: 學院領導、輔導老師

      7.主要參與對象:文學院大一、大二、大三全體師生、部分大四師生

      三、活動形式:

      本次嘉年華活動主要分為攤位游戲區和料理比賽區兩部分。

      攤位游戲區主要以個人或者團體為主要承辦對象(主要負責人僅限女生),做為活動的主體部分,可自主經營商品,但同時必須有游戲區供參與者游玩。每個攤位具有主辦單位提供的不同的編號和不同的活動主題印章(攤位編號用于參加當天由現場觀眾投票選出最受歡迎人氣攤位,贏取大獎;活動主題印章用于提供在游戲區游玩的參與者收集,待參與者集齊4枚印章,即換領抽獎券參加當天活動抽獎以及手工玫瑰花一朵參與料理比賽評比)。

      料理比賽區主要以個人比賽為主(團體參賽亦可),僅限女生報名。活動前期挑選出比賽選手,主辦單位為各選手提供主要簡單料理和廚具,再由各選手現場自行操作。比賽結果由當天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作為選票進行試吃評選,最后以玫瑰花數量最多的為優勝。

      四、具體活動

     、 攤位游戲區

      (一) 攤位規則

      1. 設置攤位均已游戲為主,可同時自主經營。由女生作為攤位的主要負責人,攤位統一編號。

      2. 每個攤位都有一個獨立號碼,并向攤位分發印章,參與活動的同學可以在每個攤位進行游戲后收集印章。

      3. 只要參與活動的同學收集齊4枚印章便可以兌換玫瑰花一支和抽獎券一張(玫瑰花作為參與料理區的`投票憑證)。

      (二) 獎項設置

      設置最受歡迎人氣攤位獎項,由參與當天活動的同學投票選出,并當天頒發獎品

      (三) 工作安排

      1.前期準備

     、 攤位報名時間:3月30日前

      ② 攤位運行細則:在報名確定后通知各位負責人進行開會,說明細則

     、 攤位負責:班級或個人,活動當天安排干事作為總負責

     、 攤位數量:6~8個

     、 攤位形式:以游戲為主,同時自主經營

     、 攤位運行時間:5:30~7:30

     、 攤位所需:桌子、帳篷或傘

      2.當天布置

     、 活動當天下午1點,召集工作人員將桌椅帳篷等所需物品運至活動場地;

     、 下午2點,各位攤位負責人開始進行攤位布置;

     、 主要由各攤位的負責人進行,并安排干事作為總負責人進行現場的布置工作;

      ④ 布置結束后向各攤位分發印章,并最后強調活動的規則及投票細節;

     、 攤位準備結束后可開始進行試運行,吸引人氣;

     、 料理比賽結束后進行最后頒獎,評選出最受人氣攤位獎,并頒發獎品.

     、 料理比賽區

      文學院的女生不僅有著豐富的內涵,而且在廚藝上也是有很高的造詣。每個男生都希望自己將來的另一半“進的廚房、出的廳堂”。在這個男生節,我們將給男生們一個機會,讓他們選出自己心中的美女廚神。

      (一) 料理比賽規則

      此次料理比賽將由文學院大一、大二,兩個年級各班推選出1~2名女生(提供自主報名名額)進行參賽。參賽者必須現場制作水果拼盤、壽司、甜品等簡易料理,材料以及廚具由主辦單位提供。再由在場持有手工玫瑰花作為選票的男生們試吃后進行投票,獲得票數最多的女生參賽者為優勝。

      (二) 獎項設置

      設置三等獎項,由參與當天活動的同學投票選出,并當天頒發獎品

      (一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名)

      (三) 工作安排

      1.前期準備

     、 提前三周召開會議,寫好活動策劃書,分配好任務。召集各班班長,交代做好宣傳工作,并分發廚藝報名表和當天廚藝比賽的主持人報名表

     、 提前三周聯系好燈光,舞臺

     、 提前兩周回收廚藝報名表和主持人報名表。并在這周內對主持人進行面試,確定主持人

     、 提前兩周申請場地,桌椅,派發傳單的地點,借好帳篷

     、 提前一周給各班班長開會,做好宣傳工作,通知各種相關事宜

     、 提前一周購買所需物品,并保管好

     、 提前一周準備好當天的音樂

      2.當天布置

      ⑦ 提前三個小時,所有工作人員到指定地點集合各負責小組開始分配工作和場地布置,確認舞臺和燈光準備好

     、 提前兩個小時,所有的桌椅,廚具,食材,投票用的手工玫瑰花準備就緒

     、 提前一個小時,通知確認各個參賽者和主持人到場準備

      ⑩ 提前三十分鐘確定一切準備就緒,做好突發事項和人流太多的安全工作

      禮儀準備好獲獎禮品,以便當場頒發

     、 應急方案

      若當天出現下雨天氣,隨即做出決定把活動推遲一周舉行,及時令學院09級各班班長下達推遲活動的消息,通知參與人員,對前來參加活動的同學表示歉意。另外,兩天之后做好新時間的大宣傳單張貼于各大宣傳欄。

      五、活動后期安排:

      為了能更大限度提高本次活動的效率及意義,活動后我們將組織干事對本活動做一次概括和總結,并將活動總結連同活動照片共享,為以后的工作積累經驗。

      六、經費預算深圳大學文學院學生會文娛部

    活動方案 篇3

      一、活動意義:

      為切實提高學生的文明禮儀水平,進一步推進學校的精神文明建設,以培養學生良好的文明禮儀習慣作為重點,培養、訓練、引導學生明確禮儀規范要求,使學生努力做到:文明禮儀進校園,做文明小學生;文明禮儀進班級,做文明小主人;文明禮儀進家庭,做文明小使者。

      二、活動目標:

      1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣,使學生具備文明生活的基本素養。

      2、通過文明禮儀活動,提高學生的文明修養,讓校園洋溢文明之風。

      三、活動安排:

      第一階段:宣傳學習

      1、利用班會,舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。

      2、學部擬發“文明禮儀伴我行”活動倡議書。

      3、舉行“說文明話、辦文明事、()做文明人”宣誓儀式。

      4、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規范》

      5、各班制作張貼文明禮貌用語,出一期“文明禮儀”知識的黑板報。

      第二階段:活動實施

      1、在學習文明禮貌用語和日常行為規范的基礎上,進行嚴格的行為訓練,做到文明行為訓練與養成教育相結合、與評選文明餐桌、文明寢室、文明衛生班級相結合。

      2、少先隊負責設立“文明禮儀監督崗”,監督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中涌現的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

      3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦文明禮儀小報等。

      第三階段:總結與表彰

      表彰文明禮儀班級,文明禮儀之星。

    活動方案 篇4

      一、活動目標

      1、通過游樂活動,體驗游樂的快樂,激發幼兒熱愛生活的情感。

      2、通過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系。

      二、活動時間

      **年11月7日

      三、活動的地點

      江濱主題公園70酒吧

      四、活動準備

      告家長書、照相機、家長簽名表、安全協議書,準備好親子小游戲。

      五、活動過程

      小三班老師和班級家委會成員策劃活動方案——進行秋游踩點、安全教育、安全協議簽署——秋游

      1、家長和孩子穿適合運動的衣服和鞋子,并帶上接送卡作為小三班標記。

      2、對孩子進行外出的安全教育。

      3、幼兒請于8:30準時到目的地集合賓王客運站、恒豐銀行對面的停車場集合一起去70酒吧。

      4、集體燒烤、唱歌。

      5、集體親子游戲。

      6、中餐。

      7、頒發獎狀。

      8、活動結束可自由活動。

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