【精品】活動方案模板匯編8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動時間：20xx年1月27日
二、活動地點：
XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標(biāo)和對象：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：XX、XX
贊助商：XX
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院：95份
東城敬老院：110份
萬江敬老院：65份
救助站：85份
流浪點：45份
A 招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
C 每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
D 人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發(fā);方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;
E 小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，
F 物資安排：粥的運送由粥城負責(zé)。相機5臺，把活動的記錄下來。如有DV，更加理想。
活動方案 篇2
一、活動背景
你只需做好你自己，做出你自己的那一份努力。你也可以改變世界，你是億萬人中的一員，來自各大洲上千城鎮(zhèn)的數(shù)億居民，將發(fā)出一個共同的聲音，使之成為現(xiàn)實。銘記這一小時，這個名字，他將只屬于你。我們只有一個地球，如果自然資源消耗殆盡，就沒有人能拯救我們，僅僅3年之內(nèi)，一個簡單行動倡議，就變成了你我共同參與的全球盛典。而這個盛典，就是"地球熄燈一小時"!若此事你我力所能及，我們，一定會走地更遠！
這，是一個你力所能及的行動承諾！
二、活動主題
能見蔚藍
三、活動目的
呼吁學(xué)校中更多的人參與節(jié)能環(huán)保中來，爭強同學(xué)們的節(jié)能意識，為"綠色地球"做出自己的一份貢獻！
四、活動時間
3月30日晚上8:30——9:30
五、活動地點：
校園生活區(qū)、足球場。
六、活動對象：
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容
活動前：
一）宣傳：
1、海 報：準(zhǔn)備5張小海報和一張大的海報（3合1），其中的一張小的海報是招志愿小分隊的宣傳海報，要求優(yōu)先做好。另外的4張小海報分別貼在各個寢室樓的門口和一張大海報貼在體育館門前。（新聞宣傳部負責(zé)）
2、廣播站：請廣播站宣傳，宣傳詞由新聞宣傳部負責(zé)。（新聞宣傳部負責(zé)）
3、橫 幅：在籃球場前要掛一張宣傳橫幅。（新聞宣傳部負責(zé)。橫幅內(nèi)容：同一個世界，同一個小時。我們與你攜手地球熄燈一小時。
4、傳 單：100張在活動之前給每個班的班長或團支書發(fā)一張宣傳單，請他們在班上幫忙宣傳。（新聞宣傳部負責(zé)）
5、飛信：向大眾宣傳（新聞宣傳部負責(zé)）
二）活動準(zhǔn)備：
1、招收志愿者小分隊30人（外聯(lián)部負責(zé)，活動前幾天招人。）
2、相機（2個）、志愿者帽子（40個）、綬帶（40個）。
活動中：
1、將選出單分發(fā)部門給兩分院，在班級進行宣傳。（與張老師協(xié)商通過）
2、晚上7:20青協(xié)的成員和志愿者小分隊統(tǒng)一在體育館集合，已經(jīng)分好隊的青協(xié)成員的各隊隊長，各自選好自己隊的新成員。（小分隊的同學(xué)，總共4隊，分別為1,2,3,4隊）
3、每小組要在7:50—8:20這個時間段中，進入自己負責(zé)宿舍樓的每一間寢室做宣傳（1隊負責(zé)1棟，2隊負責(zé)2棟……），告知他們在8:30—9:30這段期間不要開燈，為地球能源的節(jié)約做出自己的一份貢獻！
4、在活動開始前一分鐘由廣播站提醒同學(xué)活動即將開始，在8時29分45秒這一時刻，我們所有人都一起倒計時，來見證這個全球的盛典的開始！二棟宿舍從倒數(shù)的6秒開始，從上到下一次熄燈。（2棟每層樓派兩個人負責(zé)在熄燈前一分鐘在樓道提醒）
于此同時，在操場上讓受邀而來的同學(xué)聽到廣播聲數(shù)到0的那一刻，將掛有我們的心愿的孔明燈放飛天空，廣播站并開展"地球熄燈一小時"的專題報道
5、為了避免在活動有外出回來的同學(xué)不知道情況，進寢室就開燈，所以，每棟樓下派兩人負責(zé)，剩余一二隊在一、二棟樓之間，三、四隊在三、四棟樓之間，一起倒計時。
6、熄燈后，每對派幾個人在各自負責(zé)的樓層中，以提醒中途寢室開燈的。不要強迫，為他們記錄好志愿服務(wù)時間
7、在9:30活動結(jié)束的時候，在食堂門口集合所有的志愿者，感謝志愿者小分隊的同學(xué)以后給他們分發(fā)一些小禮品，以感謝他們的參與。
活動后：
每個青協(xié)的成員都要寫通訊稿和總結(jié)。提出以后需要進步的地方。
活動方案 篇3
為進一步深化素質(zhì)教育，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面開展學(xué)生“陽光體育運動”，推動和促進學(xué)校冬季體育活動的開展，豐富學(xué)生課余體育文化生活，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義精神，根據(jù)我校體育活動情況和校委會決定，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、比賽時間：20xx年11月24日下午2：00
二、比賽地點：學(xué)校操場
三、參賽對象：1至6年級學(xué)生
四、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：郭娟 副組長：張英
成員：胡維軍 趙振華 王江娜 楊艷妮 張國華
2、執(zhí)行小組：
組長：來靜
成員：各班班主任
3、裁判組：
裁判長：來靜
裁判員：（個人項目）
杜 靜1號 蘇銳花2號 馮 潔3號 陳 卓4號
趙向云5號 梁髦莉6號 武 娜7號 朱 琳8號
點錄員：王偉、路會玲
匯總員：楊艷妮、楊明俠、單金艷
記錄組：楊淇涵、張云云、劉文志
填寫?yīng)劆睿豪钇健⒑慰∑?/p>
計時發(fā)令：王江娜、張國華
4、后勤組：張國華（負責(zé)掛橫幅）
5、攝 像：趙振華（負責(zé)掛橫幅）
五、比賽項目及人數(shù)
一、二年級單項：男女各4人；雙人跳：男女各4組。
集體：5男5女，組成一隊
三四五六年級單項：每項報2人，每人只報兩項（集體除外）
一分鐘競速、一分鐘二搖、一分鐘挽花、二分鐘毽子
集體：10男10女,各組一隊
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、個人項目以跳（踢）的次數(shù)多少，
一年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分；
二年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分；
中年級從多到少按6、5、4、3、2、1計分；
高年級從多到少按5、4、3、2、1計分；
若名次并列，就將下一名次分數(shù)合計在一起算平均分，因此就沒有下一名次。
2、集體項目以跳的次數(shù)多少，
一年級從多到少按20、18、16計分；
二年級從多到少按20、18、16、14計分；
中年級從多到少按20、18、16、14計分；
高年級年級從多到少按20、18、16計分；
3、團體總分為個人項目和集體項目得分之總和，得分多者名次列前，若得分相等，則按個人項目名次第一名多少排名次，第一名多者，總名次列前，以此類推。
4、團體總分第一名的班主任即為優(yōu)秀教練員。
5、本次比賽采取淘汰賽的辦法，不進行決賽。
七、分組辦法：
一年級；二年級、三、四年級；五、六年級。
八、獎勵辦法
1、個人項目：男、女各獎一、二、三名（各1人）
2、集體項目：一年級獎第一名
二年級獎第一、二名
中年級獎第一、二、三名
高年級獎第一、二名
3、團體獎：一年級獎第一名
二年級獎第一、二名
中年級獎第一、二、三名
高年級獎第一、二名
4、團體總分納入量化管理考核中
九、各項比賽的場地規(guī)格及器材要求
1、短繩：運動員必須在直徑為1.5米的圈內(nèi)運動。
2、踢毽子：運動員必須在直徑為1.5米的圈內(nèi)進行。
3、大繩：一、二年級大繩人數(shù)為5男5女，時間2分鐘，搖繩為班主任和配班老師，三至六年級大繩男女各組一隊，人數(shù)各為10男10女，時間3分鐘，搖繩者必須為學(xué)生，搖繩間距為3米。
十、服裝與器材要求
1、服裝：參賽者必須穿運動衣、運動鞋。
2、短繩和大繩自備，毽子學(xué)校準(zhǔn)備，必須符合比賽要求。
備注：以上兩點不符合的扣除團體總分5分。
十一、比賽順序
1、個人項目：從低年級組開始依次類推。
2、集體項目：從低年級組開始依次類推。
十二、大會程序
1、升國旗 2、唱國歌 3、致開幕詞
4、開始比賽 4、宣布比賽結(jié)果 5、閉幕
活動方案 篇4
一、活動背景
按照公司文件“中建五西南[20xx]17號文件”的要求，各項目部組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。
二、活動主題
20xx年我司“安全生產(chǎn)月”活動的主題為：我要安全。
三、機構(gòu)設(shè)立：成立項目部“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃漢武
副組長：杭培根
組員：張文寬龔銳劉杰呂祥冰溫江周海軍
四、時間安排
準(zhǔn)備階段：20xx年4月8日前；
活動階段：20xx年4月8日-5月28日；
總結(jié)階段：20xx年5月28日-6月8日；
五、活動形式
立足實際，采取標(biāo)語、掛歷、板報、知識競賽、咨詢、事故案例分析風(fēng)多種形式，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律、法規(guī)和安全知識。
六、活動內(nèi)容
（一）、全面宣傳
1、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)宣傳
圍繞主題，結(jié)合施工現(xiàn)場情況，在辦公場所張貼條幅和安全掛圖，在施工現(xiàn)場懸掛“安全生產(chǎn)月”宣傳橫幅標(biāo)語，張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語及黑板報，并張貼警示教育的事故案例來提高員工安全意識，加大“安全生產(chǎn)月”活動宣傳，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍，增強員工安全生產(chǎn)意識。
1、17-9樓通道口前圍墻制作安全標(biāo)語，標(biāo)語內(nèi)容具體如下：
安全生產(chǎn)，文明施工
1、2外架上增加掛設(shè)安全標(biāo)語，標(biāo)語內(nèi)容具體如下：
安全是生命之本，違章是事故之源
廣泛開展“安全生產(chǎn)月”活動，深入貫徹《建設(shè)工程安全生產(chǎn)條例》
1、312入口出圍墻張貼安全掛圖、事故案例，內(nèi)容具體如下：
1、4辦公區(qū)樓梯入口張貼安全掛圖、制作黑板報，具體如下：
1、512基坑邊增加掛設(shè)安全標(biāo)語，標(biāo)語內(nèi)容具體如下：
生產(chǎn)再忙、安全不忘、人命關(guān)天、安全在先
2、安全短信送祝福
項目負責(zé)人，專（兼）職安全員用手機、小靈通發(fā)送安全提示，祝福用語等內(nèi)容的短信，并每條注明：“請將祝福傳遞給更多的人”。讓更多人參與到活動中來。
部分短信內(nèi)容如下：
第一條：伴隨著和諧、發(fā)展社會的樂章，我們走過了20xx年，迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，希望全社會各界人士，為單位、為家庭、為個人、重視安全！只有在乎安全，安全才在乎我們，只有安全社會才能和諧，只有安全單位才有效益，只有安全家庭才能幸福，只有安全個人才有發(fā)展！
第二條：溫馨家園共同建、安全意識長相伴；請您在繁忙的工作中不要忘記安全”、“一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山，長島網(wǎng)通與您共同創(chuàng)建安全環(huán)境，構(gòu)建和諧平安社會
第三條：警言千萬句，安全第一句；制度千萬例，落實第一例；安措千萬點，保命第一點；人才千萬個，素質(zhì)第一個；管理千萬計，教育第一計；預(yù)防千萬條，思想第一條。最是安全抵萬金！
第四條：值班不怕操作繁，千次萬次只等閑。看住盯牢要跟緊，盡職盡責(zé)保安全。十個不準(zhǔn)嚴律己，十項承諾人稱贊。
第五條：讓我們重溫并記住這條至理名言：有了安全，生活永遠是春天，但愿我們每個人都能向關(guān)愛生命那樣珍視安全。
（二）、征文競賽活動
1、積極參加公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽
鼓勵項目部員工積極參加公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽，通過組織學(xué)習(xí)、考試、競賽等方式，激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)和掌握安全生產(chǎn)知識，自己地抵制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律的行為。
2、積極參加公司主題征文活動
鼓勵項目部員工積極參與公司“我安全、我快樂、我安全、我幸福”的主題征文活動。
3、積極參加公司“金點子”活動
項目現(xiàn)場設(shè)置安全“金點子”征文箱，鼓勵項目員工通過投稿或直接向“金點子”活動負責(zé)建議，意見得到采納的相關(guān)人員，給予相應(yīng)的獎勵作為鼓勵，從而調(diào)動廣大員工參與安全生產(chǎn)的積極性，組織員工就身邊的安全注意事項積極獻計獻策，促使全體員工高度重視安全，珍惜生命，并進行評比，給予鼓勵。評比前三的安全“金點子”項目將推薦至公司參加評比。
活動方案 篇5
一、活動主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成.舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶.高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書.(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽;誠實守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)
活動方案 篇6
一、活動目的：
1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2.強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間：20xx年5月31日至6月10日
三、參加對象：全校師生
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導(dǎo)員2.開展系列活動(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行"的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語，觀看《河長》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田，在科學(xué)課中進行學(xué)科滲透。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽稱號。
2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
活動方案 篇7
設(shè)計意圖
幼兒的一日生活活動是幼兒社會性的體現(xiàn)。他們所有常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)皆是在一日活動中體現(xiàn)的，大班的孩子已經(jīng)具有一定的觀察實驗?zāi)芰Γ軌蚝唵斡涗泴嶒灲Y(jié)果，說出實驗結(jié)論。紙是生活中一種常見的物品。紙的材質(zhì)不同，作用也大不相同。為了讓幼兒更好的分清各種紙的作用，認識不同的紙（報紙、餐巾紙、牛皮廣告紙），知道它們的`吸水性，吸收的速度等問題，我設(shè)計了此次活動。
晨間活動（7:40—8:10）
活動目標(biāo)：
1.能用禮貌用語同老師打招呼、交流。
2.能幫助老師做力所能及的事。
活動內(nèi)容：
1.熱情接待幼兒，與家長簡短交流幼兒身心情況。
2.請幼兒洗手，準(zhǔn)備吃早餐。
早 餐（8:10—8:45）
要求幼兒餐前洗手，安靜就餐。
區(qū)域活動（8:45—9:10）
活動目標(biāo)：
1.要求幼兒遵守區(qū)域規(guī)則，有序進行活動。
2.在說一說，畫一畫中發(fā)現(xiàn)自己與同伴的優(yōu)點，能夠相互合作開展活動。
3.活動結(jié)束后，要物歸原處。
美工區(qū)：
內(nèi)容：寫“福”字
材料：紅紙、墨汁、毛筆
閱讀區(qū)：
內(nèi)容：了解中國水墨畫
材料：水墨畫的相關(guān)圖片，水墨畫的作品介紹
教育活動（9:10—9:45）：
活動名稱：科學(xué)——墨水在紙上跑
活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)比較簡單地記錄實驗結(jié)果。
2.發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)吸水速度的不同。
3.能積極參與活動并體驗活動樂趣。
活動重點：
發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)吸水速度的不同。
活動難點：
學(xué)習(xí)比較簡單地記錄實驗結(jié)果。
活動準(zhǔn)備：
學(xué)具：宣紙、餐巾紙、A4紙、牛皮紙、墨水、記號筆、記錄紙、幼兒用書
活動過程：
一、摸一摸
出示各種各種紙張吸引幼兒注意力。摸一摸，撕一撕感覺
各種紙張材質(zhì)的不同。
二、試一試
1.提問：紙會吸水嗎？并演示實驗。將水滴在紙上耐心觀察一
會，并在吸水的紙旁做記錄。
2.幼兒操作實驗，教師巡回檢查。
3.與幼兒討論實驗結(jié)果：你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么知道的？
4.教師小結(jié)：當(dāng)水滴到紙上，水馬上消失或慢慢滲進去，這些紙是會吸水的當(dāng)水一直停在紙的表面，這些紙是不吸水的。
三、比一比
1.教師提問：如果在紙上滴一滴墨水，哪種紙上的墨水最先暈
開？
2.幼兒自由操作并記錄結(jié)果。
生活活動（9:45—10:20）
活動目標(biāo)：幼兒自覺排隊入廁、洗手、喝水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動內(nèi)容：組織幼兒有序地上廁所、洗手、喝水。
戶外活動（10:20—11:20）
活動目標(biāo)：
1.做操動作大方，隊列整齊。
2.能積極地參與游戲，體驗體育活動的樂趣。
活動內(nèi)容：
1.早操
2.集體游戲——一二三
3.分組活動（沙包、紙箱、跳圈）
生活活動（11:20—11:30）
活動目標(biāo)：要求幼兒不挑食，調(diào)整坐姿。
活動內(nèi)容：
1.幼兒入廁、洗手。
2.做好餐前準(zhǔn)備，幫助老師擺放餐具。
午餐（11:30—12:00）
活動目標(biāo)：幼兒安靜進餐，不挑食不剩飯，愉快進餐。
活動內(nèi)容：
1.幼兒安靜午餐
2.餐后送碗擦嘴
午后散步（12:00—12:10）
幼兒一個跟著一個慢慢散步。
午 睡（12:10—2:30）
組織幼兒睡前入廁，進入寢室將自己的衣物、鞋子整理好后再上床睡覺。
活動方案 篇8
活動意義：
3月3日，是全國"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際，書院幼兒園大班年級組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關(guān)知識。
活動中，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵，會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。
活動的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護耳的知識，增強了孩子保護耳朵的意識。
活動名稱：小耳朵大本領(lǐng)
活動目標(biāo)：
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護耳朵的方法。
2、知道"愛耳日"的涵義，學(xué)做耳宣傳員。
活動準(zhǔn)備：
請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料
活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?
4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論：我們怎么樣?
3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。
4、設(shè)疑：什么時候耳朵會聽不到聲音?
三、游戲體驗：
1、游戲1：這是誰的聲音?
請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2：好聽的聲音：
播放各種動物的叫聲，幼兒說說，學(xué)學(xué)動物的聲音。
3、游戲3：我說你聽
兩個幼兒距離一米遠，其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達表現(xiàn)
1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來，告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫：保護耳朵
3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護耳朵的方法。
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